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中基層員工的執(zhí)行力塑造
添加時間:2011-01-20      修改時間: 2011-01-20      課程編號:100128849
《中基層員工的執(zhí)行力塑造》課程大綱
為什么切實的目標卻
不能如愿變成具體的結果?
為什么健全的規(guī)章制度和明確的崗位職責
不能讓組織形成活力?
為什么無懈可擊的方案和設計
不能變成實際的績效和收益?
原因只有一個:執(zhí)行能力的缺乏!執(zhí)行不力!


引子案例:購買芋頭的故事
討論:小周為什么被升遷,小王卻不能?
啟示:員工的執(zhí)行力水平導致成功
第一章 良好的執(zhí)行理念----有效執(zhí)行之基石
1、心誠則靈:
擁有良好的心態(tài)和信念
案例:凌志車的誕生
2、做事先做人:品德為先
3、職業(yè)理念:認真負責
強烈的責任感
案例:空中門童與燕尾服
方太的“我是一切的根源”
4、結果導向:細節(jié)決定成敗

第二章 準確的目標計劃----有效執(zhí)行之前提
1、學會目標謀劃
(1)要事第一
(2)六件事法則
(3)第一件事法則
(4)一刻鐘法則
2、以科學的方式進行工作
(1)PDCA法
(2)DMAIIC法
(3)SDCA
(4)追問意識與追根究底
(5)5個為什么

第三章 溝通協(xié)作----有效執(zhí)行之保障
1、團隊精神與整體意識
2、深度溝通
3、協(xié)作成功
案例:B公司的大客戶丟單
4、協(xié)作的障礙在哪里?-心智模式-利益關系
5、溝通的方法與技巧
6、溝通的情商要求
7、怎樣與上級溝通?
(1)與上司溝通的總原則
(2)與上司溝通的一般技巧
(3)執(zhí)行結果如何反饋

第四章 效率行動----有效執(zhí)行之關鍵
1、使用個人管理手冊和備忘錄
2、學會拒絕,說不
3、克服拖延,執(zhí)行2分鐘原則
4、辦公桌清理整齊,克服文件滿桌病
5、善于運用零星時間,增加時間利用率
6、常規(guī)事項堅持養(yǎng)成良好習慣
7、系統(tǒng)管理你的時間,善于用好別人的時間
8、充分運用現(xiàn)代管理工具,例如電腦、信息管理系統(tǒng),提高時間利用效率。
9、自己的注意力曲線分析---生理能量狀態(tài)的偏差,個別差異。

第五章 創(chuàng)造性思維----有效執(zhí)行之利器
1、系統(tǒng)思維
珍珠與項鏈
創(chuàng)意=A+B
2、逆向思維
3、并行思維
4、注意事項
頭腦風暴法的原則
克服思維障礙
拒絕任何借口
結束語:輝煌事業(yè)的起步從有效執(zhí)行開始

《中基層員工的執(zhí)行力塑造》適合對象
對于企業(yè)執(zhí)行感到困惑及需要提高執(zhí)行能力的企業(yè)中基層員工

《中基層員工的執(zhí)行力塑造》所屬分類
特色課程
《中基層員工的執(zhí)行力塑造》內(nèi)訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師周永亮老師簡介
周永亮
周永亮
 國內(nèi)知名戰(zhàn)略與管理實戰(zhàn)專家
 因率先研究執(zhí)行力被媒體譽為“中國企業(yè)執(zhí)行力研究第一人”
 全球領導力聯(lián)盟創(chuàng)始人之一、中國式領導力權威講師
 中國企業(yè)聯(lián)合會管理咨詢委員會執(zhí)行委員
 北京大學MBA管理咨詢協(xié)會高級顧問
 清華大學、北京大學、西安交通大學等國內(nèi)知名高校特聘教授
 英國威爾士大學MBA班、美國肯尼索大學EMBA特聘教授
 建設機械股份公司等數(shù)家股份公司獨立董事及多家企業(yè)和地方政府的高級顧問
 國際管理咨詢協(xié)會理事會(ICMCI)在中國的首批認證管理咨詢師
 2004年被中國文化促進會等六家機構聯(lián)合評選為“首屆中國十大咨詢師”
 2005年被評選為“中國企業(yè)最具魅力的培訓師”
 2006年網(wǎng)易商業(yè)頻道中國100名培訓師品牌榜排名第一
 2007年度第三屆中國管理大會“杰出管理專家”
【講師經(jīng)歷】
 1995年畢業(yè)于北京大學國際關系學院,獲法學博士學位
 曾在中國遠洋運輸集團從事計劃管理和人力資源管理工作4年
 英國五星級商學院-蘭開斯特大學商學院訪問學者1年
【授課風格】
1)60%的案例分析,案例豐富而實用性強,深入淺出,真正的實戰(zhàn)引導課程。
2)精辟觀點鞭辟入里,語言幽默而文采飛揚,實戰(zhàn)經(jīng)驗貫穿始末。
3)超強的親和力,疏導式的啟發(fā)更符合中國企業(yè)家的思維習慣、文化特點。
【課程特點】
結合中國國情、企情、市情、人情創(chuàng)建設計的內(nèi)容,以體驗互動、問答式等最新教學方式授課,以效果為導向:學、練、輔、辨緊密結合,幫助學員快速提升自己,同時使自己的管理團隊快速提升,為企業(yè)創(chuàng)造更好價值,可以現(xiàn)場考核企業(yè)創(chuàng)新力。
【教育背景】
中共中央黨校 法學碩士
北京大學研究生院國際政治學院 博士學位
【研究方向】
發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、執(zhí)行力組織設計、領導力打造
【出版圖書】
《本土化執(zhí)行》、《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《組織執(zhí)行力》、《變革領導力》、《我是職業(yè)人》
《工作就是責任》、《理念方太》、《中國企業(yè)前沿問題報告》、《中國經(jīng)濟前沿問題報告》等
【出版光盤】
《中國企業(yè)的執(zhí)行問題》、《如何提升執(zhí)行力》、《執(zhí)行文化》、《執(zhí)行方法》等.
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