《非人事經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱
課程背景
隨著我國加入WTO以及經(jīng)濟(jì)改革的逐步深化,對于具備現(xiàn)代管理思想和管理技能的各級經(jīng)理人員的需求越來越大,企業(yè)各級管理者參加現(xiàn)代人力資源培訓(xùn)就顯得尤為重要;
人力資源經(jīng)理的管理越來越收到現(xiàn)代企業(yè)的重視,而非人事經(jīng)理的人力資源管理往往被忽略;
占公司比例眾多的非人力資源經(jīng)理更需要人力資源管理。
佑佐名師經(jīng)典課程系列之《非人事經(jīng)理的人力資源管理》,正是基于對企業(yè)需求的深刻理解與體會,以現(xiàn)代企業(yè)用人發(fā)展的最新趨勢為依據(jù),通過系統(tǒng)的教學(xué)活動,使企業(yè)非人事經(jīng)理重視人力資源管理,掌握人力資源組織結(jié)構(gòu)及人力資源管理的基本知識、基本原理,熟悉基本的分析、制定、實施非人事經(jīng)理的人力資源規(guī)劃、管理方法和管理工具的使用,從而實現(xiàn)企業(yè)非人事經(jīng)理的人力資本最優(yōu)化。
授課方式
小班研討、與專家面對面、解答疑惑、大量經(jīng)典案例分析、現(xiàn)場答疑等
課程內(nèi)容
第一講概述
1.現(xiàn)代人力資源管理的主要特征
2.戰(zhàn)略性人力資源管理系統(tǒng)的主要內(nèi)容
3.非人事經(jīng)理的人力資源管理的重要性
第二講杰出職業(yè)經(jīng)理人的素質(zhì)
1.職業(yè)經(jīng)理人的成功要素
敏銳的戰(zhàn)略眼光
靈活的思維方式
良好的心理素質(zhì)
卓越的決策能力
無窮的個人魅力
2.如何做一個好的管理者?
給予下屬明確的方向和指引
聆聽,聆聽,再聆聽
開明
包容
坦誠
公平,及時鼓勵
自律,會換位思考
第三講如何選拔人才
1.崗位分析是人力資源管理的基本工具
2.管理者招聘選拔中的遇到的新挑戰(zhàn)
3.常用的選拔和評價的工具和方法
4.面試中的好問題
5.行為描述面試:行為表現(xiàn)和面試相結(jié)合
6.如何看人不走眼——“事實”還是“謊”?
第四講工作中給員工培訓(xùn)與指導(dǎo)
1.如何把培訓(xùn)當(dāng)成禮物送給員工?
2.人力資源部該做的培訓(xùn)流程
3.部門經(jīng)理該做的培訓(xùn)與指導(dǎo)
4.讓下屬稱呼你為“教練”
第五講正確評定員工的工作成績
1.管理者需要績效考核這個工具
2.什么是績效?
3.什么是績效管理?
4.績效考核的生命線:雙向溝通
5.績效管理的四大階段
階段一-確定績效目標(biāo)
階段二-不斷提供信息反饋和評價
階段三-準(zhǔn)備績效評估的討論/面談
階段四-實施績效評估
第六講激勵員工高效率地工作
1.什么叫激勵
2.精神激勵的基本原則
3.激勵部屬工作意愿的方法
4.物質(zhì)激勵—薪酬
5.完善薪酬福利體系的基本模型
第七講總結(jié)
1.管理靠方法還是靠經(jīng)驗?
2.正確的觀念和心態(tài)的重要性
《非人事經(jīng)理的人力資源管理》課程目的
掌握企業(yè)非人事經(jīng)理的人力資源管理規(guī)劃的制定、實施與執(zhí)行的方法;
掌握最新的人力資源組織架構(gòu)以及基本的人力資源管理技術(shù);
幫助企業(yè)部門經(jīng)理選人、用人更能符合企業(yè)實際需求;
實現(xiàn)優(yōu)化企業(yè)或部門內(nèi)的人員配置,達(dá)到人力資本的最大化,為企業(yè)創(chuàng)造出一個長期穩(wěn)定發(fā)展的良好環(huán)境的目的。
《非人事經(jīng)理的人力資源管理》適合對象
企業(yè)中高層管理人員、部門經(jīng)理、主管等
《非人事經(jīng)理的人力資源管理》所屬分類
人力資源
《非人事經(jīng)理的人力資源管理》所屬專題
非人力資源的人力資源管理、
人事管理技巧、