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共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉
添加時間:2011-08-23      修改時間: 2011-08-23      課程編號:100135012
《共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉》課程大綱
第一節(jié) 認識領(lǐng)導力
一、什么是領(lǐng)導力
二、領(lǐng)導力來源于哪里
三、從管理到領(lǐng)導的思維導向
四、常見的領(lǐng)導力誤區(qū)
五、領(lǐng)導力靠什么來保證
1、領(lǐng)靠什么——思考/決策/行動
2、導靠什么——溝通/教練/認同
3、力靠什么——四心/三身/一變
4、領(lǐng)導力又考什么——認知/情感/動力
六、解析領(lǐng)導力養(yǎng)成的五個階段
第二節(jié) 領(lǐng)導力修煉前需要遵循的5個原則
一、認清自己的真實情況——目標/能力/態(tài)度/價值
二、了解管理者與領(lǐng)導者的區(qū)別——行為/現(xiàn)狀/結(jié)果/方式
三、掌握領(lǐng)導者常用的領(lǐng)導方式——教練式/支持式/授權(quán)式/指揮式
四、學會技巧性的授權(quán)——權(quán)責對等/有效控制/循序漸進/遵守約定
五、按照第5級領(lǐng)導者的要求做事——第5級領(lǐng)導者發(fā)展模型
第三節(jié) 發(fā)揮領(lǐng)導力需要具備的4種管理能力
一、自我管理能力
1、分析目前經(jīng)理人面臨的挑戰(zhàn)
2、掃描經(jīng)理人在組織中的價值體現(xiàn)
3、探尋角色變換引發(fā)的行為思考
4、解析經(jīng)理人在組織中的角色定位
5、角色塑造——成就職業(yè)化人生的四種策略
二、目標管理能力
1、什么樣的目標管理是有效的
2、如何設(shè)定正確的目標
3、如何對目標進行分解
4、如何進行目標管理——目標管理三步法
A、為目標制訂詳細的行動計劃
B、進行計劃跟蹤,確保目標不偏離
C、進行績效評估、面談、改進和激勵
三、員工激勵能力
1、常見的激勵誤區(qū)——四大誤區(qū)導致激勵失敗
2、探尋激勵之源——需求探尋/獎懲探尋/滿意探尋
3、如何進行激勵——激勵的原則與步驟
4、有效激勵的策略——給你鮮花給你夢
5、有效激勵藝術(shù)——激起員工心中的浪花
四、團隊協(xié)作能力
1、為什么要提倡團隊協(xié)作——社會/團隊/個人
2、團隊協(xié)作為什么這么難——從個體看團隊
3、團隊協(xié)作的三大誤區(qū)
4、團隊協(xié)作的四個基礎(chǔ)
5、提高團隊成員協(xié)作能力的四個技巧
第四節(jié) 如何提升領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉法
一、解讀6431領(lǐng)導力修煉模型
二、6L(六力)
1、第一力——思考力
A、思考力的4個維度
B、提升思考力的4個轉(zhuǎn)換
C、用情商+智商改善思考力
D、思考力模擬訓練
2、第二力——決策力
A、影響決策的4個要素
B、有效決策6步法
C、用素質(zhì)改善決策力
D、決策力模擬訓練
3、第三力——行動力
A、為什么努力卻沒有效率
B、行動前需要了解的4個關(guān)系
C、改善行動力的4個有效策略
D、用執(zhí)行的觀點提升行動力
4、第四力——溝通力
A、溝通力發(fā)展的4個階段
B、是什么影響了溝通力的發(fā)揮
C、發(fā)揮溝通力所需要的4個條件
D、改善溝通力的藝術(shù)——三多
5、第五力——教練力
A、教練的本質(zhì)工作是什么
B、是什么阻礙了教練的旅程
C、如何進行教練活動——示做指導教練法
D、改善教練行為的3個策略
6、第六力——影響力
A、影響力是一種追隨
B、是什么成就了您的影響力
C、培育影響力的4個原則
D、通過魅力放大您的影響力
三、4X(四心)——喜悅心/包容心/贊美心/同理心
四、3S(三身)——身體(健康)/身心(快樂)/身態(tài)(職業(yè))
五、1B(一變)——權(quán)變藝術(shù)

《共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉》課程目的
為什么獅子領(lǐng)導的羊群能夠戰(zhàn)勝公羊領(lǐng)導的獅群?為什么同樣的隊伍不一樣的領(lǐng)導,會出現(xiàn)不一樣的運營結(jié)果?為什么相同崗位的領(lǐng)導者,創(chuàng)造的價值和財富卻不一樣?造成這一現(xiàn)象的根本原因在于領(lǐng)導者的領(lǐng)導力。因此,提高和培養(yǎng)領(lǐng)導者的領(lǐng)導力是解決上述問題的有效途徑。
《6431卓越領(lǐng)導力修煉》課程中,主要通過以下四個章節(jié)來有效提高企業(yè)領(lǐng)導者在組織內(nèi)部的領(lǐng)導能力、管理能力和執(zhí)行能力,幫助領(lǐng)導者實現(xiàn)從“優(yōu)秀到卓越”的升華。具體章節(jié)如下:
第一節(jié) 認識領(lǐng)導力
第二節(jié) 領(lǐng)導力修煉前需要遵循的5個原則
第三節(jié) 發(fā)揮領(lǐng)導力需要具備的4種管理能力
第四節(jié) 如何提升領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉法

《共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉》適合對象
企業(yè)中高層管理人員

《共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉》所屬分類
綜合管理
《共贏領(lǐng)導力——6431卓越領(lǐng)導力修煉》內(nèi)訓服務流程
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運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師周煒老師簡介
周煒
周煒
【職業(yè)背景】
周煒,美國AACTP國際注冊職業(yè)培訓師、美國ACI國際注冊高級企業(yè)培訓師、日本日產(chǎn)訓MTP認證講師、工商管理碩士、跨國公司實戰(zhàn)型職業(yè)經(jīng)理人、資深管理技能訓練專家,現(xiàn)任多家企業(yè)管理顧問,北大、清華、西安交大總裁班特聘講師。
曾任職于兩家國際知名企業(yè)集團,歷任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、總裁助理、運營管理中心總監(jiān)、管理學院副院長。擁有十多年的國際化企業(yè)管理工作經(jīng)歷,專注于企業(yè)中高層管理者的管理技能、執(zhí)行力和領(lǐng)導力的發(fā)展與研究,對企業(yè)管理執(zhí)行、流程再造、方法創(chuàng)新、團隊建設(shè)有著深刻的理解和詮釋。
【授課風格】
1、訓練中采用“全員參與+行動演練”,旨在參與中“悟道精髓”,演練中“得到實踐”
2、訓練中穿插“管理案例”,旨在通過“情境再現(xiàn)”,找出“問題根源”,得出“解決方法”
3、授課時采取“專業(yè)講授、案例分享、小組交流、角色演練與行動學習式分享相結(jié)合”的模式
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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