《創(chuàng)新領導力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量》課程大綱
創(chuàng)新已經成為中國的企業(yè)戰(zhàn)略主題，但是真正將創(chuàng)新落到實處，還需要巨大的努力，而企業(yè)、組織的領導身負貫徹、落實創(chuàng)新的重任。而創(chuàng)新能夠得以有效實施，需要領導者培養(yǎng)創(chuàng)新領導力，然后帶領大家實施創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略。
“今天不具備創(chuàng)新領導力，明天將會被淘汰”。
“具備創(chuàng)新領導力才會有最大最快的發(fā)展”。



引言：比爾•蓋茨的失誤
第一單元：為什么要具有創(chuàng)新領導力
今天不主動創(chuàng)新，明天等著被淘汰
領導力對企業(yè)的發(fā)展至關重要
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的唯一途徑
創(chuàng)新的關鍵在于領導力
第二單元：什么是創(chuàng)新領導力
管理VS領導
創(chuàng)新領導力的實質
領導風格自我剖析
領導要做的三件事
創(chuàng)新領導力的八大修煉
測試：你的領導力技能
第三單元：創(chuàng)新領導力的五原則
1. 認識矛盾焦點，明確推動企業(yè)發(fā)展的關鍵力量：
2. 明確的理念與目標
3. 進取的激情與樂觀的態(tài)度
4. 創(chuàng)新的系統(tǒng)實施與組織執(zhí)行
3M：給員工自由的創(chuàng)新時間與空間
重獎成功創(chuàng)新，輕罰失敗
建立并維護“導師”或者“顧問”制
強化系統(tǒng)創(chuàng)新，提升創(chuàng)新資源的整合效益
5. 危機形勢中的創(chuàng)新領導力
案例：艾柯卡與克萊斯勒公司崛起
第四單元：如何打造創(chuàng)新領導力
1. 成為一個永遠與時俱進的領導
三種態(tài)度，三種結果
否定自己，才能更好的成就自己
最難舍的最應舍
2. 掌握有效的創(chuàng)新方法
打破思維定勢
重新界定問題
智力激勵法
列舉法
奧斯本檢核表法
六頂思考帽法
3. 讓創(chuàng)新成為組織的核心文化
“沒有機制創(chuàng)新，一切創(chuàng)新都是散金碎銀”
打造創(chuàng)新的企業(yè)文化
4. 領導創(chuàng)新的七大步驟
工具：領導力發(fā)展計劃

創(chuàng)造與改變現狀的重擔往往落在少數人身上。在需要創(chuàng)新的今天，需要具有創(chuàng)新領導力的人，來承擔重任，推動創(chuàng)新的發(fā)展與應用。
課程形式：
講授、互動式教學、小組討論、案例分析、角色扮演、練習。

《創(chuàng)新領導力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量》課程目的
1. 理解管理中創(chuàng)新的意義并提升個人創(chuàng)新領導力
2. 激發(fā)管理者的內在動力，提升其實際管理能力與績效影響力，實現績效目標
3. 解讀領導力的創(chuàng)新技巧與策略
4. 創(chuàng)造卓越服務的企業(yè)文化，鼓勵員工主動性行為及業(yè)務創(chuàng)新
5. 學以致用，以行動學習的方式檢驗學習效果、處理亟待解決的問題

《創(chuàng)新領導力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量》適合對象
企業(yè)中高層領導

《創(chuàng)新領導力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量》所屬分類
人力資源

《創(chuàng)新領導力――影響企業(yè)發(fā)展的核心力量》內訓服務流程

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