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企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升
添加時間:2009-03-03      修改時間: 2009-03-03      課程編號:100110581
《企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升》課程大綱
★ 課程意義
當(dāng)前企業(yè)大多數(shù)中層干部都是從基層或?qū)I(yè)人士提升上來的,他們過往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個人業(yè)績,但公司現(xiàn)在期望他們貢獻(xiàn)的是能夠帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)去取得一個部門或科室的組織績效。因此,在公司的舞臺上:
中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個角色嗎?
中層管理干部知道自己的領(lǐng)導(dǎo)與溝通風(fēng)格并如何建立個人領(lǐng)導(dǎo)魅力嗎?
中層管理干部在面對各種問題和人際壓力,如何通過有效的溝通來解決呢?
中層管理干部又是如何提高下屬們的工作熱情,造就自主、高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)?
  本課程是專門為中國企業(yè)中層管理干部所開發(fā)的課程,作為品牌課程,它以很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性特點(diǎn),得到數(shù)百位經(jīng)理人高度首肯。禹老師憑籍多年外企豐富的人力資源開發(fā)與管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),秉持學(xué)術(shù)研究的態(tài)度緊密結(jié)合當(dāng)前企業(yè)中層干部的管理能力現(xiàn)狀而精心研制,使您的中層管理干部成為企業(yè)真正的鐵骨脊梁!

★ 講授方式
1 60/40原則(60%專家理論講解,40%學(xué)員互動研討);
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬;
★ 課程時間
1 2天(12小時),依據(jù)企業(yè)方或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求而定;
2 為保證教學(xué)效果,本課程每班人數(shù)不得超過80人以上;
★ 課程綱要
第一單元 企業(yè)管理的基本認(rèn)知與理論闡述
1 企業(yè)核心競爭力與管理;
2 企業(yè)管理的三大組織層次與功能;
3 企業(yè)中層經(jīng)理必備的基本心態(tài)與意識剖析;
4 企業(yè)中層經(jīng)理必備的十項(xiàng)核心管理技能概述;
小組破冰討論:中層經(jīng)理在企業(yè)管理工作實(shí)踐中存在著哪些難處?
第二單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能之一:慧眼識鷹選對人
1 企業(yè)管理者都喜歡什么樣的部屬?
2 選擇部屬的五大核心標(biāo)準(zhǔn)
3 看人不走眼---行為結(jié)構(gòu)化面試技巧剖析
4 世界500強(qiáng)企業(yè)選人之“人才觀”探討
5 領(lǐng)導(dǎo)正確任用人才六招
案例:浙江某民營企業(yè)因營銷總監(jiān)看走眼---損失500萬訂單紀(jì)實(shí)
第三單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能之二:高效培育部屬
1 企業(yè)中層經(jīng)理培訓(xùn)下屬的要點(diǎn)與原則把握;
2 企業(yè)中層經(jīng)理如何培養(yǎng)新進(jìn)人員?
3 企業(yè)中層經(jīng)理如何對部屬進(jìn)行現(xiàn)場工作指導(dǎo)?
4 企業(yè)中層經(jīng)理指導(dǎo)部屬五大工作方法;
5 企業(yè)中層經(jīng)理培育部屬的一個中心與兩大基本點(diǎn);
短片: 老鷹與小鷹。(分享惠普中國員工一對一師徒幫教培訓(xùn))
第四單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能之三:部屬績效考評
1 部屬工作目標(biāo)如何制定分解?
2 崗位KPI與CPI的指標(biāo)體系如何設(shè)計(jì)提煉?
3 績效考評的四大方法
4 部屬績效評價的五大核心內(nèi)容與360度績效評價方式剖析
5 如何部屬進(jìn)行有效的績效溝通?
6 幫助部屬提升績效的兩大關(guān)鍵詞詳解
案例: 寧波某知名櫥柜品牌績效管理實(shí)踐。
第五單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能之四:團(tuán)隊(duì)士氣激勵
1 部屬缺乏工作積極性和熱情的原因剖析
2 激勵部屬的要點(diǎn)與團(tuán)隊(duì)士氣激勵的原則方式把握
3 企業(yè)中層經(jīng)理如何運(yùn)用企業(yè)現(xiàn)有激勵機(jī)制激勵下屬?
4 如何與下屬達(dá)成團(tuán)隊(duì)工作愿景與目標(biāo),啟發(fā)正確工作心態(tài)
5 對下屬行之有效的六種非金錢激勵方式
案例小故事:漁夫與蛇
案例分享: 杭州松下家電事業(yè)部生產(chǎn)車間李主任激勵下屬的故事

《企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升》課程目的
1 使學(xué)員明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理干部的關(guān)鍵管理責(zé)任與技能;
2 使學(xué)員了解自己的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格,學(xué)習(xí)卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)與部門協(xié)作的技巧;
3 使學(xué)員掌握中層干部必備出色的承上啟下的溝通協(xié)調(diào),解決問題能力;
4 使學(xué)員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),創(chuàng)造良好組織績效!

《企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升》適合對象
企業(yè)內(nèi)部中層管理干部(經(jīng)理/主管)

《企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升》所屬分類
綜合管理
《企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問題,實(shí)現(xiàn)高度針對性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實(shí)時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師禹志老師簡介
禹志
禹志
全國知名實(shí)戰(zhàn)派人力資源管理專家;
亞太人力資源管理研究所副研究員;
國際績效改進(jìn)協(xié)會(ISPI)會員;
利潤中心型人力資源管理模式創(chuàng)始人、推動者;

禹老師的課程以實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效見長,能幫助企業(yè)解決經(jīng)營管理當(dāng)中的實(shí)際問題,是深受企業(yè)喜歡和尊敬的專家.授課案例豐富,講解透徹,語言富有激情與感染力,讓您能頓悟到現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的核心與真諦。 禹老師于九十年代早期即學(xué)習(xí)和從事日本/美歐企業(yè)人力資源管理與實(shí)踐,是西方人力資源管理與中國企業(yè)實(shí)際相結(jié)合的先驅(qū)者與傳播者。

尤其是在企業(yè)高級人才經(jīng)營、卓越績效管理方面有豐富經(jīng)驗(yàn)和理論高度,他在多年HR工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)提煉而成的: “利潤中心型人力資源管理模式”獲得許多企業(yè)的高度認(rèn)可和廣泛運(yùn)用。

常應(yīng)邀北大企業(yè)家高管培訓(xùn)中心、清華職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)中心、浙大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、內(nèi)蒙古人事廳、中企聯(lián)、杭州人事局干部培訓(xùn)中心等機(jī)構(gòu)主講企業(yè)利潤中心型人力資源管理,績效與薪酬管理,企業(yè)人才選育用留等經(jīng)典課程。

講課風(fēng)格:
◇ 融厚實(shí)的理論功底與成功實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)于一爐 ;分享成功企業(yè)HR之真諦;
◇ 生動樸實(shí)的講解與恰當(dāng)?shù)膶?shí)戰(zhàn)案例相結(jié)合;全面提升學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力;
◇ 課堂教學(xué)輕松互動,控堂嚴(yán)謹(jǐn)不失活潑,多媒體教學(xué)手法運(yùn)用自如;
老師經(jīng)典感言:
職業(yè)培訓(xùn)師最大的能耐不僅僅是教會學(xué)員某項(xiàng)知識或技能,更要善以精湛的授課技巧與學(xué)員充分互動共鳴,以自身的人格魅力去影響和感悟?qū)W員,激發(fā)他們大腦中偉大的思想和心靈美好的善念,從而不斷驅(qū)動自我,超越自我,邁向卓越!
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
禹志老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·以利潤為中心的企業(yè)績效管理
·以利潤為中心的企業(yè)人才培訓(xùn)管理
·以利潤為中心的企業(yè)人才招聘與甄選
·以利潤為中心的企業(yè)員工關(guān)系管理
·非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
·員工職業(yè)化塑造課程大綱
·中層執(zhí)行力打造與提升培訓(xùn)大綱
·高效輔導(dǎo)和授權(quán)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
·企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能提升實(shí)戰(zhàn)
·卓越年終考核與年度培訓(xùn)規(guī)劃
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