《思維導(dǎo)圖》課程詳情
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【授課形式】課堂講授+游戲互動＋現(xiàn)場練習(xí)+成果輸出
【授課特色】學(xué)員全程參與、氣氛熱烈，注重現(xiàn)場演練、培訓(xùn)落地

課程背景
思維導(dǎo)圖又叫心智圖，起源于英國，是表達(dá)邏輯思維的有效的圖形思維工具，它簡單卻又及其有效，是一種革命性的思維工具。思維導(dǎo)圖運用圖文并茂的技巧，把各級主題的關(guān)系用層級圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，思維導(dǎo)圖充分運用左右腦的機(jī)能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律，協(xié)助人們在科學(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展，從而開啟人類大腦的無限潛能。

一、 破冰（課程設(shè)置：20 分鐘）
二、 認(rèn)識思維導(dǎo)圖（課程設(shè)置：35 分鐘）
--思維導(dǎo)圖的發(fā)明
--源于筆記學(xué)
--三種類型
三、 繪制思維導(dǎo)圖（課程設(shè)置：80 分鐘）
--四大元素—圖：基本元素、具體圖像
--四大元素—線：基本原則、常見錯誤
--四大元素—字：避免歧義、留有活口
--四大元素—色：色彩區(qū)分、傳遞情感
--繪制方法
--練習(xí)：繪制第一張思維導(dǎo)圖
四、 激發(fā)思考力（課程設(shè)置：90 分鐘）
--練習(xí)：從“吃飯”想到什么
--平思考與垂直思考
--由聯(lián)想與邏輯聯(lián)想
--分類的標(biāo)準(zhǔn)及分類練習(xí)
--腦是如何吸收信息的？
--游戲：記憶的挑戰(zhàn)
五、 關(guān)鍵詞筆記技巧（課程設(shè)置：70 分鐘）
--線性筆記的不足⾜
--關(guān)鍵詞的提取及運用規(guī)則
--練習(xí)
六、 思維導(dǎo)圖的應(yīng)用（課程設(shè)置：50 分鐘）
--思維導(dǎo)圖應(yīng)用賞析
--職場思維導(dǎo)圖應(yīng)用
--練習(xí)
七、課程總結(jié)回顧（課程設(shè)置：15 分鐘）


《思維導(dǎo)圖》培訓(xùn)受眾
--希望運用系統(tǒng)思維的實用工具，提高自身解決問題、項目管理、時間管理等能力的職場人士。
--需要強(qiáng)化思維能力，以對企業(yè)各種問題進(jìn)行深入思考、透徹分析的管理人員。

《思維導(dǎo)圖》課程目的
通過學(xué)習(xí)本課程：
--了解思維導(dǎo)圖的基本原理及繪制技巧；
--學(xué)會邏輯思考及提煉關(guān)鍵詞；
--提⾼邏輯思維能力，提升學(xué)習(xí)效率；
--將思維導(dǎo)圖運用在自我管理、日常生活、工作和學(xué)習(xí)中。

《思維導(dǎo)圖》所屬分類
綜合管理

《思維導(dǎo)圖》所屬專題
問題分析與解決培訓(xùn)、邏輯思維、

《思維導(dǎo)圖》授課培訓(xùn)師簡介

《思維導(dǎo)圖》報名服務(wù)流程

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