《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》課程詳情
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11月4日
上午
１、培訓(xùn)體系建設(shè)原理與模型：
１）培訓(xùn)體系建設(shè)原理解析，四級(jí)模型
２）培訓(xùn)管理勝任能力模型，組成要素圖標(biāo)
２、培訓(xùn)管理工作者如何解壓：
１）如何面對(duì)繁忙的培訓(xùn)壓力
２）如何面對(duì)培訓(xùn)的管理難題
３、世界名企培訓(xùn)模式與流程：
１）德、美、日企業(yè)培訓(xùn)模式的介紹，解讀
2）跨國(guó)企業(yè)培訓(xùn)體系的模版
４、培訓(xùn)體系建設(shè)12個(gè)步驟：
１）培訓(xùn)實(shí)施，管理，調(diào)研體系的５/５/2個(gè)步驟
５、培訓(xùn)體系規(guī)劃的５個(gè)量化：
１）戰(zhàn)略性、周期性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
２）目標(biāo)性、策略性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
６、交流：國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
１）學(xué)員企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)交流，討論
下午
１、如何進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部需求調(diào)研：
１）如何從戰(zhàn)略、績(jī)效角度進(jìn)行調(diào)研
２）如何從管理、勝任能力角度進(jìn)行調(diào)研
２、如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與自身差距：
１）如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的培訓(xùn)、管理
２）如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的投入、模式
３、培訓(xùn)需求調(diào)研的9種方法：
1）行為分析法（原理＋對(duì)應(yīng)工具）
2）、操作測(cè)驗(yàn)法（原理＋對(duì)應(yīng)工具）
3）、流程診斷法（原理＋對(duì)應(yīng)工具）
4）、環(huán)境預(yù)測(cè)法（原理＋對(duì)應(yīng)工具）等等
４、經(jīng)典培訓(xùn)需求調(diào)研案例示范：
１）９種方法融入一體的調(diào)研案例對(duì)比與技術(shù)分析
２）培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果導(dǎo)出與模型
５、企業(yè)培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)：
１）企業(yè)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)模型，工具
２）自主開(kāi)發(fā)課程的６個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)
３）內(nèi)訓(xùn)課程體系建設(shè)的６個(gè)要素，10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)

11月5日
上午
１、如何做好培訓(xùn)的實(shí)施：
１）如何建立企業(yè)內(nèi)部及外部培訓(xùn)資源
２）內(nèi)部講師培訓(xùn)與師質(zhì)的建設(shè)外聘講師的篩選與量化
２、如何做好培訓(xùn)的評(píng)估：
１）四級(jí)評(píng)估的建立模型與步驟
２）培訓(xùn)評(píng)估前的評(píng)估指標(biāo)表格
３）培訓(xùn)實(shí)施中的評(píng)估指標(biāo)表格
４）培訓(xùn)實(shí)施后的評(píng)估指標(biāo)表格
５）培訓(xùn)評(píng)估的經(jīng)典案例分析
４、如何做好培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化：
１）培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的４個(gè)轉(zhuǎn)化力設(shè)計(jì)
２）培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的三個(gè)基礎(chǔ)條件
３）培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化針對(duì)的２大方面
５、如何做好培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算：
１）培訓(xùn)計(jì)劃制定的樣板與模型
２）培訓(xùn)預(yù)算制定的工具與標(biāo)準(zhǔn)

下午
１、培訓(xùn)需求調(diào)研仿真模擬：
１）培訓(xùn)需求調(diào)研及課程設(shè)計(jì)工具運(yùn)用說(shuō)明
２）培訓(xùn)課程體系與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)
３）培訓(xùn)需求調(diào)研對(duì)象具體步驟
２、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)仿真模擬與答疑：
１）分組進(jìn)行仿真模擬的要求
２）各組針對(duì)模擬結(jié)果的評(píng)估及優(yōu)秀案例的分析
３、如何做好培訓(xùn)需求調(diào)研的總結(jié)匯報(bào)：
１）撰寫《總結(jié)報(bào)告》的１２個(gè)關(guān)鍵要素
２）撰寫《總結(jié)報(bào)告》的１０個(gè)關(guān)鍵步驟
３）《總結(jié)報(bào)告》格式說(shuō)明與撰寫方法及模板
４、企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧
１）編制《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》方法步驟策略控制點(diǎn)
２）編制《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》
３）成功匯報(bào)《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》重要策劃與方法
４）正式撰寫《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的模式步驟
5）正式撰寫《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的文字模板
6） 正式撰寫《xx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的PPT模板


授課形式：講授、啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》培訓(xùn)受眾
培訓(xùn)管理人員

《培訓(xùn)體系構(gòu)建與年度培訓(xùn)計(jì)劃制定——管理模型、工具表單及模版運(yùn)用》課程目的
本課程將通過(guò)大量的模型與實(shí)用工具，輔以世界500強(qiáng)制定培訓(xùn)課程系統(tǒng)的實(shí)例，從中學(xué)習(xí)如何建立起高績(jī)效的培訓(xùn)體系，一次性掌握培訓(xùn)管理工作的所有要點(diǎn)。直接收益：
 一次培訓(xùn)等于一套系統(tǒng)咨詢；
 可以快速學(xué)會(huì)如何成為最為專業(yè)的培訓(xùn)管理者的系統(tǒng)理論與實(shí)施方法；
 可以直接獲得大量模型、流程圖、管理表、工具模板，案例資料和手冊(cè)；
 可以直接將本次培訓(xùn)手冊(cè)修改為企業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)；直接傳授其他員工；
 可以直接獲得培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模版與工具，回去后可以立即復(fù)制使用；

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人力資源

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