《領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒有實力?》課程大綱
如何使領(lǐng)導(dǎo)力成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的最大競爭優(yōu)勢
一家公司的成敗,每一個員工都無法脫離關(guān)系,但是,毫無疑問的,管理層要負(fù)起最大的責(zé)任。誰是管理層?董事長?總經(jīng)理?副總經(jīng)理?其他的人都沒事?
我們不是要培養(yǎng)出像比爾. 蓋茲或是杰克. 偉爾奇這樣的人才算是領(lǐng)導(dǎo),我們只是一家平凡的民營企業(yè)。但是,公司的成長與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系是什么?公司在面對市場激烈的競爭當(dāng)中,最重要的武器應(yīng)該是人,但是誰來讓我們的人變成優(yōu)勢而不是弱點?
如果公司里所有的管理者缺乏對自己工作價值的正確體認(rèn),那他們努力的方向便會有所偏差,公司成長的動力也因此受到關(guān)鍵的影響。
絕大多數(shù)的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都告訴我人才很難找,但是他卻忘記了公司現(xiàn)有的員工的價值,也忽略了公司里其他現(xiàn)有各級干部除了會搞生產(chǎn),做銷售以外,還有哪些責(zé)任?
一家公司的成長與發(fā)展不是只靠產(chǎn)品,也不是單靠銷售,而是靠人力資源,也就是人的能力,人的能力要能發(fā)展,當(dāng)然是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
什么是領(lǐng)導(dǎo)?什么是管理?
員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)長什么樣子?
討論題:你的企業(yè)里“可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢”是什么?
我們的領(lǐng)導(dǎo)出了什么問題?
領(lǐng)導(dǎo)者必須具備哪三種技能?你有嗎?
領(lǐng)導(dǎo)者身上最重要的人格特質(zhì)是什么?
領(lǐng)導(dǎo)者與魅力的塑造
員工最期盼的領(lǐng)導(dǎo)者人格特質(zhì):敢負(fù)責(zé)任!你呢?
權(quán)力,令人快樂?權(quán)力帶給管理無數(shù)的陷阱!
領(lǐng)導(dǎo)者如何建立自己的影響力?
個案研討:“公平“是如何的困難呀?它與團(tuán)隊合作,與溝通,與公司發(fā)展有什么關(guān)系?
思考題:發(fā)揮影響力?幾個領(lǐng)導(dǎo)的陷阱!
領(lǐng)導(dǎo)是可以培養(yǎng)的嗎?如果可以,怎樣做?
領(lǐng)導(dǎo)是可以學(xué)習(xí)的嗎?
討論題:為什么這樣對待一名“鐵哥兒們“?這是正確的領(lǐng)導(dǎo)嗎?
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
什么是領(lǐng)導(dǎo)者必備的心理素質(zhì)?
溫暖的心,冷靜的腦
你究竟是領(lǐng)導(dǎo)還是教練?
個案研討:你公司里領(lǐng)導(dǎo)層是否曾經(jīng)被這樣的題目挑戰(zhàn)過?下一個是誰?
公司的成長與領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)的三種責(zé)任:99%的公司只做了三分之一
是不是上完了這堂課,回去以后大家就是好領(lǐng)導(dǎo)了?如果仍然不是,您怎么辦?
個案研討:我們痛恨鴉片戰(zhàn)爭帶給國家民族恥辱的通,這個痛,到現(xiàn)在仍然在延續(xù)著,在領(lǐng)導(dǎo)力的范疇里,究竟是什么原因?qū)е轮袊呱狭诉@世紀(jì)里最悲痛的一步?
《領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒有實力?》課程目的
理解是那些要素構(gòu)成了領(lǐng)導(dǎo)力?
權(quán)力與領(lǐng)導(dǎo)力會帶給團(tuán)隊什么作用?
探討領(lǐng)導(dǎo)力的高低與組織成長的關(guān)系
判斷你的下屬需要領(lǐng)導(dǎo),還是需要一個好教練?
什么是領(lǐng)導(dǎo)最重要的心理特質(zhì)?
領(lǐng)導(dǎo)是可以學(xué)習(xí)的;從哪里開始?
怎樣在公司里開始訓(xùn)練各層領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力
《領(lǐng)導(dǎo)力?權(quán)力?你到底有沒有實力?》所屬分類
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