《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 課程特色

本課程體系是李玉萍融合國際國內(nèi)最佳管理實(shí)踐，結(jié)合多年管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上形成的課程體系。

課程實(shí)踐性強(qiáng)，操作性好。前瞻的理念、多學(xué)科、多角度的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)成了講師的獨(dú)特風(fēng)格；

課程視角獨(dú)特、新穎；結(jié)合講授 + 案例研析+ 現(xiàn)場測評 + 聲像視聽 + 小組討論 + 現(xiàn)場游戲 + 心理體驗(yàn)等授課方式，深入淺出，生動(dòng)、互動(dòng)，富有激情；具親和力、感染力和影響力。

課程背景

二十一世紀(jì)企業(yè)最大的難題是人才”！

但企業(yè)在人才的選拔、培養(yǎng)及儲(chǔ)備方面，普遍存在的問題概括就是：有意識無行為：意識到人才的重要性，但人才管理的意識不足，手段陳舊。

少機(jī)制陷循環(huán)：企業(yè)缺乏有效的人才儲(chǔ)備、培養(yǎng)與管理的機(jī)制，導(dǎo)致企業(yè)陷入“招募人才-流失人才”的惡性循環(huán)少

系統(tǒng)無工具：盡管部分企業(yè)已經(jīng)開始著手潛力人才培養(yǎng)的工作，但由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工具的缺乏，遭遇到操作上的實(shí)際難題

第一講、企業(yè)需要怎樣的“梯隊(duì)人才”
一、從企業(yè)戰(zhàn)略看人才戰(zhàn)略
二、沒有管理，員工只能是普通員工
三、定義本企業(yè)的“梯隊(duì)人才”
四、“梯隊(duì)人才”的能力素質(zhì)模型
★工具：梯隊(duì)人才識別工具
★案例：國美的“蓄水池” 計(jì)劃
第二講、如何做好人才“盤點(diǎn)”
一、初步形成評價(jià)指標(biāo)
二、如何評價(jià)指標(biāo)提煉的科學(xué)實(shí)用化
三、評價(jià)過程的標(biāo)準(zhǔn)化
第三講、常見人才盤點(diǎn)方法
一、績效考核
二、360度測評
三、結(jié)構(gòu)化面談
四、360度訪談
五、情境面談/小組面談
六、評鑒-發(fā)展中心
★工具：人才盤點(diǎn)相關(guān)“工具”
第四講、如何形成梯隊(duì)人才的培育機(jī)構(gòu)
一、分析梯隊(duì)人才——素質(zhì)測評
二、制定培養(yǎng)計(jì)劃
三、如何形成梯隊(duì)培育機(jī)制
★案例：銀行的“三導(dǎo)師’制度
第五講、梯隊(duì)人才的培養(yǎng)計(jì)劃
一、誰來擔(dān)任導(dǎo)師
二、導(dǎo)師在人才培育做什么
三、S-C-L從戰(zhàn)略藍(lán)圖到員工學(xué)習(xí)地圖
1.個(gè)性化的員工成長地圖
2.工具：導(dǎo)師勝任模型
第六講、從平庸到卓越的核心藝術(shù)與策略
一、“水盆與毛巾的藝術(shù)”—服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)是核心
二、定義卓越人才★故事：從漁夫到偉大門徒
三、呼召五步法四、營建適合人才管理成長的生態(tài)策略


《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》培訓(xùn)受眾
中高層經(jīng)理、企業(yè)人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理

《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》課程目的

通過學(xué)習(xí)，可以獲得如下收益：

培養(yǎng)思維高度：通過咨詢案例展示，讓學(xué)員以戰(zhàn)略眼光重新人才梯隊(duì)建設(shè)的意義和價(jià)值；

操作性強(qiáng)：通過理論的講授，實(shí)際案例以及工具和模型的介紹，現(xiàn)場情景演練，讓理論學(xué)習(xí)立刻變成實(shí)效工具；

實(shí)用性強(qiáng)：通過現(xiàn)場的參與討論和學(xué)習(xí)，使學(xué)員可以熟練掌握人才梯隊(duì)建設(shè)原理以及技巧，可以設(shè)計(jì)本企業(yè)的人才梯隊(duì)建設(shè)體系和培養(yǎng)開發(fā)計(jì)劃；

了解世界500強(qiáng)企業(yè)案例及人才儲(chǔ)備的經(jīng)典案例。

《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》所屬分類
人力資源

《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》所屬專題
人才管理、

《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》授課培訓(xùn)師簡介

《卓越人才管理：基于戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè)（又名：人才儲(chǔ)備及梯隊(duì)建設(shè)培養(yǎng)訓(xùn)練營）》報(bào)名服務(wù)流程

-----------------------------------------------------------------------------------