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戰(zhàn)略項(xiàng)目管理
添加時間:2011-12-13      修改時間: 2011-12-13      課程編號:100139412
《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》課程大綱
課時設(shè)計(jì)
課時為2天,共14學(xué)時
培訓(xùn)大綱:
第一部分:決策層關(guān)注的項(xiàng)目和項(xiàng)目管理(2小時)
要點(diǎn):全球項(xiàng)目化發(fā)展趨勢
要點(diǎn):企業(yè)戰(zhàn)略與項(xiàng)目管理
要點(diǎn):如何解決戰(zhàn)略“落不了地”和項(xiàng)目“上不了臺階”的瓶頸
要點(diǎn):項(xiàng)目和項(xiàng)目組合是推動組織戰(zhàn)略實(shí)施的有效手段
總結(jié):推動組織項(xiàng)目化實(shí)施決策人必須關(guān)注的項(xiàng)目管理8大核心要素
第二部分:通過項(xiàng)目和項(xiàng)目群推動組織戰(zhàn)略實(shí)施(4小時)
要點(diǎn):項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合的定義
要點(diǎn):項(xiàng)目和項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合的分解
講解:戰(zhàn)略如何轉(zhuǎn)化成項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合
講解:項(xiàng)目、項(xiàng)目群和項(xiàng)目組合如何管理
案例:國際知名企業(yè)通過項(xiàng)目群推動組織實(shí)現(xiàn)企業(yè)重組和業(yè)務(wù)變革案例
第三部分:企業(yè)項(xiàng)目化治理——建立項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)制度(5小時)
問題:項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)存在的日益增強(qiáng)的項(xiàng)目需要和現(xiàn)有管理制度之間的不匹配問題
要點(diǎn):項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)項(xiàng)目化治理的必要性
案例:失敗雷鳴項(xiàng)目責(zé)任在誰?
要點(diǎn):企業(yè)項(xiàng)目項(xiàng)目化治理的模型
講解:項(xiàng)目型的企業(yè)流程體系
講解:項(xiàng)目型企業(yè)的組織體系
講解:項(xiàng)目型企業(yè)的績效體系
講解:項(xiàng)目管理辦公司的建立
案例:知名企業(yè)項(xiàng)目管理體系和制度的分享
第四部分:項(xiàng)目管理成熟度模式和項(xiàng)目管理能力持續(xù)改進(jìn)(1小時)
要點(diǎn):項(xiàng)目管理成熟度模型OPM3
講解:項(xiàng)目導(dǎo)向型企業(yè)的組織級項(xiàng)目能力提升的路徑
回顧:決策人必須關(guān)注企業(yè)項(xiàng)目管理八大要素

《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》課程目的
本課程結(jié)束時,學(xué)員能夠掌握戰(zhàn)略項(xiàng)目管理中高層領(lǐng)導(dǎo)必須關(guān)注的四個核心層次的核心能力:
• 戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成項(xiàng)目:通過項(xiàng)目和項(xiàng)目群推動組織戰(zhàn)略落實(shí)
• 企業(yè)項(xiàng)目化治理:如何優(yōu)化和變革組織的管理制度和體系支持項(xiàng)目的成功
• 戰(zhàn)略項(xiàng)目管理辦公室建設(shè):對項(xiàng)目和項(xiàng)目群進(jìn)行集約化管理
• 組織項(xiàng)目管理能力的持續(xù)提升:評估和提升組織項(xiàng)目管理能力
戰(zhàn)略、項(xiàng)目、高度、視野、理論、實(shí)踐、知名企業(yè)、成功案例,一層一層帶你進(jìn)入戰(zhàn)略項(xiàng)目管理的境界,教你學(xué)會如何通過項(xiàng)目來落實(shí)組織戰(zhàn)略,提升戰(zhàn)略執(zhí)行力

《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》適合對象
董事長、CEO、總經(jīng)理、VP、業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)

《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《戰(zhàn)略項(xiàng)目管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師常耀俊老師簡介
常耀俊
常耀俊
曾在聯(lián)想集團(tuán)工作8年,是聯(lián)想集團(tuán)的戰(zhàn)略項(xiàng)目管理總監(jiān),管理集團(tuán)跨領(lǐng)域的戰(zhàn)略項(xiàng)目。組織了03年聯(lián)想集團(tuán)分銷到直銷的兩類業(yè)務(wù)模式的變革,參與了聯(lián)想集團(tuán)04年收購IBM 電腦事業(yè)部后組織和業(yè)務(wù)重組,對組織如何通過戰(zhàn)略項(xiàng)目和項(xiàng)目群推動完成重大戰(zhàn)略變革和業(yè)務(wù)重組有教深的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和理論研究。05年受邀到北京08奧組委做項(xiàng)目管理培訓(xùn),為期8天,內(nèi)容涉及單項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目管理、企業(yè)項(xiàng)目化治理和戰(zhàn)略項(xiàng)目管理多個領(lǐng)域。目前是清華大學(xué)的國際項(xiàng)目管理工程研究院特聘教授,主要從事項(xiàng)目管理領(lǐng)域的研究和教學(xué)工作,是國內(nèi)項(xiàng)目管理領(lǐng)域和中層干部領(lǐng)導(dǎo)力塑造領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)專家。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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