《EQ—i卓越領導的情商法則®》課程詳情
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1、EQ-i是國際上最早被證明信度和效度都極高的情商領導力評估和發(fā)展工具。它的創(chuàng)始人 ReuvonBar-on 博士是世界上第一位提出情商概念的人。從上個世界80年代起，歷經(jīng)20多年的研究與發(fā)展，EQ-i是問世時間最早、研發(fā)時間最長的情商類測評工具，也是全球用戶量最大的情商測評工具，迄今已有逾200 萬用戶；
2、EQ-i2.0從自我認識、自我表達、人際互動、決策、壓力管理五大維度，為被測評者提供強大直觀的架構，結構化地呈現(xiàn)情商能力如何對個體成功起到促進或制約性影響；
3、不僅關注Why和 What,更加關注How，強調將情商能力的發(fā)展與日常管理實踐緊密結合，輔導學員在管理情境中實踐和展現(xiàn)高情商的具體行為。

課程大綱

一、關于情商和EQ-i2.0

二、情商修煉一：自我認識
1、案例研討：高情商者所展現(xiàn)的工作狀態(tài)，及產(chǎn)生的內在原因
2、What—“自我肯定”、“自我實現(xiàn)”、“對情緒的自我意識”情商能力高低的行為表現(xiàn)
3、How—如何發(fā)展這些情商能力

三、情商修煉二：自我表達
1、案例研討：高情商管理者能在不利的情況下扭轉局勢
2、角色扮演：高情商表達助力解決管理難題
3、案例研討：高情商助你快速贏得個人影響力
4、What—“情緒表達”、“堅定直率”、“獨立性”情商能力高低的行為表現(xiàn)？
5、How—如何發(fā)展這些情商能力？

四、情商修煉三：人際
1、案例研討：高情商人際互動的特點
2、角色扮演：高情商化解上下級之間的沖突問題
3、What—“人際關系”、“同理心”、“社會責任感”情商能力高低的行為表現(xiàn)？
4、How—如何發(fā)展這些情商能力？

五、情商修煉四：決策
1、案例分析：高智商低情商所帶來的破壞性結果
2、情境模擬：決策過程中的情感應用
3、What—“解決問題”、“事實辨別”、“沖動控制”情商能力高低的行為表現(xiàn)？
4、How—如何發(fā)展這些情商能力？

六、情商修煉五：壓力管理
1、案例分析：業(yè)績壓力下的跨部門協(xié)作要體現(xiàn)高情商
2、案例分析：情商助力化解職業(yè)發(fā)展危機
3、What—“靈活性”、“抗壓能力”、“樂觀”情商能力高低的行為表現(xiàn)？
4、How—如何發(fā)展這些情商能力？

七、總結
1、情商與幸福感
2、個人情商領導力發(fā)展策略


《EQ—i卓越領導的情商法則®》培訓受眾
職能部門中基層管理者。

《EQ—i卓越領導的情商法則®》課程目的
1、更好地管理自己的工作狀態(tài)，營造尊重、接納、激勵、寬容、解決問題、實事求是、結果導向的工作氛圍，充分激發(fā)團隊的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而提高工作效能，實現(xiàn)個人和企業(yè)共同發(fā)展的雙贏目標；
2、推動達成更好的業(yè)績結果，對團隊和組織產(chǎn)生更大的影響力；
3、幫助管理者更全面、更立體、更系統(tǒng)地了解自己的性格特點、情感模式、思維模式以及管理模式，進一步全面提升自我認識；
4、學習情商發(fā)展策略；制定發(fā)展情商，提升領導力的目標和策略。

《EQ—i卓越領導的情商法則®》所屬分類
人力資源

《EQ—i卓越領導的情商法則®》所屬專題
情境領導培訓、卓越服務、情商、

《EQ—i卓越領導的情商法則®》授課培訓師簡介

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