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結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”
添加時間:2016-07-05      修改時間: 2016-07-05      課程編號:100183398
《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》課程大綱


您的企業(yè)是否也存在這樣的問題?


說話、做事、解決問題沒邏輯,再累也是白忙活!
 您希望匯報、總結、方案、文章、講話時,讓聽眾有興趣、記得住,給人留下重點突出、邏輯清晰、結構嚴謹的印象嗎?
 您希望思考時能快速理清頭緒、抓住關鍵、找到根源,以更好地應對錯綜變化的情形、有條不紊地處理各種復雜事務嗎?
學習《結構化思維》,能夠顯著提升思考力,提高思考與表達的邏輯性,助您思考更清晰、表達更高效!
結構化思維,又叫“金字塔原理”由全球最著名管理咨詢公司麥肯錫的顧問Barbara Minto創(chuàng)立,如今已成為世界500強企業(yè)要求員工思考和表達必須掌握的黃金法則,可以用在溝通交流、寫作、思考問題甚至是解決企業(yè)問題等方方面面,能夠迅速幫助個人提高生產力、組織提升績效。
基于結構化思維的思考和表達,是信息化時代對職場人士的最基本要求。

課程信息

【課程目標】
1、 思考清晰:提高思考的邏輯性、條理性,更高效、快速地分析和解決問題;
2、 表達有力:溝通中做到語言準確、思路清晰、快速總結說話要點,提高效率;
3、 系統(tǒng)思考:提升以點帶面、系統(tǒng)思考的能力,讓思考更加系統(tǒng)和全面。


【課程特色】
①簡單易行的工具和步驟+②真實的企業(yè)案例+③體驗式案例式教學+④大量的實操練習,讓學員快速掌握金字塔原理的訣竅,并可以直接應用在客戶溝通、工作匯報、職場問題分析與解決等等工作場景當中


授課對象:中基層管理者、高潛員工、主管、銷售部、客服部、市場部、產品部等
授課時數:1天,6小時
授課方法:理論講授(20%)+案例分析(30%)+小組研討(20%)+實操練習(30%)
【課程中提供的工具和技巧】
1) 結構化思維——結構清晰,邏輯嚴謹
2) 變焦公式——成功引導關注點
3) 鐘擺公式——整合雙贏的想法
4) 三角公式——陳述更具有層次
5) 任務分解WBS——逐層細化,落地執(zhí)行
6) 思維導圖——發(fā)散性思考,突破思維限制
7) 德博諾水平思考法——多角度考慮問題
8) 想象式對話法——先人一步,心中有數
9)概念三角——以點帶面,系統(tǒng)思考


課程大綱


第一單元:從大家熟悉的口語表達開始
1、 職場溝通最根本的要求——在最短的時間內把事情說清楚
2、 實現高效溝通的模式——結構化(言之有“物”、言之有“理”、言之有“力”)
3、 結構化思維四大核心要素
1) 結論先行(案例+講解+共識)
2) 上下對應(案例+講解+共識)
3) 分類清晰(案例+講解+共識)
4) 排序邏輯(案例+講解+共識)


第二單元、結構化思維職場溝通應用練習
1、 對上:工作匯報四部曲
1) 確定主題
2) 設計開場
3) 搭建框架
4) 邏輯梳理
2、對下:工作任務安排和交接
3、對外:客戶引導和問題解答(引導客戶,而不是被客戶牽著走)
4、表達,其實也能套公式
1)變焦公式:成功引導關注點
2)鐘擺公式:整合雙贏的想法
3)三角公式:陳述更具有層次


第三單元:想得清楚,才能表達清晰、有效
1、多角度、多層次思考
1)多角度思考:先關注大局,再著手細節(jié)
3)多角度思考:目的和手段要分清
4)多角度思考:突破思維框架,建立新的思考路徑
5)多層次思考:自由聯想,打造獨特創(chuàng)意
2、關鍵詞思考——快速提升想法數量和廣度
1) 關鍵詞拆解:One word per line
2) 職場問題解決:打開思維活口,快速提升想法數量
3) 謀定而后動:任務管理,超預期完成任務
3、 系統(tǒng)思考BOIs:以點帶面,系統(tǒng)思考
1) 概念三角:舉一反三,讓大腦考慮更加全面,沒有遺漏
2) 以點帶面,系統(tǒng)思考
3) 問題分析與解決綜合應用

《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》所屬分類
特色課程

《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》所屬專題
邏輯思維
《結構化思維與表達——言之有“物”、有“理”、有“力”》內訓服務流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師鐘滔老師簡介
鐘滔
鐘滔
鐘滔(kelvin)老師 創(chuàng)新思維訓練專家
香港中文大學MBA
英國博贊思維導圖認證管理師
結構性思維認證講師
創(chuàng)新思維&思維導圖企業(yè)輔導教練
國家人社部高級行動學習認證促動師
學而行之文化傳播有限公司 創(chuàng)始人
中國電信、中國移動、騰訊、巨人網絡、國家電網、南方電網、金地集團、新世界地產、武漢大學、武漢工商學院、中國聯通、步步高、OPPO、VIVO、順豐速運、富士康、上海電信局、平安保險、廣州電視臺、江數碼集團、徐州地鐵、史泰博、易積電器、班尼路等……多家大型企業(yè)思維訓練特聘講師
鐘滔老師專注思維導圖和思維訓練研究近10年,其研究領域涉及:創(chuàng)新思維、邏輯思維、結構性思維、系統(tǒng)思維、團隊創(chuàng)造力訓練、問題分析與解決訓練等諸多領域。
鐘滔老師對成人學習方式(行動學習、教練技術等)和大腦運作(健腦操、對稱涂鴉、感官學習等)亦有深入研究,鐘滔老師所有的課程都采用“案例式”+“互動式”+“練習式”的形式,不僅讓學員在課程中全面認知和掌握思維導圖和其它的思維工具,更讓學員經過系統(tǒng)訓練后能馬上應用到實際的工作當中,有效提升工作效率和思維品質!

課程中11種推動創(chuàng)新的思維工具和技巧
1)思維導圖——發(fā)散性思考,突破思維限制
2)結構化思維——結構清晰,邏輯嚴謹
3)德博諾水平思考法——多角度考慮問題
4) 垂直思考——深入分析,挖掘問題本質
5) 自由聯想——遵循大腦規(guī)則,打破框架
6) 關鍵詞思考——快速提升想法數量
7) 概念三角——以點帶面,系統(tǒng)思考
8) MECE法則——不重復、無遺漏
9) 思維可視化——隱性思維顯性化
10)創(chuàng)意借用——同業(yè)借用是小偷,跨業(yè)借用是天才
11)任務分解WBS——逐層細化,落地執(zhí)行
本課程可以提供內訓,查看培訓師詳細信息
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