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贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)
添加時間:2014-10-23      修改時間: 2014-10-23      課程編號:100169124
《贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)》課程大綱
培訓(xùn)時間:1天,6個小時
培訓(xùn)對象:企業(yè)中基層員工

培訓(xùn)目的:
清晰職業(yè)努力方向,激發(fā)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的牽引力;
樹立積極職業(yè)態(tài)度,孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力;
修煉必備職業(yè)能力,提升工作過程的執(zhí)行力;
融入企業(yè)團(tuán)隊文化,提高團(tuán)隊結(jié)合的凝聚力;
持續(xù)不斷自我超越,打造職業(yè)品牌的競爭力。

培訓(xùn)收益:通過對于全體員工的工作責(zé)任感的授課,讓他們進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任感,達(dá)到從“要我執(zhí)行”到“我要執(zhí)行”目的;各個人主動自覺進(jìn)一步做好自己的本職工作,確保企業(yè)各項工作不折不扣圓滿完成。

課程破冰-組織建設(shè)
互動游戲:石頭剪刀布

第一部分 關(guān)于責(zé)任感
案例分析:
王老吉的成語王石的敗
1、工作中不負(fù)責(zé)的種種表現(xiàn)
2、責(zé)任的概念
3、工作責(zé)任的來源
案例分析:日本企業(yè)
4、責(zé)任和其它概念
責(zé)任感 能力 業(yè)績
5、責(zé)任感的5項本質(zhì)特征
6、責(zé)任感的重要性
(1)責(zé)任心,就是“責(zé)任信”。
案例:向規(guī)則低頭
(2)責(zé)任力,就是“責(zé)任里”。
案例:什么叫主動行動?
(3)責(zé)任感,就是“責(zé)任敢”
(4)堅持原則,慎終如始
案例:好好先生肖像
(5)換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任

第二部分 不負(fù)責(zé)的原因
1、額外負(fù)擔(dān)癥:工作是別人讓我做的額外事情
2、崗位權(quán)力癥:把崗位當(dāng)成權(quán)力來源的時候
3、價值缺乏癥:當(dāng)缺乏了足夠推動力的時候
4、心理缺陷癥:當(dāng)人們?nèi)狈φ嫘膽B(tài)的時候


第三部分、責(zé)任感修煉的6個步驟
1、從我做起,把我看成一切的根源
2、 從崗位做起,堅信方法總比問題多
3、往前走一步,不是不動或往后移動
4、工作無小事,把細(xì)小的事也做得很到位
5、拖延是惡習(xí),優(yōu)良業(yè)績來自即刻行動
6、老好人要不得,缺乏原則的“好人”如同幫兇



《贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)》課程目的
清晰職業(yè)努力方向,激發(fā)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的牽引力;
樹立積極職業(yè)態(tài)度,孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力;
修煉必備職業(yè)能力,提升工作過程的執(zhí)行力;
融入企業(yè)團(tuán)隊文化,提高團(tuán)隊結(jié)合的凝聚力;
持續(xù)不斷自我超越,打造職業(yè)品牌的競爭力。


《贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)》所屬分類
綜合管理

《贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)》所屬專題
課程設(shè)計與開發(fā)、
《贏在職場系列課程之贏在負(fù)責(zé)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師陳春老師簡介
陳春
陳春
 中國心理網(wǎng)講師
 國家人力資源管理師
 國家心理咨詢師
 TTT認(rèn)證培訓(xùn)師
 多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽約講師
陳春——職業(yè)培訓(xùn)師,心理咨詢師 ,企業(yè)培訓(xùn)師,畢業(yè)于西師大心理學(xué)專業(yè),歷任:可銳管理咨詢有限公司咨詢師、南充三瑞科技有限公司部門經(jīng)理、副總經(jīng)理、中基教育培訓(xùn)部主任、聯(lián)想電腦培訓(xùn)講師,擁有超過7年的豐富的企業(yè)專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗。

課程特點(diǎn):
培訓(xùn)課堂氣氛活躍,幽默不失條例,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中。授課不僅理論深厚,案例充實(shí),在分寸間見哲理,充分運(yùn)用心理學(xué)的專業(yè)知識,將知識化為生動記憶,形式活潑,深受廣大企業(yè)和受訓(xùn)學(xué)員歡迎和好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
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