《團隊建設(shè)管理與執(zhí)行力提升沙盤模擬課程》課程大綱
一、組織分工與協(xié)作
1、制定共同的組織目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃
2、通過模擬經(jīng)營,練習(xí)合理的分工模式與方法,尋求專注對于職能效率的推動與影響
3、學(xué)習(xí)組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略
4、根據(jù)發(fā)展需要建立內(nèi)部協(xié)作機制
5、了解分工與協(xié)作的矛盾,尋求分工與協(xié)作的重要性
二、管理溝通與組織融合
1、外部市場信息與內(nèi)部管理信息的收集、管理與共享
2、演練不同的溝通方式,體驗不同溝通方式的特點
3、通過現(xiàn)場案例分析常見的溝通障礙,解除溝通的誤區(qū)
4、模擬同級溝通與上下級溝通的情景,解析傳統(tǒng)溝通的“代溝”
5、學(xué)習(xí)一對一溝通、一對多溝通、多對一溝通的技巧與方法
三、團隊管理與內(nèi)部溝通
1、跨部門之間的溝通與協(xié)調(diào)
2、通過模擬演練取得相互之間的信任
3、學(xué)習(xí)團隊角色的認(rèn)知,發(fā)揮團隊角色的作用,體驗團隊角色互補的重要性
4、體驗高效管理團隊所應(yīng)該具備的素質(zhì)和條件
5、建立共同的發(fā)展愿景,學(xué)習(xí)正確評估、采納非共識性建議
四、團隊建設(shè)
1、通過模擬團隊協(xié)作,認(rèn)識團隊的實質(zhì)
2、在模擬經(jīng)營中尋求團隊的效率與效益來源
3、利用管理團隊的自我調(diào)整,破解團隊建設(shè)中的困惑
4、體驗溝通對團隊建設(shè)的意義
6、基于團隊承諾,制定目標(biāo)和行動計劃,平衡資源,評價績效
五、群體決策
1、親身體驗群體決策的優(yōu)勢與劣勢
2、運用群體決策,學(xué)習(xí)制定公司各項經(jīng)營計劃
3、利用期末總結(jié),進行經(jīng)營反思,認(rèn)清管理團隊存在的問題
4、在不斷實踐和運用中解析團隊決策程序
5、針對模擬計劃的決策失誤,認(rèn)識群體決策的優(yōu)點與缺點
6、通過模擬經(jīng)營,檢驗、調(diào)整團隊經(jīng)營決策
六、團隊執(zhí)行力的提升
1、通過模擬戰(zhàn)略執(zhí)行提升管理者的理解力與思考力
2、通過戰(zhàn)略方案的分解提升管理者的轉(zhuǎn)化力與計劃力
3、通過戰(zhàn)略環(huán)境測試和差異分析提升管理者的行動力與控制力
4、通過應(yīng)對復(fù)雜的市場競爭形勢鍛煉管理者的判斷力與創(chuàng)新力
5、通過全程參與團隊工作提升學(xué)員個體的執(zhí)行力
6、通過團隊協(xié)作與組織目標(biāo)的實現(xiàn)提升組織的執(zhí)行力
7、在模擬經(jīng)營中暴露管理者在執(zhí)行中易犯的錯誤
8、在模擬經(jīng)營過程中,探索團隊執(zhí)行與效率改進的路徑
《團隊建設(shè)管理與執(zhí)行力提升沙盤模擬課程》所屬分類
綜合管理