《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》課程大綱
課程導(dǎo)入
品格:效能之根
第二章:個(gè)人的成功—從依賴到獨(dú)立(主動(dòng)積極、以始為終)
第二章:個(gè)人的成功—從依賴到獨(dú)立(要是第一)
午餐
第三章:人際關(guān)系的成功—從獨(dú)立到成功(雙贏思維)
第三章:人際關(guān)系的成功—從獨(dú)立到成功(知彼解己)
第四章:均衡發(fā)展的成長(zhǎng)原則(統(tǒng)合綜效)
第四章:均衡發(fā)展的成長(zhǎng)原則(不斷更新)
討論會(huì)
遵循7個(gè)習(xí)慣:
習(xí)慣1:主動(dòng)積極——關(guān)于選擇的習(xí)慣
思維:低效能:我是環(huán)境的產(chǎn)物(遺傳、心理、環(huán)境決定論)
高效能:我是我自己選擇的結(jié)果
行為:根據(jù)原則、三思而行
使用主動(dòng)積極的語(yǔ)言
擴(kuò)大你的影響圈
成為轉(zhuǎn)型人
結(jié)果:影響力增加
加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)
更大的主動(dòng)性
創(chuàng)造生活的力量
習(xí)慣2:以終為始——關(guān)于愿景的習(xí)慣
思維:低效能:我隨波逐流地活著
高效能:我設(shè)計(jì)我的人生
行為:行動(dòng)之前先展望結(jié)果
創(chuàng)造個(gè)人使命宣言并以它為人生藍(lán)圖
結(jié)果:清晰地定義所期望的結(jié)果
更好地理解什么叫“意義”和“目的”
判斷重要與次要的標(biāo)準(zhǔn)
更好的結(jié)果
習(xí)慣3:要事第一——關(guān)于誠(chéng)實(shí)和執(zhí)行的習(xí)慣
思維:低效能:急事第一
高效能:要事第一
行為:專注于最重要的事物
放棄不重要的事物
每周計(jì)劃
每日計(jì)劃
結(jié)果:組織能力和產(chǎn)能的提高
減少危機(jī)
善始善終的好名聲
生活更平衡,內(nèi)心更平和
習(xí)慣4:雙贏思維——關(guān)于互利的習(xí)慣
思維:低效能:一共就這么多,你多了,我就少了
高效能:有足夠的資源、你有、我有、大家有
行為:平衡勇氣與體諒
尋求互利
雙贏協(xié)議
建立雙贏體系
結(jié)果:更快地解決問題
更多的團(tuán)隊(duì)參與
慷慨
高質(zhì)量的關(guān)系
習(xí)慣5:知彼解己——關(guān)于相互理解的習(xí)慣
思維:低效能:我聽是為了回應(yīng)
高效能:我聽是為了理解
行為:先診斷,后開處方
同理心傾聽
從對(duì)方的角度尋求被對(duì)方理解
結(jié)果:增加個(gè)人影響力
解決復(fù)雜問題的方式
澄清事實(shí)
更快速地解決問題
習(xí)慣6:統(tǒng)合綜效——關(guān)于創(chuàng)造性的合作的習(xí)慣
思維:低效能:要么按你的方法、要么按我的,要么相互妥協(xié)
高效能:攜起手來,我們能創(chuàng)造出更好的方法
行為:珍視和慶祝差異
實(shí)踐創(chuàng)造性的合作
結(jié)果:創(chuàng)新與發(fā)明
更好、更新的解決方案
關(guān)系的轉(zhuǎn)變
欣賞不同的觀點(diǎn)
習(xí)慣7:不斷更新——關(guān)于更新的習(xí)慣
思維:低效能:我只要得到金蛋
高效能:我呵護(hù)下金單的鵝
行為:在四個(gè)方面循序漸進(jìn)
關(guān)鍵時(shí)刻、接受考驗(yàn)
結(jié)果:能力提升
關(guān)系加強(qiáng)
儲(chǔ)備增加
持續(xù)進(jìn)步
《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》適合對(duì)象
工作中需要通過良好習(xí)慣提高效率的人士
《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》所屬分類
綜合管理