《“教練型領導力風暴”研習營 ——NLP教練管理實用技巧課程》課程大綱
“我只想做一名企業(yè)教練�！薄拔蚁胩嵝涯銈兾矣^念中的領導藝術是什么，它只跟人有關。沒有最好的運動員你就不會有最好的球隊，企業(yè)隊伍也是如此――最好的領導人實際上是教練！”
—— 杰克.韋爾奇
“如果我們的企業(yè)管理者能夠很好地運用教練技術，下面的員工發(fā)揮出來的潛能將會比你還厲害……我們去年1-6月份銷售了25000臺電視機，今年1-6月份銷售了65000臺。電視價格在下滑，但是我們的銷售額依然增長了90%多。”
—— 康佳集團上海分公司總經理 李斌
NLP教練技術被譽為本世界最具革命性和效能的管理技術，已成為當今歐美企業(yè)界提高生產力的最新、最有效的管理方法之一。
在您的工作中，是否經常會遇到以下的情況呢？
◆作為領導者，究竟該如何打造一個卓越的團隊？
◆你是否學習了很多課程，道理也都明白，但卻總是難以達成理想的效果？
◆你是否在不停地溝通，不斷地教育，但下屬的狀態(tài)和表現卻始終欠佳？
◆你是否承受很多的壓力，經常被焦慮，煩惱，緊張等情緒干擾？
◆你是否時時處于“忙、煩、亂”之中，就像消防隊員一樣四處救火？
◆你是否有時會感覺很茫然，自己的人生、事業(yè)的方向和意義究竟是什么？
◆你是否總感覺時間不夠用，“人在江湖，身不由己”，感到身心疲憊？
◆你是否感覺事情都很重要，不知該如何取舍，內心感到矛盾掙扎？
作為管理者，你還在做員工的顧問嗎？
如何才能真正實現“自動自發(fā)”的團隊執(zhí)行狀態(tài)？
究竟怎樣才算是人本管理？最重要的是什么？
如果我們不清楚員工的心智模式、信念與價值觀，試問我們又如何進入到員工的內心？又如何讓團隊成員的才能發(fā)揮得淋漓盡致？
教練的座右銘：讓大家贏，自己才能贏！
企業(yè)不缺乏管理者，但缺乏管理教練。
區(qū)別于傳統(tǒng)的管理者在不斷的教給部屬答案，教練相信“每個人都具有解決問題的所有智慧”。教練將通過一系列專業(yè)的強有力的發(fā)問和輔導技巧，讓部屬敢于坦誠轉向面對自己，展開內在的探索，不斷地察覺其內在的資源和本自具足的智慧，發(fā)現更多的可能性，充分運用資源來實現績效的倍增！
歐洲《公共人事管理雜志》公共人事管理是歐洲家著名的管理機構。發(fā)表的報告表明：一個公司進行培訓能增加22.4%的生產力，而“培訓+教練”則可以提高88%的生產力。
根據調查，《財富》500強的首席執(zhí)行官們十有八九把他們成功部分歸功于教練的積極輔導。百事可樂、AT＆T、高露潔等500強的董事長及CEO們紛紛聘請教練。
企業(yè)的中高層管理者聘請私人教練幫助提升業(yè)績，已是一種趨勢。因為，教練技術絕對可以提高下屬的表現能力。
在美國，企業(yè)領導人認同自己是員工的教練（coach）多于是團隊領導人（teamleader），這種現象還在呈上升趨勢，而且歐美各大企業(yè)CCO（企業(yè)教練技術執(zhí)行官）亦開始流行并倍受重視。
學習內容：
第一天：教練基礎
▲“三贏”與系統(tǒng)平衡
▲教練平衡輪圈
▲親和關系
▲調控對方的狀態(tài)
▲3R聆聽技巧
▲先跟后帶法
▲鏈接與抽離
▲教練的15個假設前提
▲常用教練發(fā)問技巧
第二天：目標與信念系統(tǒng)
▲教練的步驟
▲教練的重心
▲目標的PE-SMART原則
▲目標確定法
▲ABCD法則
▲信念系統(tǒng)
▲正面動機與深層需求
▲局限性信念
▲溝通影響力因素
▲架構重建
第三天：教練專業(yè)對話架構與技巧
▲厘清目標的語言架構
▲清晰現狀的語言架構
▲行動計劃的語言架構
▲推動激勵的語言架構
▲教練ABC跟進技巧
▲關鍵價值鏈
▲教練區(qū)分能力
第四天：NLP高級教練技巧
▲“導師”技巧
▲時間線目標實踐法
▲理解層次教練模式
▲感知位置平衡法
▲教練的強有力問題
《“教練型領導力風暴”研習營 ——NLP教練管理實用技巧課程》課程目的
1.擺脫“忙煩亂”狀態(tài)，實現輕松有效的管理；
2.獲得有效推動激勵他人的能力；
3.有效提升自我情緒狀態(tài)的管理能力；
4.令團隊煥發(fā)出蓬勃的熱情和創(chuàng)造力；
5.獲得更大的突破和成長動力；
6.快速提升組織的績效和利潤。
《“教練型領導力風暴”研習營 ——NLP教練管理實用技巧課程》適合對象
1.企業(yè)中高層管理者
2.個人創(chuàng)業(yè)者
3.欲迅速提升管理能力的人士
《“教練型領導力風暴”研習營 ——NLP教練管理實用技巧課程》所屬分類
特色課程
《“教練型領導力風暴”研習營 ——NLP教練管理實用技巧課程》內訓服務流程
020-29042042
