《提升個(gè)人創(chuàng)新思維能力與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新水平訓(xùn)練》課程大綱
[課程特色]
本次課程聚焦“訓(xùn)練”,不僅關(guān)注對(duì)理念的更新和輸入,更強(qiáng)調(diào)學(xué)員在課堂中的教學(xué)技能以及行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)能力應(yīng)用和提升。
課堂全程采用邊講解邊練習(xí)的學(xué)習(xí)形式,提升和加速學(xué)員的現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用和吸收效果。
提升創(chuàng)新思維能力與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新水平訓(xùn)練
小組研討:在我們豐田銷(xiāo)售公司的本職崗位上進(jìn)行創(chuàng)新思維遇到的最大障礙與阻力是什么?
創(chuàng)新思維工具介紹:頭腦風(fēng)暴法與團(tuán)隊(duì)列名法介紹及練習(xí)
一、為什么要接受創(chuàng)新思維的訓(xùn)練?
1、創(chuàng)新的重要性---終身學(xué)習(xí)時(shí)代的來(lái)臨
2、創(chuàng)新的來(lái)源----內(nèi)部機(jī)遇,外部機(jī)遇
3、是什么阻礙了思維創(chuàng)新?
4、定勢(shì)思維與局限思維
5、成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)與創(chuàng)新思維的關(guān)系
二、什么是創(chuàng)新思維?
1、什么是思維
2、思維的特征
3、思維的各種形式
4、思維效率的核心—解決問(wèn)題
5、如何認(rèn)識(shí)思維創(chuàng)新--創(chuàng)新思維的作用模式
6、創(chuàng)新思維習(xí)慣培養(yǎng)-擴(kuò)展視角,激發(fā)潛能
7、如何突破創(chuàng)新思維的枷鎖
三、如何運(yùn)用思維創(chuàng)新的方法與工具
1、創(chuàng)新的兩種途徑——橫向創(chuàng)新和縱向創(chuàng)新
2、屬性變異法
3、隨機(jī)詞聯(lián)想法
4、檢核表法
5、問(wèn)題列舉法
6、組合技法
7、逆向思維法
8、矩陣評(píng)判法
9、深度匯談
10、平行思維法--六頂思考帽子
小組方案創(chuàng)意:尋找突破本職崗位上進(jìn)行創(chuàng)新思維遇到的最大障礙與阻力的措施
四、如何將個(gè)人創(chuàng)新思維為企業(yè)創(chuàng)新服務(wù)?
1、個(gè)體創(chuàng)新與團(tuán)隊(duì)的不同特點(diǎn)
2、如何從創(chuàng)意到創(chuàng)新,從創(chuàng)新到創(chuàng)收
3、如何營(yíng)造創(chuàng)新的企業(yè)文化
4、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新--行動(dòng)學(xué)習(xí)法介紹?
5、如何建立企業(yè)創(chuàng)新的機(jī)制?
6、如何組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等企業(yè)全方位的創(chuàng)新?
五、如何讓創(chuàng)新變成每一個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)
1、提升個(gè)人的創(chuàng)新意識(shí)與能力并制訂個(gè)人創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃逐步實(shí)施。
2、建立創(chuàng)新機(jī)制與制度對(duì)個(gè)人創(chuàng)新進(jìn)行監(jiān)督和控制。
3、建立創(chuàng)新評(píng)估、總結(jié)、獎(jiǎng)罰體系。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新氛圍,培育創(chuàng)新文化。
小組任務(wù)分解:將討論的創(chuàng)新改進(jìn)措施制訂行動(dòng)計(jì)劃表
《提升個(gè)人創(chuàng)新思維能力與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新水平訓(xùn)練》課程目的
本課程將針對(duì)性地解決你們企業(yè)在創(chuàng)新中遇到的以下問(wèn)題:
1、“我們這里并不缺少點(diǎn)子——我們的問(wèn)題是不知道怎樣將它變?yōu)楦倪M(jìn)工作與提升效益的方案!”
2、“我們工作壓力太大,沒(méi)有時(shí)間與精力來(lái)創(chuàng)新!”
3、“創(chuàng)新是領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)部門(mén)的事,離我太遠(yuǎn)了吧?”
4、“我們也知道創(chuàng)新重要,但是我們?nèi)鄙俜椒ㄅc技巧!”
5、“沒(méi)有形成創(chuàng)新文化與機(jī)制,我們個(gè)人沒(méi)法創(chuàng)新!”
《提升個(gè)人創(chuàng)新思維能力與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新水平訓(xùn)練》所屬分類(lèi)
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