《組織系統(tǒng)排列課程》課程大綱
目前全球正受到金融海嘯的沖擊, 很多 公司在此沖擊下主事者憂心忡忡,想知道金融海嘯所引發(fā)暗藏的問題、公司內(nèi)部的沖突、管理階層的騷動(dòng)不安及員工惶恐終日的心情背后的原因及解決方向, 透過海靈格先生「組織系統(tǒng)排列」協(xié)助企業(yè)及各類組職的從業(yè)人員,洞悉組織運(yùn)作的法則與規(guī)律,直接有效的化解危機(jī),在逆勢創(chuàng)造新的生機(jī),同時(shí)也幫助個(gè)人在此黑暗中領(lǐng)悟出成功與豐盛之道.
★什么是「組織系統(tǒng)排列」?
「組織系統(tǒng)排列」是一種非常管用、有效的方式,可以在極短時(shí)間內(nèi),取得組織動(dòng)力、結(jié)構(gòu)、氣候的深層信息,并且在尋找解決之道的過程中,激發(fā)出許多有用的新構(gòu)想和動(dòng)力,以促成所必需且根本的改變。透過角色代表與互動(dòng)的方式,來探索問題的根源并尋找出解決方法,適用于你的組織或個(gè)人工作系統(tǒng)!附M織排列」也被公認(rèn)是一種非常有用的顧問、教練方式。
進(jìn)行排列時(shí)不需要知道組織的機(jī)密,只需要實(shí)際的問題或可能發(fā)生的情況,即可切入做排列;并且只需要一位影響決策的人在場或是事件相關(guān)人員在場即可。直達(dá)核心,擴(kuò)闊你的思維,在這個(gè)課程中,不講很多理論而是實(shí)際進(jìn)行排列,讓你看到更多可能性并且會(huì)有幾個(gè)名額可以接受排列;對(duì)于有興趣學(xué)習(xí)組織排列者,此課程也提供了一個(gè)觀察與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)!
此方法不僅可以運(yùn)用在企業(yè)組織上,還可運(yùn)用在商業(yè)、市場或顧客對(duì)產(chǎn)品的反應(yīng)、工作、抉擇、人際關(guān)系及個(gè)人成長!赶到y(tǒng)排列」進(jìn)行時(shí)只要當(dāng)事人在場就可以。
★「組織系統(tǒng)排列」的特點(diǎn)
• 對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀非常有效的診斷工具
• 找出當(dāng)中隱藏的動(dòng)力、信息
• 協(xié)助組織找出瓶頸階段、停滯不前的原因
• 以實(shí)際身體智慧而非理性
• 著重目前的事實(shí)、現(xiàn)狀
• 對(duì)企業(yè)高層權(quán)力的尊重
• 增加企業(yè)的歸屬感
• 擔(dān)當(dāng)重任者、有能力者的序位
• 增加員工忠誠度
• 協(xié)助企業(yè)文化達(dá)成一致
【誰參與「組織排列」】
• 人事管理從業(yè),處理職位調(diào)配、人事沖突,協(xié)助企業(yè)目標(biāo)達(dá)成
• 企業(yè)主管,需要調(diào)整組織架構(gòu),審視問題癥結(jié),提升生產(chǎn)力
• 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)估組織與市埸的互動(dòng),作為經(jīng)營的參考
• 企業(yè)顧員,處理個(gè)人在在組織里的困擾,或突破停滯不前的狀態(tài)
『組織系統(tǒng)排列』是一門『特殊』的工作,能讓組織看到整個(gè)系統(tǒng)---那是一個(gè)比我們認(rèn)知還更大、更寬廣的系統(tǒng)概念,以及當(dāng)中隱藏的系統(tǒng)動(dòng)力。組織系統(tǒng)排列以﹙真實(shí)狀況---序位---能量﹚的架構(gòu)以不同角度、模式、宏觀全局及能量流動(dòng),而帶引組織找到問題的解決方向與出路。
戴維‧麥法仕先生
組織系統(tǒng)排列導(dǎo)師,澳洲維多利亞省心理輔導(dǎo)與治療專業(yè)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦人
學(xué)員分享
學(xué)員:陳煒
組織系統(tǒng)排列是一門非常深?yuàn)W的學(xué)問。不僅涉及到組織行為學(xué),市場營銷學(xué),戰(zhàn)略管理學(xué)等基礎(chǔ)管理學(xué)知識(shí),還涵蓋了家庭系統(tǒng)排列的知識(shí),以及社會(huì)行為學(xué)的知識(shí)。鄭老師的課程能夠?qū)⑦@門繁雜的學(xué)問深入淺出地闡述出來,尤其在案演示的教學(xué)方法下,抽絲抽繭般地將每一個(gè)操作步驟的導(dǎo)向,背后如此處理的涵義,以及多種發(fā)展的可行性方向,作了深刻而又生動(dòng)的展示。四天的學(xué)習(xí)一晃就過了,感觸于快樂時(shí)光 的飛逝,又感受到知識(shí)的豐富。同時(shí),內(nèi)心有種抑止不住的沖動(dòng)和快樂。希望能夠盡快將這門學(xué)問運(yùn)用到日常的管理和決策當(dāng)中,真是太神奇了!感謝鄭立峰老師。
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彭艷
最大的收獲是學(xué)會(huì)了用系統(tǒng)性的思維去看一個(gè)復(fù)雜的企業(yè)個(gè)案,老師傳授的方法清晰明了,有章可循。同時(shí)通過組織系統(tǒng)排列與家庭系統(tǒng)排列的異同的比較和掌握,從一個(gè)導(dǎo)師的角度提升了自己的內(nèi)功。對(duì)不同的組織及來訪者的身份不同等許多層面的區(qū)分可以把握并呈現(xiàn)一個(gè)組織非常多的不同層次的分寸。由外而內(nèi),由下而上的排列原則,也使得復(fù)雜的個(gè)案可以由小而大,感受到四兩拔千金的妙處。
對(duì)我這樣一個(gè)幾乎只關(guān)心心靈成長,不太關(guān)注企業(yè)咨詢的人來說,也能在短短四天內(nèi)就掌握到方向與方法。從而感受到原來世界真的在系統(tǒng)層面有那么多的共性是相通的!
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崔茁
透過四天的“組織系統(tǒng)排列”的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)了自己過去的公司把家庭和組織混在一起的問題所在。也看到在經(jīng)營公司時(shí),我個(gè)人問題對(duì)組織系統(tǒng)的影響。同時(shí)我看到“組織系統(tǒng)排列”可以為企業(yè)解決的事情有許多,真是感動(dòng)如獲至寶。感謝鄭老師帶來這么好的東西,也感謝組織者讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這么好的學(xué)問。
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朱峰池
通過系統(tǒng)排列,看到的真相與我平時(shí)頭腦中的印象經(jīng)驗(yàn)是不同的。讓我能跳出以往的思維模式,重新認(rèn)識(shí)人生。
人真正的核心工作是心智模式的修煉,但這一切又是在日常生活中完成的。這個(gè)過程是很痛苦的,因?yàn)闀r(shí)常會(huì)碰到內(nèi)心受過創(chuàng)傷的地方,但不碰又無法超越它進(jìn)行改變。只有拿出勇氣直接面對(duì)一切了。
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王萍滔
家庭系統(tǒng)排列的學(xué)習(xí)讓我看到、體驗(yàn)到國學(xué)如何在西方學(xué)者,大師的研究和實(shí)踐中得到尊重和發(fā)揚(yáng)光大。組織系統(tǒng)排列的學(xué)習(xí)則讓我看到道與術(shù)在組織層面上結(jié)合的有效工具。市場上講管理理論和實(shí)踐已有非常多的模式和工具,但在中國市場中眾多管理者會(huì)感到它們很西化,很陌生。因此人們?cè)谧非髧鴮W(xué),靈性。組織系統(tǒng)排列明快地讓我看見系統(tǒng)思維,人道管理如何可以有效地施行在企業(yè)的管理中,解決企業(yè)家關(guān)心的但可能沒有意識(shí)到,體察到的問題。這為我繼續(xù)發(fā)揮我前十五年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)包括十三年的外企經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)我自早年就萌發(fā)的心理咨詢的理想提供了強(qiáng)有力的工具和橋梁。
我會(huì)認(rèn)真繼續(xù)探索,大膽實(shí)踐。感謝鄭老師。。。
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楊軍
導(dǎo)師功力深厚,知識(shí)豐富,令學(xué)員收獲頗豐。組織系統(tǒng)排列是橋梁,融匯各方知識(shí),貫通一起。非常好!
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肖麗蓉
參加過鄭老師的家庭系統(tǒng)排列的導(dǎo)師班,這次又參加了組織系統(tǒng)導(dǎo)師班的培訓(xùn)。感覺這個(gè)課程不論對(duì)心靈成長還是真正積累自己,讓自己真正提高自己導(dǎo)師素質(zhì),都有非常大的提升。
組織系統(tǒng)排列,給我們提供了更廣闊的視野,更系統(tǒng)和更立體的思維。這的確是一門非常好的課程!
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唐偉議
感謝這次“組織系統(tǒng)排列”課程。課程中理論豐富,個(gè)案鮮明,效果深刻。在我的人生成長和事業(yè)發(fā)展方向方面都收獲頗多。謝謝鄭立峰導(dǎo)師。
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曲文軍
從新韁烏魯木齊來到廣州學(xué)習(xí)“組織系統(tǒng)排列”,一個(gè)原因是自己是個(gè)私企的老板,在組織管理中遇到了很多困惑。另一個(gè)原因是想通過學(xué)習(xí)提升自己心靈的成長以及系統(tǒng)管理能力的提升。在收到睿智人生培訓(xùn)公司的信息后,就來到了廣州。
面對(duì)一個(gè)陌生的導(dǎo)師鄭立峰和一群陌生的同學(xué),我相信自己一定會(huì)學(xué)有所成的。真的,在四天的學(xué)習(xí)中,我的心被打開,困惑消除。并深深的感受到導(dǎo)師的力量和同學(xué)們的力量與真誠。并慶幸自己能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加這次課程。我的收獲太大我。打開了原有的平面思維模式,向立體開放的思維模式轉(zhuǎn)變,懂得尊重系統(tǒng),建構(gòu)一個(gè)擁有個(gè)人良知,集體良知和社會(huì)良知的系統(tǒng)。遇到問題要分清層次,范圍,找到中心點(diǎn),還有很多…真的對(duì)自己幫助太大了。真的很感謝睿智人生開辦的這個(gè)系統(tǒng)排列課程,讓我有緣在一個(gè)超一流的導(dǎo)師的引導(dǎo)下,開辟出了自己的另一個(gè)能量源,另一個(gè)思維模式,另一個(gè)新的自我。并結(jié)識(shí)了更多的好同學(xué)好朋友。讓自己的人生更豐富更快樂。在此,謝謝“睿智人生”,謝謝尊敬的導(dǎo)師,謝謝我的同學(xué)們,謝謝我自己具備了這種選擇成長的能力,謝謝我的父親母親給了我無窮的力量和智慧,謝謝我的愛人和孩子給我的愛和力量。。。
《組織系統(tǒng)排列課程》課程目的
• 對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀非常有效的診斷工具
• 找出當(dāng)中隱藏的動(dòng)力、信息
• 協(xié)助組織找出瓶頸階段、停滯不前的原因
• 以實(shí)際身體智慧而非理性
• 著重目前的事實(shí)、現(xiàn)狀
• 對(duì)企業(yè)高層權(quán)力的尊重
• 增加企業(yè)的歸屬感
• 擔(dān)當(dāng)重任者、有能力者的序位
• 增加員工忠誠度
• 協(xié)助企業(yè)文化達(dá)成一致
《組織系統(tǒng)排列課程》適合對(duì)象
• 人事管理從業(yè),處理職位調(diào)配、人事沖突,協(xié)助企業(yè)目標(biāo)達(dá)成
• 企業(yè)主管,需要調(diào)整組織架構(gòu),審視問題癥結(jié),提升生產(chǎn)力
• 企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),評(píng)估組織與市埸的互動(dòng),作為經(jīng)營的參考
• 企業(yè)顧員,處理個(gè)人在在組織里的困擾,或突破停滯不前的狀態(tài)
《組織系統(tǒng)排列課程》所屬分類
特色課程