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現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練 下載課程WORD文檔
添加時間:2008-07-23      修改時間: 2008-07-23      課程編號:10027378
《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》課程詳情
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在學(xué)員已有的5S知識基礎(chǔ)上,幫助他們糾正5S認(rèn)識上可能存在的誤區(qū),建立完整的5S知識體系,以解決在企業(yè)推動5S活動中承擔(dān)5S專員職務(wù)人士的諸多困惑,將之訓(xùn)練成企業(yè)5S 的專家和內(nèi)部教練,同時幫助專員能夠站在更高的高度看待5S對企業(yè)各方面改善工作的積極作用。

一 5S專員的種種困惑
 討論:您在5S專員工作中的種種困惑
 領(lǐng)導(dǎo)不滿意,員工不理解
 我的工作很瑣碎,真的很重要嗎?

二 5S知識回顧
 5S起源
– 資源匱乏的兩種選擇
– 對節(jié)約的重新認(rèn)識
– 5S的歷史沿革
– 5S在世界范圍內(nèi)發(fā)展
 5S定義回顧
– 5S的5個步驟形成一個完整的系統(tǒng),是達(dá)成一定目標(biāo)的充分必要步驟
– 關(guān)于6S、7S甚至10S
 5S的作用

三 走出誤區(qū)
 字面理解的誤區(qū)
– 整理的誤區(qū)
– 整頓的誤區(qū)
– 清掃清潔的誤區(qū)
– 素養(yǎng)的誤區(qū)
 最終目的與意義的誤區(qū)
– 之前游戲結(jié)果的另一種解釋
– 實際中5S是如何體現(xiàn)這一最終目的與意義的
– 如何處理5S活動發(fā)現(xiàn)的異常
– 5S是企業(yè)管理水平的顯示器
– 頭腦風(fēng)暴
– 小組討論

四 5S定義關(guān)鍵點與實施工具
 1S定義關(guān)鍵點與實施工具
– 要與不要練習(xí)
– 1S關(guān)鍵點
– 不要的物品的處理流程與方法
– 定期紅單運動(紅牌作戰(zhàn))
– 日常紅單運動
– 常用表單與規(guī)范
– 組織紅單活動實際演練
 2S定義關(guān)鍵點與實施工具
– 2S關(guān)鍵點
– 合理定置案例練習(xí)
– 定置標(biāo)識5大方法
– 常用表單與規(guī)范
 3S定義關(guān)鍵點與實施工具
– 3S關(guān)鍵點
– 什么是發(fā)生源困難部位
– 初期清掃
 檢查項目描述方法
 如何讓員工認(rèn)真登記發(fā)生源困難部位
– 準(zhǔn)備工具
– 初期清掃
– 驗收
– 建立日常清掃檢查表
– 發(fā)生源困難部位對策
– 常用表單與規(guī)范
 4S定義關(guān)鍵點與實施工具
– 看圖說話(標(biāo)準(zhǔn)化要及時)
– 4S關(guān)鍵點
– 目視管理
– 標(biāo)準(zhǔn)化
 5S定義關(guān)鍵點與實施工具
– 討論:你會撿起地上的一張紙嗎?
– 以身作“則”與以身作“責(zé)”
– 5S關(guān)鍵點
– 三層次檢查
– 基于基層的持續(xù)改進(jìn)組織
 布置第三天試講作業(yè)

五 5S推行與組織保障
 建立推行組織和保障制度
– 推行委員會構(gòu)成
– 職責(zé)分工
– 推委會制度案例
 制定推行計劃
– 制定計劃需要遵循的基本原則
– 案例分析
– 小組練習(xí):分組分別制定1S,2S,3S計劃并講解
 宣傳與激勵

六 5S內(nèi)部培訓(xùn)要點訓(xùn)練
 何時需要5S培訓(xùn)
 5S內(nèi)部培訓(xùn)的不同類型與適合背景
– 推委會及中高層理念導(dǎo)入培訓(xùn)
– 中基層具體工具方法培訓(xùn)
– 5S活動日常化之后的員工培訓(xùn)
– 針對中層的如何維護(hù)與改善5S活動培訓(xùn)
 課程準(zhǔn)備
– 目標(biāo)設(shè)定
– 教材開發(fā)
– 備課
– 場地、教具等準(zhǔn)備
 授課技巧訓(xùn)練
– 形體與語言訓(xùn)練
– 控制力與影響力訓(xùn)練
 學(xué)員試講及點評

七 總結(jié)與提高
 基本概念、關(guān)鍵點、工具方法、表格及標(biāo)準(zhǔn)回顧
 5S 系統(tǒng)知識圖
– 討論并繪制自己的5S系統(tǒng)知識圖
 5S與各現(xiàn)代管理方法的關(guān)系
– 5S如何支持ISO9000體系
– 5S如何支持EHS(環(huán)境健康與安全)
– 5S如何支持TPM(全員生產(chǎn)性維護(hù))
– 5S如何支持LP(精益生產(chǎn))
– 5S如何支持8D(分析性解決問題思維)

《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》培訓(xùn)受眾
生產(chǎn)經(jīng)理、主管、車間主任、生產(chǎn)領(lǐng)班、5S推行委員會成員、5S專員等

《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》課程目的
培養(yǎng)5S專員在技能和心態(tài)上均成為企業(yè)內(nèi)部5S工作真正的總教練
使專員理解其工作對企業(yè)推行其他改善工作的真正意義
掌握5S及推行5S的系統(tǒng)化知識
解決專員工作中的種種困惑
練習(xí)內(nèi)部傳授5S知識的授課方法

《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》所屬分類
生產(chǎn)管理

《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》所屬專題
現(xiàn)場管理、高級內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)

《現(xiàn)場5S專員暨內(nèi)訓(xùn)師訓(xùn)練》授課培訓(xùn)師簡介
陳毅歆
中國質(zhì)量管理協(xié)會會員、國際職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會會員、某世界500強(qiáng)企業(yè)精益生產(chǎn)培訓(xùn)師、某企業(yè)管理咨詢公司生產(chǎn)管理顧問、赴美深造生產(chǎn)管理、延鋒偉世通汽車飾件系統(tǒng)有限公司生產(chǎn)經(jīng)理、上海同濟(jì)大學(xué)汽車工程專業(yè)。豐富的生產(chǎn)現(xiàn)場管理經(jīng)驗使Tony Chen成為一位不可多得的生產(chǎn)管理專家,他曾在企業(yè)中多次承擔(dān)各類生產(chǎn)管理體系的設(shè)計和推行工作,曾成功推行過5S、看板管理、精益生產(chǎn)、直觀工廠、自然工作小組、大專生班組長孵化等多種現(xiàn)場管理模式,對推行各種現(xiàn)場管理措施有著豐富的經(jīng)驗。除此之外,他還親自為各類制造型企業(yè)進(jìn)行過生產(chǎn)管理方面的咨詢和培訓(xùn),尤其擅長以5S為主的現(xiàn)場管理推進(jìn)項目。在培訓(xùn)方面,Tony Chen又是一位善于運用各種培訓(xùn)手法的專業(yè)講師,他思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運用通俗易懂的語言對課程內(nèi)容進(jìn)行講授,并且案例詳實、融會貫通。其輔導(dǎo)過的企業(yè)已有百余家,其中既有像西門子、松下、飛利浦、3M等世界500強(qiáng)企業(yè),又有如中鋁、東航、一汽等國內(nèi)知名企業(yè),還不乏波導(dǎo)、羅蒙等實力雄厚的民營企業(yè)。

專長領(lǐng)域
5S實施與目視管理、5S推行常見問題分析及處理、精益生產(chǎn)、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、全面生產(chǎn)性維護(hù)(TPM)、一線主管管理技能、金牌班組長管理技能訓(xùn)練、生產(chǎn)經(jīng)理管理手冊、快速換模(SMED)、基層持續(xù)改進(jìn)組織與技巧、精益生產(chǎn)高階研修班、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、準(zhǔn)時化生產(chǎn)(JIT)

服務(wù)企業(yè)
西門子變壓器、西門子移動通信、博西華家用電器、松下半導(dǎo)體、松下等離子、飛利浦電子元件、飛利浦注塑、3M(中國)、圣戈班(中國)、德爾福派克電氣、固特異輪胎、迅達(dá)電梯、玫琳凱、博世、三星電子、艾默生電氣、施耐德電器、日立家用電器、博朗(上海)、強(qiáng)生制藥、三菱電機(jī)、艾歐史密斯熱水器、米其林輪胎、菲尼克斯電氣、和成衛(wèi)浴、迪比特、韓泰輪胎、眼力健、聯(lián)想電腦、一汽、青島海爾、中國鋁業(yè)、中國東方航空、航天機(jī)電、首信、好麗友食品、美的空調(diào)、寧波波導(dǎo)、禧瑪諾自行車零件、華獅啤酒、科世達(dá)華陽汽車電器……

企業(yè)反饋
生動有趣,形象深入,理論和實踐并重。
——科世達(dá)華陽汽車電器

陳老師的這次培訓(xùn),使我清楚的了解如何在今后的工作中做好一個管理者,帶領(lǐng)下屬為公司爭創(chuàng)利潤。
——好麗友食品

陳老師的授課技巧和表達(dá)能力非常出色,語言生動幽默,充分調(diào)動了學(xué)員的積極性,讓大家自然而然的就融入到課堂氣氛中來,暢所欲言。
——西門子移動通信

這次培訓(xùn)促使我回公司將針對現(xiàn)有的生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行改善,建立陳老師推薦的自然工作小組,從而提高生產(chǎn)效率。
——日立家用電器
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