《把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期——親子教育篇》課程大綱
◣課程背景◥
我們都知道，人的身體可以通過運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練變得更加強(qiáng)��！那么我們的大腦，特別是幼兒的大腦，有沒有可能也像軀體一樣，通過有意設(shè)計(jì)的專門訓(xùn)練，得到更好的發(fā)展，變得更加聰明，更具有創(chuàng)造能力，更能適應(yīng)當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的社會(huì)？答案是肯定的。兒童的大腦完全可以通過科學(xué)的訓(xùn)練促進(jìn)其發(fā)展，學(xué)齡前有很多關(guān)鍵期不容我們忽視，但開發(fā)大腦要走一條科學(xué)和有效的路，否則將會(huì)是徒勞無益的。我們旨在通過這個(gè)課程，讓家長(zhǎng)們了解一些腦科學(xué)與孩子關(guān)鍵期之間的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握一些具體的行動(dòng)方案和切實(shí)可行的操作方法，告訴家長(zhǎng)怎樣具體地開發(fā)兒童的知覺、注意、言語、記憶和思維能力。

◣課程內(nèi)容◥
關(guān)鍵期的發(fā)現(xiàn)及發(fā)展；
關(guān)鍵期的研究；
腦與智力的發(fā)展；
兒童腦功能的開發(fā)和關(guān)鍵期的訓(xùn)練；
★聽覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★視覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★空間知覺發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★言語機(jī)能發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★數(shù)學(xué)機(jī)能發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★記憶發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★注意力發(fā)展關(guān)鍵期的訓(xùn)練方法
★運(yùn)用游戲?qū)�孩子進(jìn)行腦功能訓(xùn)練

《把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期——親子教育篇》課程目的
以腦神經(jīng)心理學(xué)為基礎(chǔ)，將現(xiàn)代大腦科學(xué)的研究教育和訓(xùn)練結(jié)合起來，深入淺出地介紹腦神經(jīng)心理學(xué)和孩子成長(zhǎng)關(guān)鍵期之間的聯(lián)系，掌握一些具體可行的方法，幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子在成長(zhǎng)教育的過程中開展科學(xué)的訓(xùn)練。

《把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期——親子教育篇》所屬分類
人力資源

《把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期——親子教育篇》所屬專題
親子關(guān)系提升、

《把握孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期——親子教育篇》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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