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項目化管理與團(tuán)隊績效提升
添加時間:2009-09-30      修改時間: 2009-09-30      課程編號:100116617
《項目化管理與團(tuán)隊績效提升》課程大綱
(12課時/2天)

【課程概述】 一個企業(yè)成功的戰(zhàn)略管理是由常規(guī)管理和項目管理兩部分構(gòu)成的。對于企業(yè)的發(fā)展來說,常規(guī)工作是一個量變、積累的過程;而項目管理則是一個使企業(yè)取得超常發(fā)展的關(guān)鍵事件。在企業(yè)發(fā)展的過程中,在某些關(guān)鍵時期,常規(guī)管理往往不能解決問題,這就要靠項目管理來促使工作局面有個根本性的變化。
可以說,決定企業(yè)成敗的是項目管理而非常規(guī)管理。企業(yè)往往用了20%的努力完成的項目管理對一個企業(yè)的發(fā)展起到了80%的作用,而付出80%的努力的日常工作對企業(yè)的幫助只有20%,現(xiàn)在企業(yè)對于常規(guī)管理給予了足夠的重視,也有了許多成熟的管理理論和工具,而相比之下對于項目管理的戰(zhàn)略意義還沒有得到管理者的高度重視,開設(shè)這門課程就是對這個領(lǐng)域的一個新的探索。

【課程對象】課程的對象不僅針對企業(yè)的各級管理者、職業(yè)經(jīng)理人、項目經(jīng)理,對于所有想有所作為的職場人士都會有幫助。

【課程目標(biāo)】使學(xué)員能夠通過調(diào)動一切資源,通過一定的控制手段使各種項目活動達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),來保證企業(yè)實現(xiàn)其最終的戰(zhàn)略目標(biāo)。

【授課方式】講授、互動、討論和實戰(zhàn)案例分析

【課程大綱】
第一講:非工程項目管理人員學(xué)習(xí)項目管理的意義
1.1決定人生成敗的二八定律
1.2常規(guī)工作與項目管理
1.3項目的三重約束
1.4項目管理的生命周期的概念
案例:土耳其78.5小時歐塞爾陵園工程

第二講:凡是預(yù)則立——項目的啟動技能
2.1 項目為誰而做?
2.2 項目范圍的確定
2.3 項目團(tuán)隊的建設(shè)
2.4 優(yōu)質(zhì)項目團(tuán)隊的素能模型
小組討論:從電影《集結(jié)號》看優(yōu)質(zhì)項目的333 模型

第三講:大項目與小計劃——項目的計劃技能
3.1 山田切分法與WBS技術(shù)
3.2 項目計劃的五要素
案例:在計劃階段就消除執(zhí)行的阻力
3.3 項目計劃的兩項工具:甘特圖與網(wǎng)絡(luò)圖的使用
演練:中南公司運動會項目計劃

第四講:藝術(shù)地執(zhí)行與執(zhí)行的藝術(shù)——項目執(zhí)行的技能
4.1 項目經(jīng)理的五項角色
4.2 項目經(jīng)理的二元能量與成員的服從指數(shù)
案例:從“超女”現(xiàn)象看如何贏得項目成員的最大支持
4.3 項目中的時間矩陣管理法

第五講:從問題的呈現(xiàn)開始尋求改善——項目的控制技能
5.1 控制從問題的呈現(xiàn)入手
5.2 從問題的因子看到問題的因母
5.3 扁鵲評醫(yī)的啟示——項目風(fēng)險的預(yù)先控制
5.4 決定項目成敗的非智力因素
,
第六講:花最少的資源讓項目客戶最滿意——項目的交付技能
6.1 不惜成本的項目不是好項目
6.2 項目的敏捷交付與項目里程碑
6.3 決定客戶滿意度的滿意之環(huán)
6.4 項目結(jié)束與項目團(tuán)隊的解散
6.5 項目總結(jié)匯報四步法則
小組演練:建設(shè)成功之橋

《項目化管理與團(tuán)隊績效提升》課程目的
使學(xué)員能夠通過調(diào)動一切資源,通過一定的控制手段使各種項目活動達(dá)成預(yù)期的目標(biāo),來保證企業(yè)實現(xiàn)其最終的戰(zhàn)略目標(biāo)。

《項目化管理與團(tuán)隊績效提升》適合對象
課程的對象不僅針對企業(yè)的各級管理者、職業(yè)經(jīng)理人、項目經(jīng)理,對于所有想有所作為的職場人士都會有幫助。

《項目化管理與團(tuán)隊績效提升》所屬分類
研發(fā)項目
《項目化管理與團(tuán)隊績效提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師李琦老師簡介
李琦
李琦
武漢大學(xué)MBA 武漢大學(xué)深圳研究院培訓(xùn)學(xué)院 專職講師
美國國際訓(xùn)練協(xié)會(AITA)理事PTT國際職業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)師
武漢大學(xué)MBA聯(lián)合會深圳分會副會長

【職業(yè)背景】李琦老師曾服務(wù)于中國郵政、中國電信多年,后在深圳多家企業(yè)及廣告公司任職銷售總監(jiān)、項目化運作總監(jiān)及總經(jīng)理,并受邀在珠三角多家大型企業(yè)做營銷體系建設(shè)的輔導(dǎo)和培訓(xùn)工作。挾多年的商場和職場實戰(zhàn)經(jīng)驗于2003年重返母校武漢大學(xué)攻讀工商管理,獲得工商管理碩士學(xué)位,積累了極其豐富的管理實戰(zhàn)經(jīng)驗和深厚系統(tǒng)的知識底蘊。在企業(yè)培訓(xùn)、項目化運作、營銷策劃、客戶關(guān)系管理、執(zhí)行團(tuán)隊建設(shè)等方面有很深的造詣。

【研究課題】《團(tuán)隊精英的執(zhí)行習(xí)慣》、《零障礙營銷》、、《顧問式營銷十八法》、《職場溝通與表達(dá)》、《客戶服務(wù)三十六計》、《客戶關(guān)系管理》、《產(chǎn)品演示技巧六步二十四法》、、《深圳外資印刷企業(yè)開辟國內(nèi)市場的策略》、《深圳本土印刷企業(yè)征戰(zhàn)海外市場九大成功戰(zhàn)略》等。

【主要成果】多年來曾為紅塔集團(tuán)、風(fēng)馳傳媒、大理煙草、中國人保、武漢電信、絲寶集團(tuán)、中國移動湖北公司、發(fā)展銀行、深圳電信等企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)。曾參與1998年“鄧小平檢閱三軍儀仗隊乘車車!比虬l(fā)行活動策劃,引起轟動,在國內(nèi)開限量絕版發(fā)行收藏品之先河。以及在深圳《廣告世界》、香港世界產(chǎn)品廣告雜志社開展系列廣告策劃,為深圳市博泰實業(yè)公司成功策劃了“紅旗車!表椖俊

【各界評價】其授課風(fēng)格為輕松愉快,通俗易懂,深入淺出。是一位非常具有實戰(zhàn)經(jīng)驗、幽默睿智的資深導(dǎo)師。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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