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職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)
添加時間:2013-08-27      修改時間: 2013-08-27      課程編號:100159745
《職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)》課程大綱
前言
今天的白水世界
變革中的三個不變:變革不變,原則不變,選擇不變
成功是習(xí)慣的結(jié)果(我們首先創(chuàng)造習(xí)慣,之后習(xí)慣創(chuàng)造成功)
人的成熟漸進圖 (成熟的三個階段和七個習(xí)慣的邏輯關(guān)系)
什么是我想要的成功?
影響變革結(jié)果/效能的重要因素
觀念的轉(zhuǎn)變 (為什么變,誰負責(zé)變,怎么變?)
品格與能力 – 信任的前提
原則,價值觀與觀念 – 效能的基礎(chǔ)
效能=P/PC的平衡,即產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡
情感銀行存款 (創(chuàng)造共贏的人際關(guān)系)


第一章: 操之在我

我是誰?我該做什么?我該怎么做?
操之在我與受制于人
變是一種選擇
永遠把握選擇,永遠對我的選擇負責(zé)
在選擇中運用人的四大天賦
影響范圍與關(guān)注范圍(用我的影響范圍改變我的關(guān)注范圍)
成為轉(zhuǎn)型人


第二章:以終為始

任何結(jié)果都是兩次創(chuàng)造:心理創(chuàng)造決定物理創(chuàng)造
什么是我們想要的“終極結(jié)果”?
創(chuàng)造我們的共同“遠景”- 管理現(xiàn)在始于管理未來
選擇生活的中心
我的人生使命寫作練習(xí)


第三章: 要事第一

定義要事才能管理要事
時間管理的矩陣
對大事說YES對小事說NO
要事管理的六步法


第四章: 雙贏思維

雙贏—個人與組織的共同出路
與人交往中的輸贏概念
雙贏是一種選擇
雙贏的四個方面
雙贏的人(品格,勇氣,理解,富足心態(tài))
雙贏關(guān)系 (信任與期待)
雙贏操作協(xié)議
雙贏體制


第五章: 先聽后講

傾聽在溝通中的作用
機會:拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,建立信任,把握主動,促進雙贏
溝通的路障
同理心傾聽技術(shù)與技巧
傾聽的神奇效應(yīng)


第六章:合力作用

什么是合力? 合力是第三選擇
珍惜差異
識別我們隊伍中的差異,尋找我們的合力資源
創(chuàng)造第三方案 (1+1>2)的操作模式


第七章:蓄能更新

四個方面的蓄能更新
身體(我們的組織應(yīng)該有一個什么樣的肌體?)
腦力(如何創(chuàng)造我們團隊的智商?)
精神(什么是我們的共同關(guān)注的價值與共同追求?)
情感/人際關(guān)系(什么是我們?nèi)穗H互動的共同準(zhǔn)則?)
結(jié)束語:與時俱進,開拓創(chuàng)新,打造新局面

《職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)》適合對象
   公司老板與中高層管理人員

《職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)》所屬分類
特色課程

《職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
《職業(yè)人士必備的七個好習(xí)慣(領(lǐng)導(dǎo)者/管理者個人效能與提升)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師王琛老師簡介
王琛
王琛
學(xué)習(xí)與企業(yè)任職情況
 北京大學(xué)工商管理學(xué)院(現(xiàn)光華管理學(xué)院)企業(yè)管理碩士
 四川大學(xué)工商管理學(xué)院企業(yè)管理專業(yè)、營銷管理博士
 國內(nèi)著名的企業(yè)管理、思維方法研究者醫(yī)師
 曾任職于世界500強雀巢公司(瑞士)、丹麥多美滋公司、博士倫公司(美國)公司
 曾任紐約NASDAQ股票市場公開上市的美國公司美中互利醫(yī)院產(chǎn)品部總經(jīng)理
 多家企業(yè)常年管理顧問、高管一對一教練
培訓(xùn)資質(zhì)及擔(dān)任社會職務(wù) 
 北京大學(xué)、中加工商管理學(xué)院特聘教授
 阿拉巴馬大學(xué)(伯明翰)管理學(xué)院、訪問學(xué)者
 蒙代爾國際企業(yè)家大學(xué)教學(xué)總監(jiān)
 清華大學(xué)研究院總裁班講師
 北京大學(xué)企業(yè)管理培訓(xùn)中心 總裁班講師
 香港財經(jīng)學(xué)院、菲律賓國立大學(xué)碩士、博士班講師
講師授課特色
王琛老師乃理論與實戰(zhàn)相結(jié)合的實戰(zhàn)派管理專家,擁有完善的知識結(jié)構(gòu)體系和豐富的管理經(jīng)驗,曾先后就職于瑞士雀巢、丹麥寶隆洋行、美國博士倫公司。
王琛老師曾多次被公司選派赴美國、新加坡、澳大利亞進行海外培訓(xùn),長期研修高級管理,具有豐富的實踐經(jīng)驗和管理知識。在投身管理咨詢及培訓(xùn)領(lǐng)域后,憑借國際化視野與綜合實力,還多次受邀前往泰國、馬來西亞等亞太地區(qū)國家進行巡回課程講授。
王老師兼具多家跨國公司區(qū)域經(jīng)理、企業(yè)高管等背景,又有碩士、博士系統(tǒng)教育背景和訪問學(xué)者履歷,理論功底和實戰(zhàn)經(jīng)驗十分豐富,授課具有鮮明特點:
 基于企業(yè)運營視角和專業(yè)職能視角的價值貢獻
 基于專業(yè)理論與中外企業(yè)實操管理經(jīng)驗
 臺風(fēng)穩(wěn)健,互動性強,以教練式培訓(xùn)的方式,注重培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化和落地
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
王琛老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·營銷推廣策劃與執(zhí)行
·現(xiàn)代市場營銷與品牌推廣策略
·市場營銷管理
·目標(biāo)市場定位與定位營銷
·客戶價值指導(dǎo)下的戰(zhàn)略營銷
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·思維管理和創(chuàng)新
·你會解決問題并做出正確決策嗎?
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·企業(yè)管理思維與企業(yè)管理架構(gòu)
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