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體驗式沙盤課程
添加時間:2011-03-18      修改時間: 2011-03-18      課程編號:100131041
《體驗式沙盤課程》課程大綱
沙盤培訓的來源:
企業(yè)沙盤模擬培訓源自西方軍事上的戰(zhàn)爭沙盤模擬推演。戰(zhàn)爭沙盤模擬推演通過紅、藍兩軍在戰(zhàn)場上的對抗與較量,發(fā)現雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。英、美知名商學院和管理咨詢機構很快意識到這種方法同樣適合企業(yè)對中、高層經理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對軍事沙盤模擬推演進行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實戰(zhàn)模擬培訓這一新型現代教學模式。

沙盤培訓風靡全球:
沙盤模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達國家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設必修課程,目前,沙盤模擬培訓已風靡全球,成為世界500強企業(yè)中高層管理人員經營管理能力培訓的首選課程。

沙盤培訓特色鮮明:
沙盤實戰(zhàn)模擬培訓課程完全不同于傳統(tǒng)的灌輸式被動學習。它是通過引領學員進入一個高度競爭的模擬行業(yè),由學員分組成立的若干“企業(yè)”,在嚴酷的市場環(huán)境下,進行若干年度的模擬經營活動,學員在主導各自“企業(yè)”的系統(tǒng)經營管理活動中完成體驗式學習。根據培訓主題的不同,系列課程的設置不同,側重的管理活動不同,學習內容不同。在每一年度模擬經營結束之后,學員都要通過認真反思與討論,暴露自身誤區(qū),總結經營成敗,體驗管理得失。最后經過培訓師高屋建瓴的點評解析進一步領悟科學管理規(guī)律,提高經營管理能力?偨Y起來,沙盤培訓具有極強的體驗性、互動性、實戰(zhàn)性、競爭性、綜合性、有效性等特點。



《沙漠掘金》
一、課程概況
“沙漠掘金”課程是對團隊運作時可能出現的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突等問題進行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)游戲課程。透過游戲的體驗引導,發(fā)掘出團隊做好目標設定及目標管理的重要性,還能發(fā)現資源的不當使用所造成團隊或公司的影響及破壞,對于公司主管還可以訓練領導能力,更重要的是能夠協助公司在管理、銷售、溝通等方面,運用團體游戲的方式,在不知不覺中去顯現出問題,發(fā)掘出問題的根本實質,讓學員親身體會系統(tǒng)的管理理念。

二、項目介紹
課堂將所有隊員分成小隊,然后幾支探險隊去“沙漠尋金”,從地圖的大本營出發(fā),每支隊伍所處條件相同,他們能得到1000元預備金。這1000元現金可以在大本營購得等價的帳篷、指南針、水、食物,另外配有一頭駱駝,它每天的負重是1千磅。整個探險之旅行程25天,其中至少12天是在來回的路上,有13天可以在目的地的山上掘金。一只帳篷在整個行程中可用三次,一只指南針只可用一次。 在前行的路上,有綠洲,探險隊可汲取盡可能多的水(在駱駝負重許可的情況下);在村莊,探險隊無法買到帳篷、指南針,但可以買到水和食物,其價格是大本營的一倍。在沙漠里,將會遇到四種天氣,有晴天、高溫、沙風暴、沙風暴加高溫,每種天氣情況下所需食物和水各不相同。另外,在大本營外還有一位老人,據說能告訴你有關沙漠的情況,但不能確知他所說的話的真假……

三、評定方法
最早返回大本營的第一支探險隊,帶回的金子,每磅能兌換100元;
其他隊依次減少
兌換回的現金最多的隊為獲勝隊。

《體驗式沙盤課程》課程目的
使學員深刻體會到,以效果為導向做計劃的重要性,以及明確做計劃的威力;
         使學員學會如何設置目標,以及學會分解目標和科學的達成目標;
         使學員意識到要經常去推測"是可能的",并明確"什么是可能"對計劃/行動影響的重要性;
         使學員了解工作不僅僅是賣力,同時學會更有效的工作;
         使學員清楚自己做的每一個行動與產出的關系,從而達到最大化的產出;
提升學員對于變化管理的決策能力;

《體驗式沙盤課程》適合對象
各行業(yè)、各領域的精尖專業(yè)人才
中高層經理和主管,團隊領導
各級面臨強大壓力的銷售人員,主管和經理
立志卓越的優(yōu)秀職場才俊

《體驗式沙盤課程》所屬分類
人力資源
《體驗式沙盤課程》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師周永濤老師簡介
周永濤
周永濤
優(yōu)體驗培訓倡導者、資深體驗式沙盤培訓師、高級人身安全防范專家。
畢業(yè)于中國人民解放軍某重點大學,曾受訓于濟南軍區(qū)某訓練大隊特別項目組,后任職于世界500強企業(yè)、知名管理咨詢公司等,F為浙江大學、上海交通大學優(yōu)體驗培訓師,多家管理咨詢公司合作培訓師,從事企業(yè)管理培訓和人身安全訓練工作10余年時間。

【培訓經驗】
十年的咨詢和培訓經驗,是企業(yè)管理體系、企業(yè)文化、人身安全危機研究及實戰(zhàn)專家。并將國際培訓理念和國內培訓環(huán)境充分相結合,在培訓知識、技巧、方式、方法、案例、工具等多方面都有其獨到之處。

【培訓特點】
1、互動體驗式培訓特色。課程中間運用了游戲體驗、視頻學習、角色扮演、案例分析等多種互動式教學方式,寓教于樂,讓學員感受到“培訓不再是痛苦的折磨,而是心靈的新體驗”
2、培訓內容分類、分層。課程根據授課學員的特點,進行課程內容的調整,使其更有針對性,以使培訓效果更加完美。培訓師不能以一門課程針對所有的學員,所以根據不同層面的學員,采用不同的課程內容、課程結構、講解方式有針對的進行培訓
3、培訓方式采用“受之以魚,不如授之以漁”。在培訓的過程中,不但講解知識和案例,還將為學員講解解決問題的方法和工具。使學員在培訓后,能夠用工具和方法解決工作中的實際問題,真正體現培訓的價值。
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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