《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》課程詳情
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第一講 導(dǎo)論
什么是領(lǐng)導(dǎo)者?
a.管理者PK領(lǐng)導(dǎo)者 b.領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)
什么是領(lǐng)導(dǎo)力?
a.權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)力 b.非權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)力
影響領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)信念
a.我是對(duì)的 b.被迫與選擇 c.受害者角色
第二講領(lǐng)袖之道:激情
一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有
一個(gè)充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢(mèng)想是個(gè)人激情的引發(fā)起,遠(yuǎn)景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力。
如何激發(fā)個(gè)人夢(mèng)想?
如何塑造團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景?
如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)?
向牛根生、馮侖學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)者激情之道。
第三講領(lǐng)袖之道:承諾
你的生命品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比;100%承諾,承諾于無(wú)論如何是建立領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威,贏得團(tuán)隊(duì)成員信賴感最有效法寶。
什么是承諾?
承諾的五個(gè)層級(jí);
如何讓你的團(tuán)隊(duì)100%兌現(xiàn)承諾?
沒(méi)有什么比承諾更重要。
第四講領(lǐng)袖之道:信任
信任是建立團(tuán)隊(duì)的基石,領(lǐng)導(dǎo)者的很大一部分工作的職責(zé)是去創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。
什么是信任?成本最高的團(tuán)隊(duì)是相互不信任的團(tuán)隊(duì);
信任的焦點(diǎn)是相信自己;
信任的障礙是恐懼,不信任的特點(diǎn)是控制;
領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)?
第五講 領(lǐng)袖之道:負(fù)責(zé)任
負(fù)責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任,更是指對(duì)事件發(fā)生具有什么樣的影響力。
負(fù)責(zé)任不是指認(rèn)錯(cuò);
負(fù)責(zé)任不僅是承擔(dān)后果;
團(tuán)隊(duì)精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任;
高效執(zhí)行力是從愿意為自己人生使命負(fù)責(zé)任開(kāi)始;
領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)王國(guó)?
第六講 領(lǐng)袖之道:付出
付出的焦點(diǎn)在于對(duì)方,索取的焦點(diǎn)在于自己。
要索取還是要付出?
什么才是付出?
是因?yàn)槭裁醋屇愀惺艿揭驗(yàn)楦冻龆艿絺Γ?br /> 領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個(gè)人人付出的團(tuán)隊(duì)?
第七講 領(lǐng)袖之道:欣賞
欣賞可以讓白癡變成天才, 批評(píng)抱怨可以讓天才成為白癡。
沒(méi)有什么方法會(huì)比欣賞更能激勵(lì)團(tuán)隊(duì);
欣賞什么?
欣賞是從欣賞自己開(kāi)始;
領(lǐng)導(dǎo)者如何讓欣賞更有效?
第八講 領(lǐng)袖之道:共贏
共贏就是你贏、我贏、世界贏,共贏是一種領(lǐng)袖格局。
有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有共贏?
什么是共贏?
共贏是團(tuán)隊(duì)和諧的核子;
共贏是勇氣;
領(lǐng)導(dǎo)者如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共贏呢?
第九講 領(lǐng)袖之道:感召
感召是人與人相互影響的過(guò)程,感召是人格魅力的向外彰顯。
感召是一種人格的力量;
人與人之間的互動(dòng)關(guān)系就是感召和被感召的過(guò)程;
感召的能力決定了領(lǐng)導(dǎo)者能走多遠(yuǎn);
向史玉柱學(xué)習(xí)如何感召更多的人才與之并肩同行;
第十講 領(lǐng)袖之道:可能性
凡事都有三種以上的解決辦法。
領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻性源自發(fā)掘更多的可能性;
打開(kāi)更多可能性是一種開(kāi)放的信念,而不讓人執(zhí)著于舊的做法;
管理者給答案,領(lǐng)導(dǎo)者問(wèn)方法;
團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造性來(lái)自不斷地打開(kāi)更多可能性;
領(lǐng)導(dǎo)者如何架構(gòu)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新之道?
課程特點(diǎn):體驗(yàn)+案例+講座+互動(dòng)+小組討論+大組分享
注:本課程采用體驗(yàn)式訓(xùn)練方式,課時(shí)長(zhǎng)約為27小時(shí)左右。
《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》培訓(xùn)受眾
基層主管、儲(chǔ)備干部
《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》課程目的
n 幫助領(lǐng)導(dǎo)者突破思維局限,創(chuàng)造更多的可能性
n 理清個(gè)人目標(biāo),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)愿景,領(lǐng)導(dǎo)潛能得到突破性開(kāi)發(fā)
n 增加團(tuán)隊(duì)對(duì)您的滿意度,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和盲點(diǎn)
n 提高您的人際吸引力及影響力、拓展你生命的寬度、提高您和組織的溝通效能、提升您和組織的執(zhí)行力
n 掌握有效激勵(lì)下屬的方法,大幅提升員工忠誠(chéng)度
n 遷善你的人際關(guān)系、改善你的婚姻、親子關(guān)系,增強(qiáng)你的幸福感
《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》所屬分類
綜合管理
《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
西點(diǎn)軍校領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
中高層領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力、
領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、
怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)力、
《人本管理——新領(lǐng)導(dǎo)力》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
朱小明
朱小明
國(guó)家企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師
資歷背景
學(xué)會(huì)計(jì)做營(yíng)銷搞培訓(xùn)當(dāng)主持,20年傳奇經(jīng)歷
搜狐網(wǎng)絡(luò)公司特聘職場(chǎng)發(fā)展顧問(wèn)
清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力中心特聘講師
中國(guó)中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力研究院研究員
授課風(fēng)格
朱老師是一位極具原創(chuàng)力的培訓(xùn)講師,提倡“中學(xué)為體、西學(xué)為用”, 擅于互動(dòng)性極強(qiáng)的體驗(yàn)式教學(xué),將學(xué)習(xí)變成為一種快樂(lè)的體驗(yàn),學(xué)員通過(guò)親身“體驗(yàn)——反思——分享——遷善”的過(guò)程醒覺(jué)成長(zhǎng)的真諦。課程在生動(dòng)幽默的案例教學(xué)與體驗(yàn)互動(dòng)中巧妙進(jìn)行,深受廣大學(xué)員歡迎。
授課經(jīng)驗(yàn)
吉林國(guó)電、吉林石化、燕山石化、大連中化、中化藍(lán)天、北京廣發(fā)行、中國(guó)銀行、工商銀行、大連銀行中華紙業(yè)、soho中國(guó)、浙江綠城、21世紀(jì)不動(dòng)產(chǎn)、蘇泊爾、中開(kāi)置地、永恒建筑、常贏綠洲高爾夫、貴州水礦集團(tuán)、中天建設(shè)集團(tuán)、北控集團(tuán)、福田汽車、廣東電力研究院、上海地鐵、神華集團(tuán)、青海石油、貴州水礦集團(tuán)、云南金沙礦務(wù)、朗姿服飾、深圳聯(lián)合船代、安慶郵政、中國(guó)航天科技、中國(guó)航天科工、中電十所、都市麗人、嘉寶物業(yè)、四維物業(yè)、SIX造船廠、住電集團(tuán)、國(guó)域科技、阿爾派電子、恒瑞制藥、新華制藥、安心醫(yī)生、邁得諾醫(yī)療、珍視明藥業(yè)……