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高效招聘與面試技巧
添加時(shí)間:2009-04-03      修改時(shí)間: 2009-04-03      課程編號(hào):100111152
《高效招聘與面試技巧》課程大綱
第一部分 建立對(duì)招聘工作的正確認(rèn)識(shí)
重新看待人力資源
招聘工作的常見三大困惑
成功招聘的保障機(jī)制:如何吸引人
招聘失敗的成本
視頻討論:看企業(yè)如何招人?
人員招聘的八大正確理念
 最好的不一定是最合適的
 堅(jiān)持用人所長
 學(xué)歷不代表能力,經(jīng)歷不是經(jīng)驗(yàn)
 強(qiáng)調(diào)企業(yè)文化的認(rèn)同感
 企業(yè)與應(yīng)聘者之間的 “互動(dòng)營銷”
 寧缺勿濫,“請(qǐng)神容易送神難”
 招聘工作的“兩面”性
 招聘工作只有開始,沒有結(jié)束;

第二部分 如何實(shí)施完整的招聘流程
案例:豐田公司的全面招聘體系
第一階段 招聘決策
 人力資源規(guī)劃的五個(gè)重點(diǎn)工作
 實(shí)戰(zhàn)模擬: 某企業(yè)B事業(yè)部兩年的人力資源規(guī)劃?
 如何進(jìn)行工作分析:定性法與定量法
 招聘需求的勝任力模型運(yùn)用
 小組討論:某公司招聘區(qū)域銷售經(jīng)理的勝任力素質(zhì)模型
 視頻分享:看聯(lián)想公司人才選拔要求
第二階段 發(fā)布信息
 招聘渠道的種類
 招聘途徑—利弊分析總結(jié)
 內(nèi)部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)與注意問題
 外部招聘的優(yōu)缺點(diǎn)與注意問題
 實(shí)戰(zhàn)技巧分享:如何快速招到大批員工
第三階段 招聘測試
 招聘主管要第一時(shí)間過濾的八種簡歷
 應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷分辨技巧
 如何分辨簡歷重要信息的真?zhèn)?
 快速客觀篩選簡歷:WAB(加權(quán)申請(qǐng)表)技術(shù)
 案例討論:某企業(yè)王總的面試提問綱要?
 招聘面試中如何進(jìn)行有效的提問
 案例:寶潔公司的標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)試
 案例分享:特殊面試
 視頻分享:《絕對(duì)挑戰(zhàn)--巔峰營銷》總決賽面試現(xiàn)場
第四階段 錄用決策
 新《勞動(dòng)合同法》對(duì)招聘管理的影響
 視頻討論:如何迎接新人
 試用期內(nèi)的培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)
第五階段 檢查評(píng)估
 招聘后期的溝通
 建立人才庫
 衡量招聘質(zhì)量的指標(biāo)

第三部分 結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚撆c實(shí)踐技巧
小組討論:招聘中常見的十大誤區(qū)
 企業(yè)心理蔑視
 武大郎招伙計(jì)
 同鄉(xiāng)情節(jié)
 亂點(diǎn)鴛鴦譜
 非結(jié)構(gòu)性面談
 博傻心態(tài)
 暈輪效應(yīng)
 次序陷阱
 面試與反面試
 請(qǐng)神容易送神難
給應(yīng)聘者一個(gè)好印象:規(guī)范的企業(yè)面試流程
為什么要進(jìn)行“結(jié)構(gòu)化面試”
如何操作結(jié)構(gòu)化面試:“六步法”
確定面試要素及權(quán)重。
編寫各要素的詳細(xì)定義說明。
編制具體的評(píng)分表格。
命題,并編制正式的結(jié)構(gòu)化題本
 1、背景性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
 2、意愿性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
 3、情境性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
 4、壓力性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
 5、智能性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
 6、行為性題目,附經(jīng)典面試提問分析;
組建面試考官組,并進(jìn)行培訓(xùn)說明
現(xiàn)場實(shí)施結(jié)構(gòu)化面試,及時(shí)評(píng)分
分組演練:一個(gè)真實(shí)的結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)場

第四部分 STAR行為面試技巧
行為面試方法概述
行為面試---STAR樣本
對(duì)行為面試的STAR的補(bǔ)充:FACT
STAR實(shí)戰(zhàn)分析:考察“培養(yǎng)人才”方面
行為面試的要點(diǎn)總結(jié)
詢問失敗的行為事例
分組演練:招聘某職位的STAR行為面試法
行為面試小結(jié)--面試前的工作
行為面試小結(jié)--面試中的工作
行為面試小結(jié)--面試后的工作
行為面試流程總結(jié)

第五部分 招聘中的細(xì)節(jié)技巧運(yùn)用
相信你的直覺
給應(yīng)聘者布置一項(xiàng)回家的任務(wù)
尋找有激情的應(yīng)聘者
如何暗示時(shí)間馬上結(jié)束
做完整的記錄
維護(hù)候選人自尊
如何識(shí)別虛假信息
觀察的應(yīng)聘者的行為技巧
全神貫注地傾聽
…………

第六部分 人才綜合測試與背景調(diào)查
常用的人才綜合測評(píng)方法
 心理測評(píng)問卷
 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
 情景模擬
 文件筐測試
 命題演講
如何對(duì)更關(guān)鍵的職位進(jìn)行背景調(diào)查
案例分享:某企業(yè)銷售工程師招聘評(píng)價(jià)中心設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)

第七部分 課程總結(jié)與知識(shí)回顧
面試過程常見問題回顧
課程知識(shí)總結(jié)

《高效招聘與面試技巧》所屬分類
人力資源
《高效招聘與面試技巧》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師丁堅(jiān)老師簡介
丁堅(jiān)
丁堅(jiān)
丁堅(jiān) (Kevin Ding),管理學(xué)博士。資深人力資源管理專家,集團(tuán)管控專家,企業(yè)變革管理專家。
 南京大學(xué)商學(xué)院、北大經(jīng)濟(jì)學(xué)院、復(fù)旦太平洋金融學(xué)院、上海交通大學(xué)MBA研修班特邀高級(jí)講師;
 美國管理咨詢協(xié)會(huì)(IMC)會(huì)員,國際職業(yè)資格系列認(rèn)證主訓(xùn)導(dǎo)師;
 《世界經(jīng)理人文摘》、《上海經(jīng)理人》、《中國經(jīng)營報(bào)》、《人力資本》、《培訓(xùn)師》、AMT研究院及中國管理傳播網(wǎng)、華夏管理網(wǎng)特約評(píng)論專家;

丁堅(jiān)老師曾在大型國企及外資制造業(yè)擔(dān)任中高階主管,后進(jìn)入埃森哲(中國)咨詢擔(dān)任高級(jí)管理顧問,在人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、集團(tuán)管理模式設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)流程重組、企事業(yè)單位改制重組以及政府課題研究等方面主持了數(shù)十個(gè)咨詢項(xiàng)目。丁堅(jiān)老師非常了解國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的競爭環(huán)境,精通運(yùn)用前沿管理技術(shù)解決企業(yè)實(shí)際問題的策略及實(shí)務(wù),對(duì)不同行業(yè)、不同企業(yè)高效組織與人力資源體系、集團(tuán)化風(fēng)險(xiǎn)管控體系的構(gòu)建及企業(yè)不同發(fā)展時(shí)期高效開展組織變革與人力資源工作的難點(diǎn)、瓶頸等有系統(tǒng)的研究及豐富的經(jīng)驗(yàn)。

丁堅(jiān)老師善于解答學(xué)員疑問,上課形式多樣,風(fēng)趣幽默,深入淺出,具很強(qiáng)的互動(dòng)性,深受客戶好評(píng)。他利用在系統(tǒng)思維、企業(yè)學(xué)習(xí)與知識(shí)管理方法、整合企業(yè)變革能力方面的豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn),向各界優(yōu)秀企業(yè)源源不斷地輸出管理新理念、新技術(shù)和操作方案。他的培訓(xùn)五大特色:

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;
案例式教學(xué) — 講解式(印證式)案例和討論式(探究式)案例研究;
互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中,行為再復(fù)制及知識(shí)應(yīng)用度高;
強(qiáng)化文化式 — 從學(xué)員思維形式上、心智模式上將企業(yè)文化融入知識(shí)中;
情境教學(xué)式 — 角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞、“誤區(qū)診斷”,

使學(xué)員對(duì)教學(xué)內(nèi)容有更深刻的認(rèn)識(shí),在娛樂之后有更多感悟。

丁堅(jiān)老師信奉每個(gè)企業(yè)都是尊敬的VIP客戶,以專業(yè)的精神、不斷創(chuàng)新地將智慧奉獻(xiàn)給客戶,與客戶共同成長,是他最大的心愿。

【客戶留言見證】

“丁堅(jiān)老師的培訓(xùn)充滿激情。在他的指導(dǎo)下,我們通過角色互換、情境模擬、團(tuán)隊(duì)游戲,學(xué)到許多有效的人力資源管理的技巧!
陳先生, 人力資源部, 中國醫(yī)藥集團(tuán)公司

“通過丁老師精彩的授課,讓我們更加深刻地掌握了集團(tuán)公司管控的精髓,同時(shí)也被丁老師的敬業(yè)精神所折服!
蓋處長, 資本運(yùn)營部, 中石油天然氣集團(tuán)公司

“丁堅(jiān)先生的極具推動(dòng)力的咨詢變革能力給我們留下了深刻的印象,對(duì)提高我們的人力資源管理水平具有很強(qiáng)的借鑒意義。”
張女士, 海爾大學(xué)培訓(xùn)中心,中國海爾集團(tuán)

“在我看來,丁堅(jiān)先生是非常專業(yè)、值得信賴和富有創(chuàng)新精神的,我非常愿意將他推薦給身邊的企業(yè)家朋友。”
袁先生, 副總經(jīng)理, 北京住總集團(tuán)

“我們感謝您出色的卓有成效的培訓(xùn)演講,我和員工都為您的風(fēng)格、方法、內(nèi)容和技巧所折服!
李先生, 人力資源部, 中國移動(dòng)浙江公司

“學(xué)員們都反應(yīng)你的課程很深動(dòng),互動(dòng)性特強(qiáng),內(nèi)容也很實(shí)用,希望今后有更多的合作!”
劉先生, 人力資源部, 中國航天科技集團(tuán)公司

“課程深動(dòng)風(fēng)趣,希望丁堅(jiān)老師接下來與我們長期合作,推薦更多的好課程。比如溝通課程也是我們很需要的……”
趙先生, 人力資源部, 安徽江淮客車集團(tuán)

“丁堅(jiān)老師能把150人的課程上得如此活躍、實(shí)戰(zhàn),真是不容易!這樣的課程應(yīng)該多聽,我們會(huì)把相應(yīng)的課程推薦給其它供電公司!
王先生, 人力資源部, 上海市區(qū)供電局
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