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TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練
添加時(shí)間:2011-01-05      修改時(shí)間: 2011-01-05      課程編號(hào):100128359
《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》課程大綱
隨著中國企業(yè)對(duì)管理的不斷重視,企業(yè)將不斷提高培訓(xùn)的投入,培訓(xùn)需求將呈現(xiàn)爆炸性的增長(zhǎng)。
眾多的大企業(yè)已經(jīng)在要求內(nèi)部管理干部每人必須會(huì)講1-2們課程,不會(huì)講課將阻礙自己的職務(wù)晉升!
職業(yè)講師將是又一個(gè)黃金職業(yè)!
然而,企業(yè)對(duì)職業(yè)講師的要求和期待將肯定不是讓學(xué)員做在大學(xué)課堂里聽課那么簡(jiǎn)單,他們要聽得懂,還要聽得有趣。
本課程重在培養(yǎng)和打造專業(yè)、授課技巧高超、特點(diǎn)突出、風(fēng)格鮮明、現(xiàn)場(chǎng)精彩的職業(yè)講師。


第一部分:培訓(xùn)師之道
不做總統(tǒng)就做培訓(xùn)師
培訓(xùn)師的專業(yè)定位
培訓(xùn)師的專業(yè)積累
培訓(xùn)師的風(fēng)格定位和塑造
培訓(xùn)師的自我推廣
第二部分:課程設(shè)計(jì)技巧
2.1課程設(shè)計(jì)九步驟
總體設(shè)計(jì)
素材搜集
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
提綱設(shè)計(jì)
教學(xué)方法確定
亮點(diǎn)設(shè)計(jì)
課件設(shè)計(jì)
教案設(shè)計(jì)
試講完善
2.2培訓(xùn)課程四大結(jié)構(gòu)方法
時(shí)間結(jié)構(gòu)
對(duì)比結(jié)構(gòu)
空間結(jié)構(gòu)
心智結(jié)構(gòu)
2.3課程結(jié)構(gòu)的綜合運(yùn)用
第三部分:專業(yè)教學(xué)方法
3.1教學(xué)方法
圖文或?qū)嵨锝虒W(xué)法
案例教學(xué)法
游戲教學(xué)法
實(shí)操教學(xué)法
3.2 教學(xué)方法運(yùn)用技巧
第三部分:現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)技巧(學(xué)時(shí):5H)
3.1課程開場(chǎng)、進(jìn)程、結(jié)尾技巧
精彩開場(chǎng)的技巧
結(jié)合學(xué)員狀態(tài)、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)用技巧
課程完美收結(jié)的技巧
3.2案例:學(xué)員習(xí)性解析
感受型學(xué)員
反思型學(xué)員
推理型學(xué)員
實(shí)踐型學(xué)員
3.3課堂語言,因人而變
3.4課堂問答十項(xiàng)技巧
3.6現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變六項(xiàng)對(duì)策
3.7精彩點(diǎn)評(píng)三項(xiàng)原則
建議課時(shí):21-28H(3-4天,其中一天為學(xué)員實(shí)操演練)
授課方式:25%理論講述,25%為講師示范,30%學(xué)員演練、視頻記錄,20%講師點(diǎn)評(píng)糾偏。

《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》課程目的
掌握職業(yè)培訓(xùn)師的自我修煉之道
掌握課程設(shè)計(jì)和課件制作的方法
掌握現(xiàn)場(chǎng)授課的技巧

《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》適合對(duì)象
企業(yè)管理人員,有興趣人士

《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》所屬分類
人力資源
《TTT企業(yè)內(nèi)部講師訓(xùn)練》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師羅剛老師簡(jiǎn)介
羅剛
羅剛
中國著名的實(shí)戰(zhàn)派品牌管理咨詢專家、品牌顧問
工商管理碩士(MBA)、博士研究生、高級(jí)人力資源管理師
項(xiàng)目管理(PMP)師,近十年咨詢培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
集研究和實(shí)戰(zhàn)于一身的專業(yè)咨詢師、培訓(xùn)師
中國最具實(shí)戰(zhàn)、理論培訓(xùn)導(dǎo)師、品牌策劃師
中國咨詢培訓(xùn)聯(lián)合會(huì)、廣東職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)
深圳市管理咨詢協(xié)會(huì)、廣東企業(yè)家協(xié)會(huì)特聘講師
數(shù)百家外資、國資、私企國際知名企業(yè)特聘講師
流程管理優(yōu)化咨詢、目標(biāo)管理與績(jī)效管理咨詢、培訓(xùn)體系建設(shè)咨詢、人力資源管理咨詢、集團(tuán)管控體系咨詢、組織機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與優(yōu)化咨詢、現(xiàn)場(chǎng)5S管理咨詢。

近二十年的職業(yè)生涯,歷經(jīng)完整的基層、中層、高層職位歷練,加之近年的自主創(chuàng)業(yè),使羅老師洞悉中國企業(yè)最本質(zhì)的管理問題,以及職場(chǎng)人士的普遍心態(tài),因此其授課已經(jīng)超越理論說教和單純面對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的教派,特別注重將理論、問題、方法結(jié)合中國文化、國民習(xí)性進(jìn)行深入淺出的剖析,既指明宏觀的解決方向,又給出微觀的解決方法,深受學(xué)員歡迎!

持續(xù)的實(shí)踐修煉 深刻的剖析現(xiàn)實(shí)
系統(tǒng)的提煉加工 精致的課堂呈現(xiàn)
入耳入腦入心 、 思想性 、趣味性、實(shí)戰(zhàn)性
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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·金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)
·目標(biāo)管理
·培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)與管理
·能力素質(zhì)模型建立
·TWI(基層人員督導(dǎo)技術(shù))
·MTP(職業(yè)技能發(fā)展訓(xùn)練)
·員工職業(yè)化訓(xùn)練
·壓力管理
·沖突管理
·情商管理
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