《規(guī)劃策劃一體化，產(chǎn)品大價(jià)值策略》課程詳情
點(diǎn)擊下載課大綱及報(bào)名表 【課程背景】
如何將市場研究成果進(jìn)行設(shè)計(jì)語言轉(zhuǎn)換、建立無障礙溝通。如何實(shí)現(xiàn)市場信息、企業(yè)意圖與設(shè)計(jì)師創(chuàng)作靈感在方案設(shè)計(jì)中的最佳體現(xiàn)。地產(chǎn)開發(fā)的各個(gè)價(jià)值鏈環(huán)節(jié)中設(shè)計(jì)如何定位。設(shè)計(jì)管理過程中的控制要點(diǎn)和重要節(jié)點(diǎn)如何把控。如何以各自的工作成果互為依據(jù)。如何根據(jù)項(xiàng)目定位選擇專業(yè)設(shè)計(jì)單位等等一系列問題。
【課程對(duì)象】
董事長、（副）總經(jīng)理、分管設(shè)計(jì)、營銷、工程、成本專業(yè)條線的負(fù)責(zé)人。


【課程大綱】
一、開發(fā)商的三種境界和三個(gè)層次
案例：金碧·御水山莊
元邦·山青水秀
萬科·蘭喬圣菲
美林湖國際社區(qū)
星河灣
觀點(diǎn)：沒有策劃的策略，規(guī)劃等于盲人摸象；沒有規(guī)劃的介入，策劃不能做到精準(zhǔn)。
二、房地產(chǎn)策劃規(guī)劃知識(shí)和技能
第一講、規(guī)劃策劃的意義
A、房地產(chǎn)策劃的認(rèn)識(shí)
房地產(chǎn)策劃的目標(biāo)
檢驗(yàn)策劃的五把尺子
策劃畫布
案例：桂林某項(xiàng)目
都江堰某項(xiàng)目
深圳某舊改項(xiàng)目
宿州某投標(biāo)項(xiàng)目
上海某項(xiàng)目
B、不得不知的規(guī)劃知識(shí)
規(guī)劃的起點(diǎn)
人文地產(chǎn)
非常邏輯4+1
案例：南昌.麗水佳園
全球候鳥基地
“第五園”不僅僅是個(gè)概念
合肥.瀾溪鎮(zhèn)
三、概念規(guī)劃的“十一” 價(jià)值策略
A、拿地階段的規(guī)劃思考
案例：星河丹堤VS圣莫里斯
B、用地強(qiáng)度分析
案例：華意景德鎮(zhèn)項(xiàng)目
C、如何營造好的景觀
案例：荷蘭臨水住宅
D、如何評(píng)價(jià)規(guī)劃設(shè)計(jì)
第一講、“杠桿”原理
找到樓盤的支點(diǎn)，可以將整個(gè)樓盤翹起
案例：萬科.十七英里
萬科城
萬科.金色半山
萬科.金域曲江
龍湖.長橋郡
東部華僑城
萬源城.御溪
深圳.龍岸
深圳.南澳某項(xiàng)目
深圳.鴻泰雅居
第二講、“核驅(qū)動(dòng)”原理
找到左右自己和其它事物發(fā)展的核心
案例：萬科.棠樾
寧波.天一廣場
田橫項(xiàng)目
第三講、“等級(jí)匹配”原理
外部競爭要等級(jí)不匹配（對(duì)抗），內(nèi)部效益最大化要等級(jí)匹配（對(duì)話）
案例：萬科福永項(xiàng)目
中信.都江堰項(xiàng)目
第四講、“效率”原理
怎樣以同等的土地完成更多的功能
案例：萬科成都.金色家園
萬科.四季花城
萬科.金域藍(lán)灣
萬科.霞光道五號(hào)
第五講、“效益”原理
怎樣以同等的土地賺取更多的利潤
案例：萬科.武漢城市花園
龍湖.弗萊明戈
萬科.東海岸
萬科.武漢潤園
第六講、“虛實(shí)”原理
虛是面子，實(shí)是里子。面子里子都要
第七講、“可識(shí)別性”原理
最能和消費(fèi)者發(fā)生關(guān)系的并不是產(chǎn)品，而是形象
案例：紅樹西岸
金地.香蜜山
第八講、“標(biāo)識(shí)性”原理
樓盤不僅要有特色，還要有對(duì)周邊場所的控制力
案例：萬科城
北京.富力城
第九講、“風(fēng)水”原理
強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧統(tǒng)一,關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系
案例：萬科.俊園
萬科.福景大廈
天驕華庭
第十講、“生態(tài)”原理
最大限度利用自然資源和減少廢物的排放，達(dá)到可持續(xù)性發(fā)展的目的
案例：萬科.東麗湖
都江堰.泓坊河畔
第十一講、龍湖的觀點(diǎn)：總圖研發(fā)心得
案例：北京唐寧ONE
成都郫縣項(xiàng)目
重慶睿城項(xiàng)目
實(shí)操案例：威海某項(xiàng)目
銀川某投標(biāo)項(xiàng)目
惠州某投標(biāo)項(xiàng)目
西安某投標(biāo)項(xiàng)目
四、案例實(shí)戰(zhàn)解析
案例一、“未來城”規(guī)劃設(shè)計(jì)
怎么對(duì)外籍設(shè)計(jì)師進(jìn)行控制？
案例二、“瀅水山莊”項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)
教育設(shè)計(jì)院如何站在開發(fā)商的角度思考問題？
案例三、“武漢城市花園”二期規(guī)劃
規(guī)劃階段如何平衡標(biāo)準(zhǔn)化與創(chuàng)新
案例四、“十七英里”是怎么練成的
海邊住宅如何打造高品質(zhì)
觀點(diǎn)：萬科快速發(fā)展的產(chǎn)品策略


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