《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》課程詳情
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想想過去:由于不善表達(dá),喪失多少機(jī)會(huì)?
追溯以往:因?yàn)楸磉_(dá)不好,造成多大損失?
看看現(xiàn)在:競(jìng)爭(zhēng)無比激烈,怎能沒有口才?
抓住今朝:參加演說培訓(xùn),從此不再遺憾。
走向明天:從生理到心理,時(shí)時(shí)處處準(zhǔn)備,
憧憬未來:既實(shí)干又雄辯,抖擻一生光彩!
課程緣起:
。1)在企業(yè)里,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些資深主管、管理者、經(jīng)理、高管等精英群體,他們雖然工作經(jīng)驗(yàn)很豐富、教育背景也很好,知識(shí)面也豐富,但因缺乏專業(yè)培訓(xùn)技能與先進(jìn)培訓(xùn)理念,很難準(zhǔn)確無誤地將自己所擁有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、智慧傳授給同事或下屬,造成企業(yè)一定程度的人力資源浪費(fèi)。
。2)有些主管與管理者在臺(tái)下能滔滔不絕、說話風(fēng)趣幽默,知識(shí)十分淵博,但一旦站在講臺(tái)上,則暗然失色,搞得課堂十分沉悶,自己很難受,學(xué)員很難過。
。3)有些基礎(chǔ)課程完全可由企業(yè)自己組織與實(shí)施,但因缺乏專業(yè)化的培訓(xùn)師,只有花錢外請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)培訓(xùn)老師,造成成本增加。
。4)企業(yè)的管理者若不能培訓(xùn)其團(tuán)隊(duì),則很難全面提升團(tuán)隊(duì)工作的水平,這樣的管理者是不稱職的。專業(yè)化培訓(xùn)技能是企業(yè)管理者必修的課程。
(5)這是一套企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、內(nèi)部培訓(xùn)師、管理者必修的課程,本課程按照國(guó)際講師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)管理者、培訓(xùn)者進(jìn)行全面、系統(tǒng)、專業(yè)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培訓(xùn)師更專業(yè),幫助管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力、說服力和影響力。
培訓(xùn)方式:
演講+游戲、互動(dòng)+體驗(yàn)、練習(xí)+討論、案例+故事、模擬+對(duì)話
課程大綱:
一、 講師、培訓(xùn)師的三大培訓(xùn)場(chǎng)景
1、 即興培訓(xùn)
2、 主題培訓(xùn)
3、 激勵(lì)培訓(xùn)
二、 講師、培訓(xùn)如何突破上臺(tái)的心理恐懼感
1、什么是心理恐懼?
2、為何會(huì)出現(xiàn)心理恐懼?
3、突破心理恐懼感的五種方法
4、如何使自己持續(xù)保持顛峰狀態(tài)?
三、講師、培訓(xùn)師失敗時(shí)常犯的錯(cuò)誤
1、首次演講,患有恐懼聽眾癥。
2、對(duì)講的東西不熟悉。
3、對(duì)講的結(jié)果不自信。
4、考慮了很多與培訓(xùn)無關(guān)的因素。
5、使用“你們”、“我”等帶隔閡式的詞匯。
6、不適當(dāng)?shù)耐弦艋蚩陬^禪。
7、念稿、背稿(不要死記硬背講稿)。
8、演講者自身缺乏激情或過于激情。
9、沒有認(rèn)清演講的目的和意義,把演講和講課、聊天或詩歌朗誦混為一談。
四、講師、培訓(xùn)師的職業(yè)形象
1、佛靠金裝,人靠衣裝
2、講師、培訓(xùn)師如何正確著裝
3、言行一致是最佳形象的表現(xiàn)
五、講師、培訓(xùn)師的三大基本功
1、 聲 音 魅力
① 語速適中,富于變化;
② 音量和語調(diào)適中,有起伏;
③ 適當(dāng)?shù)耐nD
④ 吐詞有力、清晰
2、 文 字 語 言
① 語言適度夸張
② 采用各式問句
③ 懸念設(shè)計(jì)
⑤ 運(yùn)用情景描述、比喻、類比等手法
⑥ 語言的渲染力
3、 肢體動(dòng)作
六、講師、培訓(xùn)師的六大策略
1、以聲動(dòng)人
2、以情奪人
3、以理服人
4、以動(dòng)引人
5、以講育人
6、以做帶人
七、講師、培訓(xùn)師的十倍法
1.嘴巴張大十倍。
2.聲音放大十倍。
3.感情投入十倍。
4.面子放下十倍。
5.勇氣提升十倍。
6.力量使出十倍。
7.渾身是勁十倍。
8.身體擴(kuò)張十倍。
9.氣勢(shì)強(qiáng)大十倍。
10.超過別人十倍。
八、講師、培訓(xùn)師的教法培訓(xùn)工具
1、互 動(dòng)
2、故 事
3、游 戲
4、案 例
5、資 訊
6、數(shù) 字
7、圖 片
8、視 頻
9、音 樂
10、場(chǎng)務(wù)
九、講師、培訓(xùn)師的五大培訓(xùn)流程
1、如何布局?
(確定獨(dú)特的題目和切入點(diǎn),大,中,小提綱)
2、如何開局?
(開場(chǎng)白破冰和聽眾建立瞬間親和力)
3、如何延伸?
(與聽眾進(jìn)行回應(yīng)與互動(dòng),參與進(jìn)來)
4、如何淺出?
(簡(jiǎn)單的語言來概述)
5、如何收尾?
(創(chuàng)造演講培訓(xùn)的高潮)
十、講師、培訓(xùn)師的17個(gè)成功培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)受眾
企事業(yè)單位、企業(yè)家、高級(jí)管理人員、人力資源經(jīng)理、內(nèi)部培訓(xùn)師、董事會(huì)秘書、營(yíng)銷總監(jiān)、銷售經(jīng)理、客服經(jīng)理、培訓(xùn)專員、優(yōu)秀銷售員、各部門經(jīng)理、需要帶團(tuán)隊(duì)或者一定要提升自己演講表達(dá)能力以及希望自己成為所在領(lǐng)域杰出精英的任何人員!
《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》課程目的
☆了解講師、培訓(xùn)師的角色和必備能力;
☆掌握講師、培訓(xùn)師的專業(yè)表達(dá)技巧;
☆掌握講師、培訓(xùn)師的教學(xué)互動(dòng)技巧;
☆掌握講師、培訓(xùn)課程開發(fā)和設(shè)計(jì)流程;
《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》所屬分類
人力資源
《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》所屬專題
培訓(xùn)講師培訓(xùn)、
《企業(yè)內(nèi)部講師¬——培訓(xùn)師特訓(xùn)營(yíng)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
李鴻誠(chéng)
中國(guó)知名公眾演說訓(xùn)練導(dǎo)師
亞洲首席商業(yè)領(lǐng)袖智慧導(dǎo)師
首席電話營(yíng)銷話術(shù)訓(xùn)練導(dǎo)師
中國(guó)營(yíng)銷界與策劃界實(shí)力派少帥
鴻誠(chéng)國(guó)際咨詢教育訓(xùn)練機(jī)構(gòu)總裁
暢銷書系列《出口成金》作者
從一名不聞到一鳴驚人的魅力超級(jí)演說家
榮獲1979-2009年--“中國(guó)百強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)大師”之一
李鴻誠(chéng)老師是當(dāng)今國(guó)內(nèi)首屈一指的個(gè)人成長(zhǎng)權(quán)威人士,在公眾演說、講師培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)組織訓(xùn)練、電話營(yíng)銷、成功學(xué)、潛能開發(fā)、銷售策略及個(gè)人實(shí)力發(fā)揮等各方面擁有獨(dú)樹一幟的心得。更是個(gè)人成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展方面最成功的演說家和咨詢家之一。