《中流砥柱—企業(yè)中高層管理者核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬》課程大綱
中高層管理者的銳變 管理者銳變的五個(gè)層級(jí);
評(píng)估您現(xiàn)在位于何處;
如何化繭成蝶,成功銳變?
中高層管理者的五大能力
卓越的個(gè)人管理;
圓融的人際關(guān)系;
高效的溝通表達(dá);
清晰的思考能力;
高超的領(lǐng)導(dǎo)技巧;
中高層管理者的五大角色 領(lǐng)導(dǎo)者:發(fā)揮影響;
規(guī)劃師:運(yùn)籌帷幄;
組織者:整合協(xié)調(diào);
教練員:言傳身教;
督導(dǎo)者:檢查糾偏;
中高層管理者的六大任務(wù) 建立團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)部署;
設(shè)定目標(biāo)、建立標(biāo)準(zhǔn);
組織資源、促進(jìn)執(zhí)行;
排除障礙、解決問(wèn)題;
達(dá)成目標(biāo)、改善績(jī)效;
培育部屬、自主管理;
成功團(tuán)隊(duì)的金三角法則 卓越團(tuán)隊(duì)三要素;
團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的設(shè)立;
運(yùn)作方法的改善;
團(tuán)隊(duì)關(guān)系的深化;
DISC在管理中的應(yīng)用 沖突來(lái)自哪里?
了解部屬的人格特質(zhì);
人格特質(zhì)對(duì)管理效果的影響;
DISC四種人格特質(zhì)的特性;
如何管理具有不同人格特質(zhì)的部屬?
部門管理七大流程
明確部門關(guān)鍵管理事項(xiàng);
運(yùn)用AMPES進(jìn)行任務(wù)分工;
明確工作流程與標(biāo)準(zhǔn);
確立績(jī)效目標(biāo);
推動(dòng)實(shí)施并跟進(jìn)輔導(dǎo);
關(guān)鍵事項(xiàng)監(jiān)督檢查;
衡量成果、分析差異;
管理銳變:自主化管理
救火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)與管理流程專家的區(qū)別;
自主化管理的含義與精神;
自主化管理的實(shí)施步驟;
管理的最高境界:無(wú)為而治;
《中流砥柱—企業(yè)中高層管理者核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬》課程目的
幫助管理者實(shí)現(xiàn)從督導(dǎo)型到結(jié)構(gòu)型的轉(zhuǎn)變;
深刻認(rèn)識(shí)中高層管理者的職責(zé)、角色與定位;
認(rèn)識(shí)管理勝任力模型,理解DISC及其在管理中的應(yīng)用;
理解部門管理的七大流程,建立卓越部門、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;
培養(yǎng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì),讓企業(yè)戰(zhàn)略有效落地。
《中流砥柱—企業(yè)中高層管理者核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)沙盤模擬》所屬分類
綜合管理