《基層管理者與現(xiàn)場改善》課程詳情
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課程大綱：
一、 (分發(fā)學(xué)員手冊)
開場白
1.自我介紹
2.學(xué)員介紹
（游戲一：疊羅漢 ）
二、管理理念
1.企業(yè)的概念
2.企業(yè)經(jīng)營的目的
3.管理的概念
4.管理者的認(rèn)知
5.管理者的角色
三、生產(chǎn)管理
1.企業(yè)經(jīng)營活動的特點(diǎn)
2.經(jīng)營活動中投入產(chǎn)出的關(guān)系
3.生產(chǎn)活動的三要素
4.管理六要素
5.六項管理的基本概念
四、主管干部的任務(wù)與職責(zé)
1.管干部的基本條件
2.主管的任務(wù)觀與使命感六大任務(wù)與七項職責(zé)
3.應(yīng)隨時留意的重點(diǎn)工作
五、現(xiàn)場管理的六大管理
1.勞務(wù)管理
2.品質(zhì)管理
3.作業(yè)管理
4.成本管理
5.設(shè)備管理
6.安全管理
六、現(xiàn)場改善概論
1.管理工作的內(nèi)涵
2.過程與結(jié)果
3.遵循PDCA SDCA的循環(huán)
4.品質(zhì)第一
5.數(shù)據(jù)管理
6.顧客意識
7.主要改善的活動
七、現(xiàn)場改善的基礎(chǔ)
1.標(biāo)準(zhǔn)化
2.5S與目視管理
3.5S活動的目的
4.目視管理
5. 三現(xiàn)主義
八、改善的技巧和方法
1.IE技術(shù)
2.QC手法
3.3U法
課程結(jié)束
→課程重點(diǎn)內(nèi)容回顧
→答疑(Q&A)
《基層管理者與現(xiàn)場改善》培訓(xùn)受眾
現(xiàn)場一線管理人員
《基層管理者與現(xiàn)場改善》課程目的
現(xiàn)場管理和改善是制造企業(yè)永恒的課題。只有人才才是企業(yè)持續(xù)前進(jìn)的動力。現(xiàn)場一線主管一般是從基層提升起來的，毫無疑問都是現(xiàn)場作業(yè)的專家；普遍缺乏的是科學(xué)的管理知識和技能。提高一線主管的管理水平，系統(tǒng)理解和應(yīng)用常見的管理工具是本課程的目的。
正確理解一線管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任；
掌握幾種常見的管理方法和工具。
《基層管理者與現(xiàn)場改善》所屬分類
綜合管理
《基層管理者與現(xiàn)場改善》授課培訓(xùn)師簡介
王先生
畢業(yè)于國內(nèi)知名重點(diǎn)大學(xué)，曾先后任職于多家500強(qiáng)外資企業(yè)，擔(dān)任生產(chǎn)現(xiàn)場管理和設(shè)備管理職務(wù)，多次赴日本、韓國研修TPM推廣，長期領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部TPM的推廣與實施，并曾獲得集團(tuán)公司亞太地區(qū)TPM推進(jìn)獎。
王先生在企業(yè)任職期間，除了全面負(fù)責(zé)公司的質(zhì)量管理體系之外，還成功地主導(dǎo)推行了精益生產(chǎn)、5S導(dǎo)入與實施、QCC品管圈活動等項目，特別是擔(dān)任公司TPM事務(wù)局局長以來，在國內(nèi)幾個工廠成功推廣實施TPM，提高了企業(yè)生產(chǎn)效率，降低了企業(yè)生產(chǎn)成本，改善了企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)，也積累了自身管理和改善經(jīng)驗，為日后從事管理咨詢和培訓(xùn)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
王先生還可根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求，或根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀識別企業(yè)培訓(xùn)需求，并根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做，專門策劃針對性強(qiáng)的培訓(xùn)課程，從而提高培訓(xùn)的效果。
王先生最擅長的培訓(xùn)科目有：TPM導(dǎo)入、實施、推進(jìn)及持續(xù)改進(jìn)、現(xiàn)場管理、精益生產(chǎn)等課程。
王先生曾服務(wù)過代表客戶有：德爾福、飛利浦、韓泰輪胎、佳通輪胎、明基光電、沈飛汽車等國內(nèi)外著名公司。
《基層管理者與現(xiàn)場改善》報名服務(wù)流程
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