《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》課程詳情
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1、采用案例討論、工具指導(dǎo)、模擬演練、小組討論等互動(dòng)式教學(xué)，幫助學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)實(shí)實(shí)在在掌握人才管理全攻略，課后可直接運(yùn)用于工作中；
2、課程將帶領(lǐng)學(xué)員解密騰訊的HR體系，讓學(xué)員近距離接觸世界500強(qiáng)企業(yè)的先進(jìn)人才管理理念，學(xué)習(xí)與掌握優(yōu)秀的人才管理策略。

課程大綱

一、新時(shí)代下組織管理和人才管理
1、作為管理者，組織管理新趨勢(shì)，get到了嗎？
2、以客戶需求為中心
3、小團(tuán)隊(duì)自我驅(qū)動(dòng)
4、平臺(tái)發(fā)揮支撐作用
5、市場(chǎng)化的薪酬結(jié)算機(jī)制促進(jìn)協(xié)作
6、騰訊如何打造靈活的“臨時(shí)性柔性”高效組織？
7、組織管理，未來(lái)核心關(guān)鍵詞有哪些?

二、世界500強(qiáng)企業(yè)人力資源體系和企業(yè)文化
1、騰訊人力資源組織管理核心關(guān)鍵詞
2、騰訊人才經(jīng)營(yíng)的特別之處
3、騰訊的企業(yè)文化和價(jià)值觀
4、騰訊、阿里和百度的員工關(guān)懷體系

三、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才規(guī)劃
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才規(guī)劃
2、人力規(guī)劃中的重要核心點(diǎn)
【案例分析】：企業(yè)不同發(fā)展周期，如何選對(duì)人才？

四、人力資源大數(shù)據(jù)管理
1、人力資源大數(shù)據(jù)分析模型
2、人力資源大數(shù)據(jù)的應(yīng)用場(chǎng)景
招聘選拔、職業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)管理、離職管理
3、人力資源大數(shù)據(jù)的有效應(yīng)用
【案例分析】：google的大數(shù)據(jù)人才管理怎么做？
【案例分析】：百度的人力資源大數(shù)據(jù)平臺(tái)
【案例分析】：騰訊的HR大數(shù)據(jù)研究與實(shí)戰(zhàn)

五、人力需求評(píng)估與獲取
1、人力需求評(píng)估
（1）如何做公司整體人力需求分析？
（2）人力預(yù)算、編制預(yù)算、成本控制中核心點(diǎn)
2、如何應(yīng)對(duì)企業(yè)在發(fā)展不同階段中的人才需求？
【案例分析】騰訊企業(yè)并購(gòu)重組中的人力資源管理案例
3、招聘管理流程
【案例分析】：一封騰訊內(nèi)部論壇的帖子引發(fā)的管理問(wèn)題思考！
【案例分析】：高管變中層，中層變基層，管理錯(cuò)位如何應(yīng)對(duì)？
【案例分析】：騰訊如何通過(guò)KPI數(shù)據(jù)提升管理效能？
4、哪些渠道找到匹配的高端候選人？
5、“新生代”想說(shuō)愛(ài)你不容易
（1）新生代的特點(diǎn)
（2）管理者對(duì)于新生代的管理應(yīng)對(duì)
6、作為管理者，教你如何搞定3步高端候選人

六、從“找到人才”到“找到杰出人才”
1、人才管理大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景之選育用留
2、未來(lái)人才大數(shù)據(jù)管理的三個(gè)方向
【案例分析】：騰訊的HR信息化到大數(shù)據(jù)人力資源
3、Ponyma的騰訊人才觀
4、優(yōu)秀人才有哪些特質(zhì)？——有夢(mèng)想愛(ài)學(xué)習(xí)的實(shí)力派
5、如何“尋聘”到優(yōu)秀人才？
（1）“3：4：3”法則
（2）尋聘高端崗位的被動(dòng)求職者的核心要素
6、如何在職位空缺前在公司外部“尋聘”到優(yōu)秀人才？
7、如何在職位空缺前在公司內(nèi)部“組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？
8、企業(yè)如何“留才”
9、員工離職后管理怎么做？
【案例分享】：?jiǎn)T工離職原因知多少？
【案例分析】：?jiǎn)T工員工保留策略分析
【案例分析】：如何應(yīng)對(duì)員工職業(yè)倦怠期？
【案例分析】：離職潮和裁員期，你hold 的住嗎？

七、課程小結(jié)與Q & A


《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》培訓(xùn)受眾
企業(yè)管理者、各部門經(jīng)理/主管。

《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》課程目的
企業(yè)收益：
1、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理者，提升企業(yè)人力效能，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值；
2、引進(jìn)與留住優(yōu)秀人才，提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力；
3、降低企業(yè)用人成本，避免因招人不當(dāng)而產(chǎn)生的損失。
崗位收益：
1、洞悉現(xiàn)代人力資源管理和世界500強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)公司的最新理論和實(shí)戰(zhàn)；
2、掌握日常工作中的人力資源管理關(guān)鍵核心點(diǎn)；
3、解密大數(shù)據(jù)時(shí)代下人力資源管理的新方法；
4、掌握帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，協(xié)同作戰(zhàn)的策略；
5、運(yùn)用識(shí)才、用才、留才的方法，留住優(yōu)秀人才。


《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》所屬分類
綜合管理

《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》所屬專題
學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建與發(fā)展培訓(xùn)、

《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》授課培訓(xùn)師簡(jiǎn)介

《向騰訊學(xué)習(xí)：管理者的人才經(jīng)營(yíng)課》報(bào)名服務(wù)流程

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