《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》課程詳情
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【課程背景】
想擁有這樣的團(tuán)隊(duì)？
1.大家互相尊重，工作環(huán)境非常愉快；
2.同事之間主動(dòng)地進(jìn)行合作，需要時(shí)他人總會(huì)樂于提供支持；
3.彼此間真誠(chéng)相對(duì)，步調(diào)一致而且高效；
4.彼此間高度信任；
5.大家充分發(fā)揮才智，不斷創(chuàng)新；
6.不斷達(dá)成令人驚喜的成果；
7.注意力放在尋找方法上，而不是糾纏在問題上；
8.大家對(duì)彼此該做的事、能做的事、做到什么程度都一清二楚。
8種行為幫到你
1.同事間經(jīng)常對(duì)彼此表達(dá)真誠(chéng)的感激和欣賞；
2.大家能夠關(guān)注彼此共同的利益、甚至興趣及愛好；
3.讓每位成員都覺得有歸屬感；
4.大家彼此遵守每一個(gè)約定，履行每一個(gè)承諾；
5.對(duì)未來有清晰、樂觀的展望，同時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難有清醒的認(rèn)識(shí)；
6.對(duì)于決意要達(dá)成的重要目標(biāo)，盡100%的努力不遺余力去完成；
7.團(tuán)隊(duì)中沒有批評(píng)和抱怨，不鉆牛角尖；
8.每位成員對(duì)自己的角色、職責(zé)和職權(quán)都非常清楚并清晰地與相關(guān)人員進(jìn)行了溝通。
如何擁有好的行為？
上述這8種行為，是過去10多年來一直為美國(guó)航空航天局（NASA）所采用的用來提升績(jī)效成果的方法。4年前，這種方法走進(jìn)了中國(guó)企業(yè)，幫助很多團(tuán)隊(duì)建立了更好的合作和溝通模式，構(gòu)建了更好的團(tuán)隊(duì)能量場(chǎng)。
4D的方法簡(jiǎn)單易學(xué)，每個(gè)人都可以馬上學(xué)會(huì)并使用，同時(shí)，還可以成為團(tuán)隊(duì)及家庭中共同遵守的一套行為標(biāo)準(zhǔn)。幾年來，每個(gè)踐行4D的人，每個(gè)推行4D體系的企業(yè)中的員工，都因?yàn)?D而生活、工作得更加快樂，每個(gè)人的績(jī)效也因此得到提升�？偠灾�，4D是一套已被證明行之有效的、集個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力及團(tuán)隊(duì)合作能力提升于一體的、實(shí)用性非常強(qiáng)的項(xiàng)目體系。
【4D課程收獲】
1.認(rèn)知自己的4D天生個(gè)性，更好地了解自我和他人；
2.認(rèn)知自己所在團(tuán)隊(duì)的文化，項(xiàng)目管理及與客戶的文化匹配；
3.了解4D全能領(lǐng)導(dǎo)者的8項(xiàng)行為；
4.形成提升4D領(lǐng)導(dǎo)力、提升與他人關(guān)系的行動(dòng)計(jì)劃，運(yùn)用4D體系支持自己達(dá)成工作及生活中的卓越成果
【課程大綱】
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系
模塊一：4D天生個(gè)性
什么是4D
4D天生個(gè)性診斷
4D個(gè)性介紹
模塊二：4D團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)文化診斷
項(xiàng)目管理的匹配
與客戶的匹配
模塊三：管理團(tuán)隊(duì)能量
心態(tài)的2個(gè)重要因素：情緒和思想
情緒的分類
如何管理個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的能量
模塊四：8項(xiàng)行為（上）
4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者的8項(xiàng)行為
行為1：表達(dá)真誠(chéng)的感激和欣賞
行為2：關(guān)注共同利益
行為3：適度地包融他人
行為4：遵守所有約定
模塊五：8項(xiàng)行為（下）
行為5：表達(dá)基于現(xiàn)實(shí)的樂觀
行為6：百分百努力
行為7：避免指責(zé)和抱怨
行為8：明確角色、責(zé)任和權(quán)力
模塊六：8項(xiàng)行為自我檢視
制定行動(dòng)計(jì)劃，成為4D領(lǐng)導(dǎo)者
（附）4D系統(tǒng)流程介紹
4D系統(tǒng)，包括測(cè)評(píng)、課程、團(tuán)隊(duì)教練、1-1教練等形式，一般來說，開始是2-3天的課程，之后每2周安排一次3-4小時(shí)團(tuán)隊(duì)教練，運(yùn)用4D的方法幫助解決團(tuán)隊(duì)的實(shí)際問題。同時(shí)還可以安排對(duì)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的1-1教練。在項(xiàng)目開始和結(jié)束時(shí)進(jìn)行4D測(cè)評(píng)，目的是發(fā)現(xiàn)問題以及檢驗(yàn)成果。項(xiàng)目持續(xù)時(shí)間最少3個(gè)月，持續(xù)進(jìn)行更長(zhǎng)時(shí)間效果會(huì)更好。
參加此次課程的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者，3個(gè)月內(nèi)引進(jìn)4D項(xiàng)目，可以享受市場(chǎng)價(jià)8折優(yōu)惠。
【適合對(duì)象】
企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者；人才培養(yǎng)工作者；有自我提升需求、希望構(gòu)建更和諧的關(guān)系的人士。
此課程內(nèi)容充實(shí)，為面企業(yè)客戶的原版課程，適合企業(yè)團(tuán)隊(duì)成員一起報(bào)名參加，可以在課程學(xué)習(xí)過程中解決團(tuán)隊(duì)實(shí)際問題。
（企業(yè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到20人以上，也歡迎聯(lián)系做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。）
【4D學(xué)員感言】
某大型汽車集團(tuán)的渠道經(jīng)銷商老總，在課程結(jié)束后回到公司給員工做了轉(zhuǎn)訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員彼此增加了更多的理解：“今天給公司培訓(xùn)啦，哈哈，挺好玩的！和大家分享還是很有用的，特別是售前售后一起，大家一起交流、融合。我覺得這次課程收獲很大，感謝老師！看到大家在這種開放式的學(xué)習(xí)過程中都很開心！員工今天說：領(lǐng)導(dǎo)是藍(lán)色的，所以她愛批評(píng)不能怪她，因?yàn)樗侨滩蛔�！�?br />
某銀行支行行長(zhǎng)，在課程結(jié)束后分享了她的成果：“昨天在晨會(huì)上給我的員工介紹了4D，并對(duì)每位員工進(jìn)行了性格測(cè)試，隨后出了一份我們團(tuán)隊(duì)的評(píng)估報(bào)告。今天早晨副行長(zhǎng)告訴我她寫了一篇網(wǎng)訊想發(fā)在我們?nèi)械木W(wǎng)訊平臺(tái)上，這個(gè)確實(shí)讓我有點(diǎn)吃驚，沒想到晨會(huì)10分鐘的簡(jiǎn)單介紹，他們會(huì)有這么大的反響，我想4D正在慢慢的影響我的團(tuán)隊(duì)！”
某IT公司的團(tuán)隊(duì)，在為期3個(gè)月的“4D卓越團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目”剛剛開始的1個(gè)月內(nèi)，就發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。第2次團(tuán)隊(duì)教練時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員分享到：“技術(shù)團(tuán)隊(duì)和客戶團(tuán)隊(duì)的溝通已經(jīng)好多了，大家都更有意識(shí)地從對(duì)方的角度去考慮問題，溝通更順暢了，我們已經(jīng)把4種天生個(gè)性的特點(diǎn)以及對(duì)應(yīng)的溝通策略以及團(tuán)隊(duì)成員的天生個(gè)性顏色都貼在座位上了，每天有意識(shí)地提醒自己按照4D去做。特別是大家現(xiàn)在都更有意識(shí)地去表達(dá)對(duì)別人的肯定和表?yè)P(yáng)，更能去激發(fā)別人的能量了。有時(shí)候和同事溝通時(shí)還會(huì)忘了，但之后馬上會(huì)想起來，就會(huì)主動(dòng)再去補(bǔ)充一下！現(xiàn)在感覺好幾位同事都有了很大的變化！大家都感覺工作更加開心了！”項(xiàng)目結(jié)束時(shí)，團(tuán)隊(duì)報(bào)告顯示的結(jié)果是，團(tuán)隊(duì)合作能力提升了9%，提升了整整2個(gè)分?jǐn)?shù)段。其實(shí)這并不需要分?jǐn)?shù)來顯示，在項(xiàng)目實(shí)施的過程中，團(tuán)隊(duì)成員都已經(jīng)深深地感受到了。
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》課程目的
1.認(rèn)知自己的4D天生個(gè)性，更好地了解自我和他人；
2.認(rèn)知自己所在團(tuán)隊(duì)的文化，項(xiàng)目管理及與客戶的文化匹配；
3.了解4D全能領(lǐng)導(dǎo)者的8項(xiàng)行為；
4.形成提升4D領(lǐng)導(dǎo)力、提升與他人關(guān)系的行動(dòng)計(jì)劃，運(yùn)用4D體系支持自己達(dá)成工作及生活中的卓越成果
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》所屬分類
特色課程
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》所屬專題
團(tuán)隊(duì)建設(shè)、
情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)、
卓越服務(wù)、
團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)、
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介
陳綽
ICF（國(guó)際教練聯(lián)盟）認(rèn)證專業(yè)教練，ACC
ICF認(rèn)證4D系統(tǒng)教練（中國(guó)首批）
北京壹是日新企業(yè)教練機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人
中國(guó)教練社區(qū)創(chuàng)始人；京城教練沙龍創(chuàng)始人
北京亞細(xì)亞高智企業(yè)管理咨詢公司，簽約教練、授權(quán)講師
專業(yè)背景：
清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院2003級(jí)MBA。2009年開始進(jìn)入企業(yè)教練領(lǐng)域，接受的主要教練專業(yè)培訓(xùn)包括：埃里克森國(guó)際教練學(xué)院ICF職業(yè)教練認(rèn)證課程；北京亞細(xì)亞高智教練公司ICF職業(yè)教練認(rèn)證課程、企業(yè)教練課程、TTT課程；ICF認(rèn)證NASA《4D卓越團(tuán)隊(duì)》教練課程；Tom Stone《情緒調(diào)整與管理》、《HSE人類軟件工程師認(rèn)證課程》；GLI認(rèn)證團(tuán)隊(duì)教練課程、認(rèn)證組織發(fā)展教練課程；Satir團(tuán)隊(duì)教練課程等。
曾參加或主導(dǎo)過多個(gè)企業(yè)的教練及4D項(xiàng)目，幫助很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的突破和跨越，是國(guó)內(nèi)企業(yè)教練領(lǐng)域的先行者、教練型工作及生活方式的踐行者。
在大量企業(yè)教練實(shí)踐的基礎(chǔ)上，自主研發(fā)課程《教練型領(lǐng)導(dǎo)者的8項(xiàng)核心能力》；2010年撰寫GLI認(rèn)證教練課程《創(chuàng)建融合巔峰團(tuán)隊(duì)》教練手冊(cè)（10萬(wàn)字）。
使命：通過提供團(tuán)隊(duì)教練、個(gè)人教練、培訓(xùn)、咨詢等綜合性整體解決方案，為企業(yè)培養(yǎng)教練型領(lǐng)導(dǎo)者及領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)。
價(jià)值觀：成長(zhǎng)、價(jià)值、承諾、伙伴。
服務(wù)過的客戶來自：
中國(guó)光大銀行、科寶•博洛尼、中國(guó)通用技術(shù)集團(tuán)、臺(tái)灣力成科技、新東方集團(tuán)、德國(guó)西馬克、銳捷網(wǎng)絡(luò)、光明乳業(yè)、嘉訊飛鴻、中國(guó)移動(dòng)、吉利集團(tuán)、中國(guó)電力投資集團(tuán)、北京城建、完美世界、諾和諾德、李寧、湯森路透、PCCW、國(guó)美電器、拜耳、尼桑、施維雅、ABB、長(zhǎng)城汽車、LG、萬(wàn)達(dá)、亞信聯(lián)創(chuàng)、凡客誠(chéng)品、昆侖億發(fā)、厚德定位、億神、紫荊女性、普萊米、易寶支付等。
課程及服務(wù)：
團(tuán)隊(duì)教練/培訓(xùn)課程：
《4D卓越團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)導(dǎo)力》、《教練型領(lǐng)導(dǎo)者的8項(xiàng)核心能力》、《企業(yè)導(dǎo)師與輔導(dǎo)技術(shù)》、《激發(fā)卓越——教練式高效溝通》、《MTC經(jīng)理人團(tuán)隊(duì)教練課程》等，并可根據(jù)客戶需要進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)計(jì)。
1-1個(gè)人教練：
為企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)者提供1-1的個(gè)人教練服務(wù)，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力及并解決重要問題，教練主題包括CEO教練、教練式領(lǐng)導(dǎo)力教練、4D領(lǐng)導(dǎo)力教練等。
《4D卓越領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊(duì)打造體系》報(bào)名服務(wù)流程
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