《卓越領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程大綱
課程背景：
市場競爭加劇，諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時(shí)，無論我們是否身處領(lǐng)導(dǎo)者的職位，都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力對于組織的生存與發(fā)展至關(guān)重要，只有那些能夠?qū)κ袌霏h(huán)境變化反應(yīng)及時(shí)，并作出迅速應(yīng)變的企業(yè)才可能在殘酷無序的競爭環(huán)境中贏得先機(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一個(gè)戰(zhàn)術(shù)層面上的問題，也是一個(gè)戰(zhàn)略層面上的問題，它是一個(gè)系統(tǒng)工程，它需要充分融入滲透到它的戰(zhàn)略、目標(biāo)、文化等各個(gè)方面。作為一個(gè)企業(yè)，提升市場競爭力，就必須加強(qiáng)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)力是每個(gè)企業(yè)管理實(shí)施的重要因素，領(lǐng)導(dǎo)力的強(qiáng)弱直接關(guān)系到企業(yè)的生存、發(fā)展以及充滿競爭與不確定性的未來。

課程目標(biāo)：
1、了解領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)才能；
2、建立引導(dǎo)行動(dòng)的價(jià)值觀，明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵；
3、深刻的理解和認(rèn)同所在組織的文化及目標(biāo)；
4、能夠清晰、準(zhǔn)確的理解組織的戰(zhàn)略思想；
5、營造有助于企業(yè)變革的氛圍，塑造企業(yè)文化
6、提高有效的領(lǐng)導(dǎo)力以及激勵(lì)和鼓舞下屬的能力；
7、掌握知彼解己的人際技巧，增進(jìn)彼此關(guān)系，提升溝通的效率；
8、建立具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理團(tuán)隊(duì)，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員的潛能、積極性、熱情、工作動(dòng)力。

授課方式：采用互動(dòng)體驗(yàn)啟發(fā)式的教學(xué)方法，輔助以影片、文字案例及互動(dòng)討論
標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)：2天

課程大綱：
第一部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力
1、領(lǐng)導(dǎo)——凝聚人心的藝術(shù)
2、領(lǐng)導(dǎo)力的定義
3、測驗(yàn)?zāi)愕念I(lǐng)導(dǎo)商數(shù)
4、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
案例：飛利浦領(lǐng)導(dǎo)力模型
案例：某銀行的管理后備人才素質(zhì)模型
案例：華為戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
案例：華潤集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
5、四維領(lǐng)導(dǎo)力模型：明道、趨勢、優(yōu)術(shù)、樹人
6、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者有什么不同
7、領(lǐng)導(dǎo)者的三個(gè)層級
8、領(lǐng)導(dǎo)力的五種境界
9、績效管理12的關(guān)鍵點(diǎn)
互動(dòng)游戲：爭做團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人

第二部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力——鍛造能把持大局的個(gè)人魅力
1、充分利用自己的領(lǐng)導(dǎo)魅力
2、偉大的品格造就偉大的領(lǐng)導(dǎo)
3、說到做到，信守承諾
4、凡事以身作則
5、勇于承擔(dān)責(zé)任的大家風(fēng)范
6、謙虛謹(jǐn)慎品自高
7、傳遞激情感染團(tuán)隊(duì)
8、調(diào)動(dòng)員工的積極性，凡事全力以赴
互動(dòng)游戲：我是責(zé)任者

第三部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力——從個(gè)人形象提升開始
1、職業(yè)意識與職業(yè)角色
2、禮儀認(rèn)知
3、職業(yè)形象塑造
4、商務(wù)溝通中的行為禮儀和語言技巧
5、辦公禮儀
6、靈活應(yīng)變的人際關(guān)系
禮儀互動(dòng)訓(xùn)練

第四部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力——持續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
1、學(xué)習(xí)能力是領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)
2、創(chuàng)新才能跟上快速變化的市場步伐
3、突破固有的思維定式
4、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力
5、時(shí)刻保持對領(lǐng)先的追求
6、競爭是一種人格魅力
7、沒有不能克服的障礙
8、敢于棄舊圖新、迎新而上
突破思維：星和月

第五部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力——高瞻遠(yuǎn)矚的決策力
1、領(lǐng)導(dǎo)人的新視野成就新事業(yè)
2、領(lǐng)導(dǎo)者要巧用決策智囊團(tuán)
3、決策之前要掌握全面信息
4、制定科學(xué)有效地決策
5、提高每個(gè)決策的精確度
6、做決策最忌拖延
7、練就一雙善抓良機(jī)的慧眼
8、決策的關(guān)鍵在于執(zhí)行

第六部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)力——超強(qiáng)抗壓和危機(jī)處理能力
1、危機(jī)是企業(yè)的生死門
2、面對突發(fā)事件要從容應(yīng)對
3、對危機(jī)的絕對控制能力
4、居安思危，防患于未然
5、積極反應(yīng)，化危機(jī)為生機(jī)
6、從危機(jī)中進(jìn)行學(xué)習(xí)
7、樂觀面對困難
8、要深謀遠(yuǎn)慮，以不變應(yīng)萬變
互動(dòng)和練習(xí)：1）形同陌路
2）放松心靈，快速減壓

第七部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——有效溝通是管理成功的一半
1、領(lǐng)導(dǎo)就是溝通、溝通、再溝通
2、為員工創(chuàng)造通暢的溝通環(huán)境
3、有效溝通和沖突管理
4、聰明的領(lǐng)導(dǎo)善聆聽，智慧的領(lǐng)導(dǎo)善提問
5、問題漏斗（問題深耕法）
6、上級與下級溝通
7、單項(xiàng)和雙向溝通
8、領(lǐng)導(dǎo)者的公眾演說能力
互動(dòng)游戲：1）準(zhǔn)確傳遞指令
2）演說訓(xùn)練
3）生命是一場感召游戲

第八部分：卓越領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——授權(quán)和激勵(lì)的能力
1、授權(quán)的基本功能
2、授權(quán)的基本原則
3、如何有效改善領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)
4、獎(jiǎng)金到底如何發(fā)？
5、激勵(lì)的八項(xiàng)基本原則
6、激勵(lì)的實(shí)踐原則和主要的激勵(lì)理論模型
7、強(qiáng)化行為的四種方法
8、激勵(lì)菜單
案例：自我激勵(lì)和環(huán)境激勵(lì)

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程目的
1、了解領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)，提升領(lǐng)導(dǎo)才能；
2、建立引導(dǎo)行動(dòng)的價(jià)值觀，明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵；
3、深刻的理解和認(rèn)同所在組織的文化及目標(biāo)；
4、能夠清晰、準(zhǔn)確的理解組織的戰(zhàn)略思想；
5、營造有助于企業(yè)變革的氛圍，塑造企業(yè)文化
6、提高有效的領(lǐng)導(dǎo)力以及激勵(lì)和鼓舞下屬的能力；
7、掌握知彼解己的人際技巧，增進(jìn)彼此關(guān)系，提升溝通的效率；
8、建立具有領(lǐng)導(dǎo)力的管理團(tuán)隊(duì)，激發(fā)出團(tuán)隊(duì)成員的潛能、積極性、熱情、工作動(dòng)力。



《卓越領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》所屬分類
綜合管理

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、打造高績效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、共贏領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)、

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程

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