《人力資源高級培訓班 模塊四: 如何建立行之有效的高績效管理體系》課程詳情
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產(chǎn)品介紹
結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)管理理論,我們認為“卓有成效地培訓”應該從根本上解決企業(yè)實際工作中的管理問題,管理是一種實踐,驗證不在于邏輯,而在于結(jié)果,從培訓角度出發(fā)將解決問題的全過程分解為三個層級:
(一)培訓模式
L=Q+T+C
L:Learning,卓有成效地行動學習
Q:Question,提出企業(yè)管理實踐中最迫切的問題
T:Training,由知名教授從專業(yè)知識角度分析問題,資深顧問提出解決思路
C:Coaching,通過教練團隊一對一輔導,幫助企業(yè)徹底解決實際問題
1、問題提煉:
每位參訓學員必須提出一個企業(yè)人力資源管理亟待解決的問題,可參考問題列表
2、室內(nèi)培訓:
每月一個模塊培訓2天:理論講解1天,問題解決1天
3、企業(yè)教練:
根據(jù)學員室內(nèi)培訓的實際情況,可選擇由中華薪酬網(wǎng)專業(yè)教練團隊為企業(yè)提供人力資源管理一對一式企業(yè)教練,幫助企業(yè)真正解決實際問題。
(二)培訓特色
與中國頂級人力資源管理專家面對面,學習用大師的思維方式,更科學、更全面、更客觀地思考企業(yè)經(jīng)營與發(fā)展過程中的人力資源管理問題
資深咨詢專家現(xiàn)場互動,從企業(yè)面臨的實際問題出發(fā),介紹最具實操性的人力資源管理工具,提出具體解決思路
專業(yè)人力資源教練團隊深入企業(yè)內(nèi)部,全面分析相關(guān)問題,定制專業(yè)化、針對性的解決方案,指導企業(yè)徹底解決人力資源棘手難題
部分課程大綱
第四模塊: 如何建立行之有效的高績效管理體系
一、從績效考核到績效管理——個體績效的總和等于組織績效嗎?
1、個體績效與組織績效的關(guān)系
2、績效考核“考”什么?
3、全面績效管理三部曲:預測績效、控制績效與提升績效
二、預測績效——管理難,難在哪里?
1、了解人的行為——人為什么復雜
2、行為與績效的關(guān)系
3、從績效管理到績效領(lǐng)導
三、控制績效
1、績效管理的功能與前提——績效主義毀了Sony?
2、績效管理的基礎(chǔ)工作——找不到績效管理做不好的根本原因?
三、績效管理的流程——形式?jīng)]有內(nèi)容重要嗎?
1、大循環(huán):獲取支持——選擇工具——定考核者——時間安排——保證公平
2、小循環(huán):計劃——運行——考核——反饋
3、考核中的十個誤區(qū)及避免方法
4、什么是有效的考核
四、考核的技術(shù)與方法——真的有那么難嗎?
1、績效類型及相應的指標:任務(wù)績效與周邊績效;定性指標與定量指標;指標的權(quán)重設(shè)定
2、指標的分解:基于戰(zhàn)略、崗位與流程
3、KPI的設(shè)定原則與實操
4、具體的考核技術(shù)與方法:相對評價與絕對評價,簡單考核與系統(tǒng)考核
5、不容易量化的部門如何考核?
五、提升績效——我們做的一切都是為了什么?
績效考核結(jié)果的十個應用
尾聲:問題與討論——還有問題嗎?
《人力資源高級培訓班 模塊四: 如何建立行之有效的高績效管理體系》培訓受眾
各企事業(yè)單位主管人力資源的副總、總監(jiān)、人力資源經(jīng)理及人力資源專員 每期35-45人
《人力資源高級培訓班 模塊四: 如何建立行之有效的高績效管理體系》課程目的
運用全新的人力資源問題解決模式實現(xiàn)企業(yè)盈利與增值
深刻體驗從理念轉(zhuǎn)變到實際問題解決的全新培訓模式
《人力資源高級培訓班 模塊四: 如何建立行之有效的高績效管理體系》所屬分類
人力資源
《人力資源高級培訓班 模塊四: 如何建立行之有效的高績效管理體系》授課培訓師簡介
劉松博
中國人民大學勞動人事學院副教授,管理學博士,美國MIT斯隆管理學院領(lǐng)導力中心訪問學者。美國管理學會(AOM)會員,中國管理研究國際學會(IACMR)會員。原信息產(chǎn)業(yè)部項目人力資源管理特約培訓師。上百家企業(yè)及政府機關(guān)培訓咨詢經(jīng)驗,主要集中在人力資源管理和戰(zhàn)略管理領(lǐng)域。