《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》課程詳情
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【培訓(xùn)提綱】
財(cái)務(wù)管理:現(xiàn)金為王
企業(yè)運(yùn)營的三條斜線
經(jīng)營過程應(yīng)始終關(guān)注現(xiàn)金流
謹(jǐn)慎使用會計(jì)數(shù)據(jù)作為績效考核指標(biāo)
案例分析: 別忘了現(xiàn)金流!
從財(cái)務(wù)角度衡量企業(yè)的經(jīng)營績效
股東的期望值 - 凈資產(chǎn)收益率
經(jīng)營者的成績單 - 總資產(chǎn)收益率
降低成本 - 提高利潤率的根本途徑
如何提高資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率?
案例分析: 這家公司經(jīng)營得怎么樣?
現(xiàn)金流量表的分析解讀
理想現(xiàn)金流的三條財(cái)務(wù)準(zhǔn)則
現(xiàn)金流量表的兩大看點(diǎn)
案例分析:這家公司業(yè)績的“含金量”如何?
營運(yùn)資本管理與經(jīng)濟(jì)附加值(EVA)
如何優(yōu)化營運(yùn)資本?
改善自由現(xiàn)金流量的五個(gè)途徑
經(jīng)濟(jì)附加值(EVA)的計(jì)算及應(yīng)用
案例分析:這家公司給股東創(chuàng)造了多少價(jià)值?
企業(yè)營運(yùn)資金健康狀況診斷
急性病的三種癥狀
慢性病的三種癥狀
企業(yè)的三臺發(fā)動機(jī)
案例分析 — 這家企業(yè)得了什么?
增長模式分析 — 案例討論
快速成長的企業(yè)尤其要關(guān)注現(xiàn)金流
什么是健康均衡的增長模式?
【培訓(xùn)形式】講授與學(xué)員參與多種形式相結(jié)合,案例分析和情景模擬相結(jié)合
《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》培訓(xùn)受眾
企業(yè)高、中層管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)主管、從事財(cái)務(wù)工作者, 有興趣進(jìn)一步提升的職業(yè)經(jīng)理人
《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》課程目的
現(xiàn)金是企業(yè)的血液,財(cái)務(wù)部門如何根據(jù)企業(yè)的不同經(jīng)營模式、不同經(jīng)營階段有效管理企業(yè)的營運(yùn)資金,確保企業(yè)的血液能滿足經(jīng)營需要?用什么財(cái)務(wù)工具衡量企業(yè)的營運(yùn)資金是否健康?如何把握現(xiàn)金流管理與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)之間的平衡點(diǎn)?培訓(xùn)講師憑藉20多年跨國企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),通過培訓(xùn)使你能夠:
理解現(xiàn)金流對企業(yè)運(yùn)營的重要作用
圍繞現(xiàn)金流指標(biāo)建立營運(yùn)資本管理系統(tǒng)
掌握診斷企業(yè)財(cái)務(wù)健康的基本方法
將現(xiàn)金流作為企業(yè)收益與風(fēng)險(xiǎn)的平衡器
《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》所屬分類
財(cái)務(wù)稅務(wù)
《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》所屬專題
企業(yè)重組、
工廠精細(xì)化管理、
現(xiàn)金流量與運(yùn)營資金管理培訓(xùn)、
人事管理技巧、
《企業(yè)現(xiàn)金流的奧秘及營運(yùn)資金管理技巧》授課培訓(xùn)師簡介
鄭老師
鄭老師
高級財(cái)務(wù)分析師。香港大學(xué)MBA管理碩士,全球500強(qiáng)金融機(jī)構(gòu)中國區(qū)CFO。鄭老師善于把扎實(shí)的財(cái)務(wù)理論知識與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有效結(jié)合,因此,鄭老師的培訓(xùn)能夠使學(xué)員拓寬思路并且授課風(fēng)格幽默、風(fēng)趣、邏輯性強(qiáng),參課的學(xué)員無不反映鄭老師的課程深入淺出,受益匪淺。
鄭老師曾提供過咨詢和培訓(xùn)服務(wù)的企業(yè)包括:上海大眾汽車有限公司、上海移動通信、美國強(qiáng)生醫(yī)療器械、英國氧氣集團(tuán)、亞洲紙業(yè)、光明乳業(yè)、立信會計(jì)、外高橋保稅區(qū)集團(tuán)公司、(美國)福祿克國際、邦迪管路系統(tǒng)(上海)、拉法基博亞洲石膏建材集團(tuán)、中廣核工程有限公司、深圳三星視界、天津和裕豐田汽車服務(wù)等上百家企業(yè);诙嗄甑钠髽I(yè)財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),鄭老師在培訓(xùn)中能提供具有可操作性的建議。