《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》課程詳情
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【課 程 大 綱】
一、Man
☆一流現(xiàn)場(chǎng)員工是什么樣子
☆新進(jìn)員工的培訓(xùn)
☆員工為何不去做
☆ OJT
☆集體輔導(dǎo)與個(gè)人輔導(dǎo)
☆人際關(guān)系的處理
☆處理令人頭痛的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的問(wèn)題
☆現(xiàn)場(chǎng)管理人員到底管什么
☆現(xiàn)場(chǎng)管理人員成為有“本事”的管理者
☆向加班說(shuō)“不”,提高8小時(shí)工作的效率
二、Machine
☆設(shè)備的維護(hù)-以防為主,以修為輔
☆劃定設(shè)備責(zé)任人,并明確其職責(zé)、權(quán)限、相互關(guān)系
☆建立設(shè)備跟蹤記錄
☆讓工夾具成為最好的助手
☆TPM的導(dǎo)入、實(shí)施、推行
→TPM的由來(lái)
→TPM的簡(jiǎn)介
→TPM的應(yīng)用
三、Material
☆遵循“先入先出”原則
☆材料的JIT原則
☆材料的搬運(yùn)、防護(hù)
☆材料的不良品的確認(rèn)及處理
☆向材料的浪費(fèi)說(shuō)“不”
四、Methods
☆不良品的處理
☆內(nèi)部客戶鏈
☆A(yù)QL
☆I(lǐng)E手法
☆SOP作業(yè)
☆現(xiàn)場(chǎng)走的動(dòng)式管理
☆看板管理
☆目視管理
☆I(lǐng)SO手法
☆用好QC七大工具
五、Environmental―――經(jīng)典5S活動(dòng)
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》培訓(xùn)受眾
企業(yè)生產(chǎn)部、品管部、質(zhì)檢部及其他部門(mén)基層、中高層管理干部
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》課程目的
◆讓學(xué)員掌握從人、機(jī)、料、法、環(huán)五個(gè)方面去管理生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)用方法。
◆讓學(xué)員對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理有全面的認(rèn)知與理解,掌握如何有效、科學(xué)地對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有序管理
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》所屬分類(lèi)
人力資源
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》所屬專(zhuān)題
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)、
《生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善實(shí)務(wù)》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介