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結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2017-02-20      修改時(shí)間: 2017-02-21      課程編號:100284628
《結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力》課程詳情
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課程收益
1、了解什么是執(zhí)行力;
2、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大障礙!
3、如何掌握提升自身執(zhí)行力的五大工具;
4、了解掌握企業(yè)執(zhí)行的要點(diǎn),確保公司每個(gè)環(huán)節(jié)都OK;
5、執(zhí)行型人才的三個(gè)重要衡量標(biāo)準(zhǔn);
6、執(zhí)行型人才如何學(xué)會授權(quán);
7、掌握及學(xué)會對公司各階層的執(zhí)行力進(jìn)行考核及跟蹤;
8、管理過程中我們該如何學(xué)會去贏。

課程大綱

第一部分:什么是執(zhí)行力?
1、拋出什么是執(zhí)行力的問題點(diǎn)
2、眾說紛紜對執(zhí)行力的看法、想法及觀點(diǎn)
3、引用世界五百強(qiáng)的CEO對執(zhí)行力的衡量
4、執(zhí)行力的全面解釋
5、經(jīng)典案例來論證執(zhí)行力的概念

第二部分:企業(yè)執(zhí)行的三大障礙
1、相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查研究企業(yè)為什么執(zhí)行難、為什么執(zhí)行力不強(qiáng)?真正的原因是什么?
A、企業(yè)現(xiàn)狀探討
B、相關(guān)數(shù)據(jù)分析中國企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的癥結(jié)
C、國內(nèi)外企業(yè)經(jīng)典案例解剖
2、執(zhí)行力不強(qiáng)的三大主要原因
A、企業(yè)文化的原因;
B、制度的原因;
C、人員執(zhí)行的原因。
3、企業(yè)文化的原因
A、什么是企業(yè)文化
B、好的企業(yè)文化對公司有什么好的影響
C、如何建立公司的企業(yè)文化及如何使好的企業(yè)文化正面?zhèn)鞑?
4、公司為什么有了完美無缺的制度會導(dǎo)致執(zhí)行力不強(qiáng)的詳情講解;
5、公司人員的原因?qū)е聢?zhí)行力不強(qiáng)的詳情講解。
6、真正的原因及真正的癥結(jié)是什么?

第三部分:如何提升自身執(zhí)行力的五大模塊
1、如何學(xué)習(xí)制定工作計(jì)劃及個(gè)人計(jì)劃
A、為什么要制定工作/個(gè)人計(jì)劃?
B、如何制定適合自身的工作/個(gè)人計(jì)劃;
2、如何提升自身的行動力
A、行動力對自身的重要性;
B、說一千、道一萬,如何付出行動!
3、如何學(xué)會跟他人合作
A、合作對提升執(zhí)行力的重要性;
B、如何展開跟周邊同仁進(jìn)行合作。
4、效率
A、如何學(xué)習(xí)提升工作效率;
B、提高工作效率對執(zhí)行力的幫助。
5、壓力
A、如何學(xué)會排除工作/生活中的壓力;
B、如何學(xué)會使壓力變成動力。

第四部分:執(zhí)行型人才應(yīng)有的特質(zhì)
1、堅(jiān)守承諾
A、為什么要學(xué)會承諾;
B、承諾的力量(視頻演示)。
2、結(jié)果導(dǎo)向
A、結(jié)果是什么;
B、個(gè)人、企業(yè)為什么要做結(jié)果;
C、結(jié)果的三大假象。
3、決不放棄
A、什么是決不放棄(視頻演示)
B、提煉精髓。

第五部分:管理者如何學(xué)會授權(quán)
1、管理者不授權(quán)
A、不授權(quán)的根原是什么;
B、案例深入分析探討。
2、接受反授權(quán)
A、什么是反授權(quán);·
B、案例分析;
C、企業(yè)如何杜絕反授權(quán)現(xiàn)象
3、插手已授權(quán)
A、什么是插手已授權(quán);
B、管理者為什么要插手已授權(quán)

第六部分:管理中我們?nèi)绾螌W(xué)會去贏
1、贏在別人健康時(shí)
A、什么是健康(身體和心靈健康);
B、健康能帶給你什么。
2、贏在別人學(xué)習(xí)時(shí)
A、學(xué)習(xí)能帶來什么;
B、案例分析;
C、學(xué)習(xí)方法分享。
3、贏在別人機(jī)遇時(shí)
A、機(jī)遇與你有擦肩而過嗎;
B、如何在現(xiàn)實(shí)工作中把握機(jī)遇。
4、贏在別人人脈時(shí)
A、15%成功靠自己,85%來自別人;
B、人脈建立的方式方法有哪些。

第七部分:如何對執(zhí)行力進(jìn)行跟蹤、考核?
1、企業(yè)各部門上、下、左、右是否銜接到位
A、內(nèi)部全面檢查各部門工作是否有進(jìn)行全面銜接;
B、各相關(guān)部門日常工作形成書面化、標(biāo)準(zhǔn)化、文件化。
2、公司成立專門小組對各部門執(zhí)行力進(jìn)行檢查、考核。
A、執(zhí)行力檢查定期或不定期展開;
B、公司最高層重視和參與。


《結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力》所屬分類
綜合管理

《結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力》所屬專題
執(zhí)行力贏在執(zhí)行培訓(xùn)、高效執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與執(zhí)行力培訓(xùn)、項(xiàng)目執(zhí)行力打造卓越執(zhí)行力、

《結(jié)果導(dǎo)向的執(zhí)行力》授課培訓(xùn)師簡介
吳湘洪
吳湘洪
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師
資歷背景
 上海交通大學(xué)特聘講師
 國家CCAA注冊咨詢培訓(xùn)師
 三星(中國)、松下、富士康、華為、聯(lián)想、廣西水利電業(yè)集團(tuán)等30多家知名企業(yè)特聘講師
授課風(fēng)格
全身心的投入課程中,抑揚(yáng)頓挫、將專業(yè)術(shù)語平民化,深入淺出與淺入深出相結(jié)合幫助學(xué)員理解,推崇寓教于樂及快樂學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用為教育訓(xùn)練的最終目的。采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、視頻觀看、游戲及經(jīng)典案例分享、現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、角色扮演等。
授課經(jīng)驗(yàn)
大型知名企業(yè):深圳華為、EPSON愛普生、愛默生集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、YKK吉田拉鏈、三星電子、Skyworth創(chuàng)維集團(tuán)、松下電器、理光電裝、康佳集團(tuán)(東莞)、東莞立頓集團(tuán)、TDK集團(tuán)、日立集團(tuán)、深圳信義玻璃、南車、可口可樂、中國東方航空南京公司等、鄭州中原應(yīng)用技術(shù)、云南冶金集團(tuán)、中國民用航空溫州空中交通管理站、東風(fēng)鴻泰控股集團(tuán)、十四冶建設(shè)集團(tuán)、河南電視臺、國藥集團(tuán)、貴州藍(lán)天航空、泓神企業(yè)集團(tuán)、特步有限公司、云南農(nóng)墾集團(tuán)、寧波賽爾集團(tuán)、山西煤層氣集輸集團(tuán)、昆明鋼鐵集團(tuán)、中國民用航空溫州空中交通管理站、陜西德林煤業(yè)集團(tuán)、深圳高速公路、北京協(xié)合風(fēng)電等。
金融、銀行:深圳郵政、江蘇銀行、平安保險(xiǎn)、重慶兩江嘉驛貸款、安徽農(nóng)信社、開封農(nóng)信社、安徽利辛信合聯(lián)社、余杭農(nóng)村合作銀行、廣東郵政、山西農(nóng)信社、重慶農(nóng)商行、濮陽市范縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、商丘市夏邑縣郵政局、工商銀行陽泉分行、武當(dāng)山農(nóng)商行、重慶市沙坪壩融興村鎮(zhèn)銀行、河南杞縣信用聯(lián)社、南京銀行、泉州銀行等。
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