《新舊QC七大手法培訓》課程詳情
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課程背景
沒有質量,就沒有企業(yè)的明天!
質量作為企業(yè)未來競爭的決戰(zhàn)場,在Q(質量)、C(成本)、D(交期)、S(服務)全方位激烈競爭中扮演著重要的角色。質量是企業(yè)生存和發(fā)展的根本!
作為制造過程的管理人員,您每天都會遇到各種各樣的質量問題;對于有些簡單的問題,您可以憑借豐富的現(xiàn)場管理或產品管理經驗輕松地找到問題的根本原因,并予以解決;但往往很多時候,您會遇到這樣的問題:
² 新的問題 - 之前沒有遇到過,不清楚問題發(fā)生的原因,無從著手改善;
² 頑固性的問題 - 之前雖然嘗試進行了一些對策,但問題沒有得到根本的改善,重復發(fā)生。
這個時候,歷史的經驗并不足夠幫助您將問題解決,您需要借助合適的方法和工具來幫助您分析問題,找到問題的根本原因,并實施針對根本原因的解決方案,從而將問題徹底的根治。
QC新舊七大手法的運用,能夠幫助企業(yè)用較便捷的手法來解決一些管理上的問題。目前QC七大手法已成為企業(yè)最常使用、極為有效的統(tǒng)計管理方法,他們在品質問題的處理和數(shù)據的整理中起了重要的作用,被廣泛應用在制造、服務、商業(yè)流程的管理中。
冠卓的“新舊QC七大工具”培訓課程非單純講解工具的使用,而是以分析和解決問題的方法論為主線,將新舊QC 七大手法按分析和解決問題的步驟串聯(lián)起來,并通過大量針對現(xiàn)場實際問題的練習和案例幫助學員掌握,真正做到理論聯(lián)系實際,此培訓您將會掌握結構化的分析和解決問題的方法和工具,有助于提升您分析和解決問題的能力,并有效運用于實際的工作中
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1. 課程導入
Ø 質量例子的啟發(fā)
Ø 學習小組建立及討論
Ø 課程結構及大綱介紹
2. 質量基礎知識
Ø 質量基本概念
² 質量發(fā)展史
² 什么是“質量”
² 質量Kano模型
² 典型質量事故及問題來源
Ø 基礎統(tǒng)計學
² 數(shù)據類型
² 總體和樣本
² 統(tǒng)計的含義
² 數(shù)據的分布
² 衡量數(shù)據分布的參數(shù)
² 練習:統(tǒng)計量計算
Ø 問題的分類
Ø 不同問題的解決方法
Ø 解決問題的工具介紹(新舊QC手法)
3. 清晰地定義問題
Ø 為什么要定義問題
Ø 定義量化指標
Ø 問題陳述的原則
² 檢查表講解
² 練習:查檢表制作
Ø 目標陳述
4. 測量焦點問題的現(xiàn)狀
Ø 問題的現(xiàn)況分析
² 直方圖講解
² 練習:直方圖制作
Ø 確定問題的焦點
² 層別法講解
² 柏拉圖講解
² 練習:柏拉圖制作
5. 分析和驗證問題的根本原因
Ø 原因分析的基本原則
Ø 挖掘潛在的根本原因
² 魚骨圖講解
² 練習:魚骨圖制作
² 關聯(lián)圖講解
² 練習:關聯(lián)圖制作
² 親和圖講解
² 練習:親和圖制作
Ø 潛在根本原因的篩選
² 矩陣圖講解
² 練習:矩陣圖制作
Ø 驗證根本原因
² 散布圖講解
² 練習:散布圖制作
Ø 相關與因果的誤區(qū)
6. 改善根本原因
Ø 挖掘潛在的根本原因解決方案
² 系統(tǒng)圖講解
² 練習:系統(tǒng)圖制作
Ø 挖掘潛在的根本原因解決方案
² 矩陣數(shù)據分析法講解
Ø 解決方案的實施
² 網絡圖講解
² 練習:網絡圖制作
7. 效果評估和維持改善成果
Ø 改善成果確認
² 趨勢圖講解
Ø 制定應急解決對策流程
² PDPC法講解
² 練習:PDPC法制作
8. 總結與回顧
Ø 分析與解決問題的方法和工具回顧
Ø 正確認識和使用QC工具
Ø 行動創(chuàng)新
Ø 學員行動計劃
Ø 學習小組評比
《新舊QC七大手法培訓》培訓受眾
質量工程師、工藝工程師、維護工程師、一線主管、領班、生產主管、班組長及與質量相關人士
《新舊QC七大手法培訓》課程目的
² 掌握品質的基本概念、基礎統(tǒng)計學
² 掌握結構化的解決問題的方法、步驟
² 掌握新舊QC 七 大手法的制作和應用
《新舊QC七大手法培訓》所屬分類
生產管理
《新舊QC七大手法培訓》所屬專題
新舊QC七大手法實戰(zhàn)特訓營、
統(tǒng)計過程控制培訓、
《新舊QC七大手法培訓》授課培訓師簡介
吳老師
教育及資格認證:
精益六西格瑪咨詢師、六西格瑪黑帶大師。
講師經歷及專長:
吳老師曾任某美資企業(yè)生產經理、富士康集團六西格瑪推進主管及六西格瑪黑帶大師,積累了豐富的培訓及項目咨詢經驗。曾親自指導海爾集團多家下屬工廠推行質量改善項目,輔導企業(yè)上百個綠帶黑帶項目,協(xié)助企業(yè)取得“中國質量協(xié)會六西格瑪優(yōu)秀企業(yè)”稱號!
吳老師擅長DMAIC系統(tǒng)改善方法和工具,結合精益生產與6 Sigma實現(xiàn)最終績效,吳老師擅長的課程有:新舊QC七大手法、現(xiàn)場質量問題分析與解決、六西格瑪黑帶/綠帶系列課程及質量工具專題課程(MSA、DOE、SPC、FMEA……)
培訓客戶及培訓風格:
吳老師曾為眾多企業(yè)提供過精益六西格瑪?shù)呐嘤柤白稍冚o導,服務的客戶涵蓋電子、家電、汽車、等行業(yè),其中包括廣州阿雷斯提汽車零配件、富士康科技集團、萬裕三信電子(東莞)、樂依文半導體(東莞)、美的集團、貴州海爾制冷電器、合肥海爾制冷電器、重慶海爾制冷電器、重慶海爾洗衣機、長征開關電器等多家知名企業(yè)。
吳老師的培訓風趣幽默、 邏輯嚴謹,注重理論知識與豐富的生產實踐案例相結合,課程內容通俗易懂,易于學員掌握知識要點,全程案例研習、角色演練、小組討論、引導學員參與,現(xiàn)場輔導等方式讓學員能充分掌握各種實用工具,深得企業(yè)高層和學員的一致好評!