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首頁 >> 公開課 >> 國際貿(mào)易 >> 《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃
《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃 下載課程WORD文檔
添加時(shí)間:2016-09-08      修改時(shí)間: 2019-04-03      課程編號(hào):100283962
《《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃》課程詳情
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課程背景
近年來,越來越多的關(guān)務(wù)人員意識(shí)到職業(yè)的瓶頸源于供應(yīng)鏈知識(shí)的匱乏,經(jīng)常在倉儲(chǔ)、計(jì)劃和采購部門游說怎么來規(guī)范和配合關(guān)務(wù)。跟自己部門息息相關(guān)的這些部門都在做些什么具體的工作?供應(yīng)鏈經(jīng)理是怎么來協(xié)調(diào)和管理這幾大部門的

一,供應(yīng)鏈源于需求預(yù)測
1,需求預(yù)測是供應(yīng)鏈運(yùn)作的核心依據(jù)
2,影響需求的各要素及其相互關(guān)系
3,預(yù)測的方法(定性、定量)
4,一致性預(yù)測與銷售運(yùn)營計(jì)劃(S&OP)


二,物料需求計(jì)劃
1,MRP運(yùn)行邏輯及常見問題預(yù)防
2,能力需求計(jì)劃(產(chǎn)能規(guī)劃)
3,瓶頸對(duì)生產(chǎn)計(jì)劃和進(jìn)度的影響及改善
4,做好主生產(chǎn)計(jì)劃與庫存平衡
5,物料清單
6,庫存數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是MRP的基礎(chǔ)


三,供應(yīng)商開發(fā)及管理
1, 新供應(yīng)商尋源
2, 供應(yīng)商的選擇及能力評(píng)估打分:質(zhì)量能力,交付穩(wěn)定性能力、賬務(wù)能力……
3,從能力和積極性兩個(gè)方面選擇最佳供應(yīng)商(感知模型)
4,供應(yīng)商現(xiàn)場審核的技巧
5,供應(yīng)商關(guān)系管理及策略


四,采購需求管理及采購成本控制
1, 物料采購訂單追蹤
2, 長期與短期采購計(jì)劃如何編制
3, 物料需求計(jì)劃準(zhǔn)確性對(duì)采購的幫助
4, 定購批量的策略運(yùn)用
5, 呆料處理
6, 采購環(huán)境分析技能
7, 供應(yīng)價(jià)格分析
8, 采購成本構(gòu)成及管理策略
9, 采購談判技巧


五,生產(chǎn)車間排產(chǎn)及追蹤
1, 如何實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)計(jì)劃精準(zhǔn)化,科學(xué)化
2, 如何排出一份好的生產(chǎn)計(jì)劃
3, 生產(chǎn)計(jì)劃進(jìn)度管控


六,倉庫規(guī)劃與實(shí)操管理
1, 倉儲(chǔ)管理的角色與績效
2, 合理規(guī)劃倉儲(chǔ)軟硬件資源
3, 物料的儲(chǔ)存保管及料帳準(zhǔn)確
4, 倉儲(chǔ)日常作業(yè)及優(yōu)化
5, 目視化倉儲(chǔ)現(xiàn)場管理


七,進(jìn)出口業(yè)務(wù)中涉及的財(cái)稅知識(shí)與詳細(xì)解析
1,進(jìn)出口企業(yè)涉及的關(guān)稅、消費(fèi)稅、增值稅、城建稅等相關(guān)稅目的深入淺析。
2,進(jìn)出口企業(yè)涉及的相關(guān)稅收業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)處理講解。
3,手冊(cè)計(jì)劃分配率與實(shí)際分配率的定義及關(guān)系講解。
4,出口貨物、勞務(wù)和跨境應(yīng)稅行為增值稅退(免)政策解析。
5,出口退稅“免、抵、退稅”辦法的適用、計(jì)算以及主要影響要素講解。
6,稅務(wù)核銷和手冊(cè)核銷的定義及關(guān)系講解
7,稅務(wù)核銷的詳細(xì)解析與案列核銷操作演示。
8,特殊監(jiān)管區(qū)域的進(jìn)出口稅收政策解讀


八、進(jìn)出口業(yè)務(wù)中稅收違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與案例分析
1,返修品退回維修貿(mào)易方式的選擇與財(cái)務(wù)稅收處理的潛在風(fēng)險(xiǎn)。
2,貨樣廣告品等特殊貿(mào)易方式進(jìn)出口的稅務(wù)處理與隱性風(fēng)險(xiǎn)。
3,手冊(cè)分配率對(duì)財(cái)務(wù)稅基及稅款計(jì)算、繳納的影響。
4,進(jìn)出口稅收違規(guī)業(yè)務(wù)實(shí)案分析。


九、資深關(guān)務(wù)人員應(yīng)具備的稅收籌劃運(yùn)用技巧
1,手冊(cè)計(jì)劃分配率、手冊(cè)實(shí)際分配率和增值稅“免、抵、退稅政策”稅收處理的平衡控制。
2,進(jìn)出口業(yè)務(wù)中各種交易模式的成本控制和稅收籌劃的關(guān)鍵點(diǎn)。
3,跨境結(jié)算和稅收籌劃之間關(guān)系影響。
4,深加工結(jié)轉(zhuǎn)和進(jìn)料對(duì)口貿(mào)易方式的稅收成本、物流費(fèi)用核算技巧
5,關(guān)務(wù)如何有效控制對(duì)財(cái)務(wù)稅收的影響。







《《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃》培訓(xùn)受眾
物流管理人員、供應(yīng)鏈管理人員、倉儲(chǔ)管理人員、計(jì)劃管理人員、物料控制人員、進(jìn)出口管理人員、財(cái)務(wù)管理人員及物料管理相關(guān)人員。

《《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃》所屬分類
國際貿(mào)易

《《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃》所屬專題
采購與供應(yīng)商管理、物流供應(yīng)鏈管理庫存與倉儲(chǔ)管理、采購管理培訓(xùn)供應(yīng)鏈培訓(xùn)、倉儲(chǔ)管理與庫存控制培訓(xùn)、供應(yīng)商評(píng)估與管理、海關(guān)最新政策及關(guān)務(wù)操作技巧培訓(xùn)、戰(zhàn)略供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)年度計(jì)劃、采購成本培訓(xùn)、物流與供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)、中國采購專業(yè)培訓(xùn)、采購專業(yè)培訓(xùn)、

《《關(guān)務(wù)人員必修的供應(yīng)鏈知識(shí)》—倉儲(chǔ)、采購、計(jì)劃》授課培訓(xùn)師簡介
王老師(Wesley)、盛老師(Kevin)
王老師(Wesley)
【資歷資質(zhì)】
 畢業(yè)于加拿大皇家大學(xué) MBA
 國家企業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證及培訓(xùn)講師
 高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師資格認(rèn)證及培訓(xùn)講師
 國家人力資源師資格認(rèn)證及培訓(xùn)講師
 英國皇家采購與供應(yīng)學(xué)會(huì)CIPS課程講師
 西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
 河海大學(xué)客座教授
 培友匯天使講師
 中國物流通關(guān)網(wǎng)講師
 18年世界五百強(qiáng)外資制造企業(yè)綜合供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn)(包括客服、生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃、采購管理、進(jìn)出口、倉儲(chǔ)管理、庫存控制、精益生產(chǎn)、價(jià)值流等),擅長于生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制,采購管理,倉儲(chǔ)管理,庫存控制,精益生產(chǎn)和價(jià)值流等模塊的策劃及管理,從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù),從理念到實(shí)踐,不僅具備深厚的理論知識(shí),而且以豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)見長,有多年的培訓(xùn)和咨詢指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。曾涉及電子、注塑、沖壓、噴漆、組裝、印刷、模具、機(jī)加工、化學(xué)品等行業(yè)。

【主講課程】
《制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》 《高效倉儲(chǔ)管理與庫存控制》
《采購成本控制與供應(yīng)商管理》 《采購人員核心技能訓(xùn)練》
《庫存優(yōu)化與需求管理》
《培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT》

【授課風(fēng)格和形式】
 針對(duì)受眾學(xué)員實(shí)際背景,行業(yè)特點(diǎn)和興趣授課
 能將自身的實(shí)際操作及管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合項(xiàng)目的需求,深入淺出地將知識(shí)有效傳授
 講課生動(dòng),實(shí)用性強(qiáng),課程內(nèi)容貼切工作內(nèi)容需要
 講究互動(dòng),目的明確,引導(dǎo)學(xué)員思考學(xué)習(xí)
 鼓勵(lì)參與者積極享受整個(gè)培訓(xùn)過程
 知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與
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