《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》課程詳情
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美國(guó)管理大師彼德曾經(jīng)有過一個(gè)觀點(diǎn),管理者總是被提拔到自己不能勝任的崗位。這個(gè)被稱作“彼德原理”的管理理論在今天的中國(guó)被廣泛應(yīng)驗(yàn)。
領(lǐng)導(dǎo)力的缺乏,使許多企業(yè)都存在令人尷尬的領(lǐng)導(dǎo)困境——矛盾叢生、績(jī)效下滑、沒有戰(zhàn)斗力、管理能力欠缺、管理水平不高等等。
解鈴還須系鈴人,解決這些問題的根本,就是要提高各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,通過進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式的學(xué)習(xí),讓管理者諳熟自己的角色,掌握必備的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),為自己成為一名卓越的領(lǐng)導(dǎo)者打下良好的基礎(chǔ)。通過課堂講授、案例分析、以及管理經(jīng)驗(yàn)的介紹,開闊學(xué)員視野,提升全面戰(zhàn)略決策能力,成為能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境挑戰(zhàn)的卓越領(lǐng)導(dǎo)者、優(yōu)秀管理者、出色執(zhí)行者。
培訓(xùn)對(duì)象:高層管理中層管理基層主管
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力的定位和認(rèn)知
1.什么是領(lǐng)導(dǎo)力
n 領(lǐng)導(dǎo)力就是“動(dòng)員群眾做難事”;
n 領(lǐng)導(dǎo)力是天生還是后天可以培養(yǎng)的?
n 領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別
n 五級(jí)領(lǐng)導(dǎo)力
n 領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)方式
2.領(lǐng)導(dǎo)的有效性模型--四力理論
3.管理者的見、修、行層次
4.管理技術(shù)知多少
5.管理者最重要的是學(xué)習(xí)的激情
6.有效管理者具備的形象
7.管理者兩種潛質(zhì)
8.管理者的基本觀念與角色定位
v 案例分析-知識(shí)管理的核心內(nèi)容
第二講:績(jī)效管理和團(tuán)隊(duì)管理
1. 績(jī)效管理
n 什么是績(jī)效
n 管理者績(jī)效的“氣球”效應(yīng)
n 怎樣達(dá)成績(jī)效
n 績(jī)效管理的基本程序——三部曲
Ø 計(jì)劃階段:制定目標(biāo)smart原則
Ø 輔導(dǎo)階段:績(jī)效輔導(dǎo)與檢查
Ø 考核與反饋階段:評(píng)價(jià)與反饋
n 如何進(jìn)行績(jī)效診斷
2. 團(tuán)隊(duì)管理
n 團(tuán)隊(duì)的特征
n 團(tuán)隊(duì)和群體的區(qū)別
n 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段及相應(yīng)的管理技巧
Ø 形成階段
Ø 磨合階段
Ø 規(guī)范階段
Ø 表現(xiàn)階段
第三講:管理力和管理方法、工具——情境領(lǐng)導(dǎo)力方法
1. 有效管理者通過情境管理實(shí)現(xiàn)員工管理:情況、環(huán)境
2. 什么是情境管理
3. 如何影響下屬?
4. 四種管理風(fēng)格
5. 領(lǐng)導(dǎo)模式與員工的成熟水平相匹配
6. 成功的領(lǐng)導(dǎo)(管理者):目標(biāo)是角色與動(dòng)機(jī)結(jié)合的表現(xiàn)
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》課程目的
1. 讓管理者正確完成自身領(lǐng)導(dǎo)力的定位和認(rèn)知
2. 幫助管理者全面提升績(jī)效管理和團(tuán)隊(duì)管理的能力
3. 通過學(xué)習(xí)管理者能輕松掌握領(lǐng)導(dǎo)力中管理力和管理方法、工具
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》所屬分類
綜合管理
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》所屬專題
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
從優(yōu)秀專才走向卓越管理者、
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升、
從技術(shù)走向管理培訓(xùn)、
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
《卓越領(lǐng)導(dǎo)力打造》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
蔣偉良
國(guó)內(nèi)著名的實(shí)戰(zhàn)派流程與組織變革專家;
武漢大學(xué)管理工程學(xué)博士;
國(guó)際注冊(cè)咨詢師獲得者;
HP商學(xué)院特聘高級(jí)認(rèn)證講師
美國(guó)認(rèn)證的項(xiàng)目管理專家PMP(國(guó)內(nèi)第二批);
現(xiàn)任深圳市管理咨詢協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng);
11年培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn)
前華為技術(shù)戰(zhàn)略、流程重整、人力資源方面的高級(jí)顧問
前HP咨詢變革總監(jiān)
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):
深刻理解行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的人力資源管理理念和方法,知曉企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、企業(yè)家對(duì)人力資源管理的定位和要求,以及企業(yè)中高層管理者對(duì)人力資源的定位和要求。
通過十多年人力資源領(lǐng)域的深入研究和凝煉,總結(jié)出一套非常系統(tǒng)并且源自實(shí)戰(zhàn)的理論體系
授課風(fēng)格:
講課技巧絕非一般理論型講師可及。
課程設(shè)計(jì)視野開闊,極具洞察力和實(shí)戰(zhàn)性。
講課風(fēng)格熱情、生動(dòng)、活潑、深具機(jī)智幽默與智慧技巧;
口才表達(dá)風(fēng)趣、啟發(fā)技巧超強(qiáng)。
主講課程:
《如何對(duì)績(jī)效體系進(jìn)行設(shè)計(jì)》《如何建立與企業(yè)戰(zhàn)略匹配的績(jī)效體系》《如何制定和開發(fā)平衡計(jì)分卡體系》
服務(wù)過的客戶:
先后作為首席顧問為中廣核集團(tuán)、康佳集團(tuán)、招商局集團(tuán)、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、喜之郎集團(tuán)、特發(fā)集團(tuán)、華為技術(shù)、飛通光電等上百家企業(yè)提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù),受到客戶的高度認(rèn)同,咨詢滿意度超過95%。