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中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸
添加時(shí)間:2015-05-06      修改時(shí)間: 2015-05-06      課程編號(hào):100179326
《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》課程大綱
【課程背景】
中小企業(yè)如何實(shí)施有效管理?
中小企業(yè)如何突破瓶頸,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?
這是中小企業(yè)經(jīng)營者普遍關(guān)注的問題!
企業(yè)效益和利潤,來自于“開源”和“節(jié)流”。中小企業(yè)由于自身的局限性和市場競爭日趨慘死,“開源”的難度越來越大。企業(yè)要獲取利潤,必須內(nèi)外兼顧,重點(diǎn)從內(nèi)部抓起,學(xué)習(xí)有效的管理技能,堵塞一個(gè)個(gè)漏洞,控制有形的和無形的浪費(fèi),讓流程順暢,讓人盡其用,讓效率提升,讓成本降低,讓品牌叫響……
《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》課程,是劉靖教授根據(jù)13年制造業(yè)中、高層管理經(jīng)驗(yàn)和8年企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)積累,深入中小企業(yè)調(diào)查研究,專為制造業(yè)精心打造的實(shí)戰(zhàn)性管理課程。


【培訓(xùn)對象】
中小企業(yè)老板,工廠總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)部門、質(zhì)量部門、設(shè)備部門、倉儲(chǔ)部門的現(xiàn)場管理者、班組長等
【說明】
本課程根據(jù)劉靖教授出版新書《適用的才是最好的:中小企業(yè)管理之道》內(nèi)容改編。該書由中國電力出版社2013年10月出版,全國新華書店發(fā)行。
江蘇常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院確定本書作為經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院“中小企業(yè)管理剖析”課程教材。

【課程時(shí)間】
2天(12小時(shí))
【課程大綱】

第一講:中小企業(yè)面對的4大困局和3項(xiàng)發(fā)展導(dǎo)圖
一.微利時(shí)代4大困局造成中小企業(yè)發(fā)展瓶頸
1.中小企業(yè)成長危機(jī)的5種表現(xiàn)
2.“團(tuán)隊(duì)低層次”對企業(yè)成長制約的3種現(xiàn)象
3.成本過高導(dǎo)致發(fā)展受阻的2個(gè)問題
4.照搬國外模式影響企業(yè)發(fā)展
二.中小企業(yè)利潤與發(fā)展導(dǎo)圖
1.“企業(yè)利潤模式”導(dǎo)圖
2.“企業(yè)利潤計(jì)算方式”導(dǎo)圖
3.“企業(yè)發(fā)展趨勢”導(dǎo)圖

第二講:高效生產(chǎn),突破發(fā)展瓶頸的基礎(chǔ)
一.卓越現(xiàn)場管理的2個(gè)優(yōu)勢
1.創(chuàng)建卓越現(xiàn)場的16個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
2.卓越現(xiàn)場對管理者的要求
二.向流程優(yōu)化創(chuàng)新要業(yè)績的2個(gè)要素
1.如何優(yōu)化工藝流程
2.如何創(chuàng)新工藝流程
3.掌握提升工作效率的5項(xiàng)技能

第三講:降低10種成本,為發(fā)展打基礎(chǔ)
一.采購成本如何降低
1.選用采購人員的2個(gè)注意
(1)挑選采用人員的誤區(qū)
(2)側(cè)面和隱蔽觀察采購人員
2.采購人員心態(tài)和采購技能3要素
3.克服無序采購的2個(gè)關(guān)鍵
4.開發(fā)優(yōu)化供應(yīng)商要注意3個(gè)問題
(1)供應(yīng)商開發(fā)與甄選
(2)建立供應(yīng)商考核機(jī)制
(3)供應(yīng)商優(yōu)化
5.實(shí)施陽光采購的3個(gè)條件
二.倉儲(chǔ)成本如何降低
1.合理布局應(yīng)請注意的2個(gè)問題
2.進(jìn)出倉程序中要做好的2項(xiàng)工作
3.控制耗損成本的3個(gè)技能
(1)防護(hù)耗損的措施
(2)如何降低倉儲(chǔ)運(yùn)輸成本
(3)控制耗損降成本
三.人力成本如何降低
1.崗位控制的3個(gè)節(jié)點(diǎn)
(1)如何定崗
(2)如何定編
(3)如何定額
2.靈活、合理調(diào)配人力要注意的3個(gè)問題
3.控制加班的3項(xiàng)措施
四.物料成本如何降低
1.掌握控制物料浪費(fèi)的8項(xiàng)本領(lǐng)
2.物料積壓成本
五.時(shí)間成本如何降低
1.及時(shí)安排生產(chǎn)的2個(gè)依據(jù)
2.訂單達(dá)成的有效性
3.部門之間協(xié)調(diào)的2種方式
六.品質(zhì)成本如何降低
1.走出品質(zhì)管理誤區(qū)要明確的4個(gè)問題,
2.消除質(zhì)量富裕
3.過程管理控制品質(zhì)成本的2個(gè)關(guān)鍵
七.搬運(yùn)成本如何降低
1.集思廣益尋找低成本辦法
2.合理使用搬運(yùn)人力和機(jī)械設(shè)備
3.掌握方法,避免搬運(yùn)產(chǎn)生損失
4.謹(jǐn)防搬運(yùn)過程的丟失現(xiàn)象
5.分類擺放,減少尋找時(shí)間等
八.無序生產(chǎn)成本如何降低
1.加強(qiáng)統(tǒng)籌管理,避免各自為政的2個(gè)要素
2.造成工藝混亂成本的3個(gè)問題
十一.管理成本如何降低
1.扁平組織架構(gòu)降成本的2個(gè)對比
(1)企業(yè)組織架構(gòu)臃腫的弊端
(2)組織架構(gòu)扁平化的優(yōu)勢
2.縮編非生產(chǎn)人員降成本的2個(gè)注意
十三.內(nèi)部溝通成本如何降低
1.內(nèi)部客戶的3個(gè)定義
(1)什么是職級(jí)客戶
(2)什么是職能客戶
(3)什么是工序客戶
2.內(nèi)部客戶服務(wù)與協(xié)作的5個(gè)層面

第四章:品牌打造——中小企業(yè)持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)效應(yīng)
一.品牌管理的內(nèi)涵與塑造要素
1.品牌文化的4個(gè)內(nèi)涵
(1)初階:
(2)中階:
(3)高階:
(4)品牌內(nèi)涵的真諦:
2.企業(yè)塑造品牌應(yīng)注重的3個(gè)要素
二.品牌延伸的3個(gè)注意事項(xiàng)
1.品牌延伸的3個(gè)模式
(1)多牌多品
(2)一牌多品
(3)一牌一品
2.“一牌多品”延伸的4個(gè)誤區(qū)
3.中小企業(yè)延伸品牌的思考
三.品牌塑造的3個(gè)方法
1.展示個(gè)性
2.走簡約路線
3.資金投入的3個(gè)關(guān)鍵問題
四.品牌鞏固與價(jià)值延伸
1.用服務(wù)鞏固品牌
2.用創(chuàng)新開發(fā)品牌價(jià)值

《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》課程目的
Ø 讓學(xué)員客觀認(rèn)識(shí)企業(yè)的利潤來源
Ø 學(xué)習(xí)企業(yè)適用的有效管理模式和突破發(fā)展瓶頸的方法
Ø 讓學(xué)員將成本有效控制在最佳狀態(tài)
Ø 培養(yǎng)現(xiàn)場干部分析解決問題的能力,將持續(xù)改善融入日常管理中
Ø 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏意識(shí)和工作關(guān)系處理與人員管理的能力
Ø 讓有限的利潤空間快速放大,讓企業(yè)利潤最大化,增強(qiáng)發(fā)展后勁


《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》所屬分類
戰(zhàn)略管理

《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》所屬專題
企業(yè)重組、
《中小企業(yè)如何突破發(fā)展瓶頸》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師劉靖老師簡介
劉靖
劉靖
中小企業(yè)管理專家
實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家
制造業(yè)利潤倍增管理導(dǎo)師
國資委研究中心特聘講師
中山大學(xué)客座教授
北京大學(xué)匯豐商學(xué)院客座教授
經(jīng)管圖書作家
出版企業(yè)管理著作7部
“適用式管理模式”創(chuàng)始人
2012年“中國1000強(qiáng)講師”評(píng)選第190名
2013年“中國500強(qiáng)講師”評(píng)選第261名
13年外資企業(yè)(美資、港資、臺(tái)資)中高層管理經(jīng)驗(yàn)
10年企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)
多所高校EMBA班授課導(dǎo)師
多所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)生產(chǎn)管理課程資深講師
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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