《高效管理者之管理能力提升五道關(guān)》課程大綱
第一關(guān) 管理者的關(guān)鍵角色管理與修身
領(lǐng)袖(毛主席)的風(fēng)采之領(lǐng)導(dǎo)修行功夫在詩外;
領(lǐng)袖的親和力
領(lǐng)袖的尊重
領(lǐng)袖的言行一致
領(lǐng)袖的影響力
領(lǐng)袖的親民
領(lǐng)袖的心態(tài)
領(lǐng)袖的個性
領(lǐng)袖的風(fēng)范
角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)修身
管理者的情緒梳理技巧與壓力調(diào)整
管理者七大角色認(rèn)知與管理
管理者如何做被管理者
做好副職干部
第二講 目標(biāo)精準(zhǔn)關(guān)
團(tuán)隊目標(biāo)精準(zhǔn)與分析
工作中的目標(biāo)方便執(zhí)行技巧;
工作中目標(biāo)管起來方法
目標(biāo)監(jiān)督、跟進(jìn)、檢查需注意事項
如何輔導(dǎo)下屬目標(biāo)達(dá)成;
工作目標(biāo)面談與執(zhí)行注意事項;
管理者掌握問話技術(shù);
管理者學(xué)會“愛”員工的能力分析;
練習(xí)“取”與“給”的方法;
卓越領(lǐng)導(dǎo)模型分析案例模擬;
第三關(guān) 帶兵技巧運(yùn)用關(guān)
管理者知人、任人、信人技巧
管理者的恩威信之領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);
管理者的賞識藝術(shù)。
管理者如何發(fā)現(xiàn)屬下工作不足的事實藝術(shù);
管理者馭人策略;
管理者解決員工“怒氣”的藝術(shù);
第四關(guān) 高效溝通巧與實戰(zhàn)模擬(溝通篇)
高效溝通地基;
高效管理溝通技巧;
溝通障礙梳理與改進(jìn)技術(shù);
良好溝通的技巧模擬;
360溝通與跨部門溝通;
溝通十大禁忌
溝通與說話的藝術(shù)
怎樣與不同性格的人溝通
第五關(guān):非物質(zhì)的激勵提升管理威力(勵士篇)
激勵的誤區(qū)
誤區(qū)一 、激勵是公司的事情
誤區(qū)二、重業(yè)務(wù)不重激勵
誤區(qū)三、激勵=獎勵
誤區(qū)四、激勵主要是錢的問題
誤區(qū)五、我的激勵沒有問題
誤區(qū)六、隨意的激勵
探詢激勵之源技巧
激勵自我
激勵下屬
下屬為何士氣低落
下屬需要激勵時候的信號
打開心理暗箱,探索下屬需求法
檢測下屬情緒低落的問題
員工激勵的信號
打開激勵暗箱,探索下屬激勵的需求
了解需求的方法
激勵策略
激勵技術(shù)十四大實用方法
不要讓激勵成為“不甜的蜜”
《高效管理者之管理能力提升五道關(guān)》課程目的
管理者不僅僅是管,更多是帶的技術(shù)智慧;
領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)方法;
向下、向上、向外、相關(guān)聯(lián)崗位的管理技巧;
業(yè)務(wù)型、技術(shù)型管理者提升團(tuán)隊的管理方法;
工作目標(biāo)如何精準(zhǔn)并落地的系統(tǒng)工具;
情景領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與不同性格的屬下管理;
激勵與溝通藝術(shù);
隊伍執(zhí)行方略;
《高效管理者之管理能力提升五道關(guān)》適合對象
企業(yè)管理者
《高效管理者之管理能力提升五道關(guān)》所屬分類
綜合管理