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項(xiàng)目管理中的績(jī)效管理
添加時(shí)間:2010-12-14      修改時(shí)間: 2010-12-14      課程編號(hào):100127417
《項(xiàng)目管理中的績(jī)效管理》課程大綱
【課程背景】
沒(méi)有考核,就等于沒(méi)有管理!在項(xiàng)目管理越來(lái)越得到國(guó)內(nèi)外企業(yè)的重視和應(yīng)用的今天,如何成功地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效考核和管理,已成為企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目管理并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目管理方法的重要保證!
您的企業(yè)目前是否因?yàn)槿狈σ惶仔兄行У捻?xiàng)目考核體系,無(wú)法客觀評(píng)價(jià)項(xiàng)目目標(biāo)績(jī)效,或項(xiàng)目過(guò)程績(jī)效,或項(xiàng)目成員績(jī)效,而導(dǎo)致項(xiàng)目成員積極性大受影響?您的企業(yè)正在使用的項(xiàng)目績(jī)效考核是為了淘汰人員,還是為了淘汰員工行為中與公司目標(biāo)相沖突的部分,還是為了發(fā)放獎(jiǎng)金,還是為了使項(xiàng)目績(jī)效考核成為管理導(dǎo)向指揮棒?您的企業(yè)是否為項(xiàng)目績(jī)效考核與公司組織考核、員工考核如何結(jié)合,其結(jié)果如何應(yīng)用而倍感困惑?


【課程背景】
沒(méi)有考核,就等于沒(méi)有管理!在項(xiàng)目管理越來(lái)越得到國(guó)內(nèi)外企業(yè)的重視和應(yīng)用的今天,如何成功地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效考核和管理,已成為企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目管理并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目管理方法的重要保證!
您的企業(yè)目前是否因?yàn)槿狈σ惶仔兄行У捻?xiàng)目考核體系,無(wú)法客觀評(píng)價(jià)項(xiàng)目目標(biāo)績(jī)效,或項(xiàng)目過(guò)程績(jī)效,或項(xiàng)目成員績(jī)效,而導(dǎo)致項(xiàng)目成員積極性大受影響?您的企業(yè)正在使用的項(xiàng)目績(jī)效考核是為了淘汰人員,還是為了淘汰員工行為中與公司目標(biāo)相沖突的部分,還是為了發(fā)放獎(jiǎng)金,還是為了使項(xiàng)目績(jī)效考核成為管理導(dǎo)向指揮棒?您的企業(yè)是否為項(xiàng)目績(jī)效考核與公司組織考核、員工考核如何結(jié)合,其結(jié)果如何應(yīng)用而倍感困惑?


【課程大綱】
一、 項(xiàng)目績(jī)效管理的地位和作用
項(xiàng)目績(jī)效考核與管理的狀況
什么是項(xiàng)目績(jī)效
項(xiàng)目績(jī)效考核與績(jī)效過(guò)程管理
項(xiàng)目績(jī)效考核的三個(gè)階段
項(xiàng)目績(jī)效管理的目的
如何做好項(xiàng)目績(jī)效管理
項(xiàng)目績(jī)效管理體系架構(gòu)
項(xiàng)目績(jī)效管理與人力資源績(jī)效管理
傳統(tǒng)績(jī)效、現(xiàn)代績(jī)效與項(xiàng)目績(jī)效考核的區(qū)別
二、 基于項(xiàng)目的績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)
1) 項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)方法
項(xiàng)目績(jī)效體系如何與公司目標(biāo)、部門(mén)目標(biāo)結(jié)合
公司層面項(xiàng)目績(jī)效目標(biāo)和KPI設(shè)計(jì)
職能部門(mén)與PMO對(duì)項(xiàng)目考核的KPI
項(xiàng)目考核與項(xiàng)目經(jīng)理考核KPI
項(xiàng)目成員的考核KPI
IT類項(xiàng)目KPI
研發(fā)類項(xiàng)目KPI
工程類項(xiàng)目KPI
2) 項(xiàng)目績(jī)效考核KPI權(quán)重設(shè)計(jì)
何為關(guān)鍵項(xiàng)目績(jī)效指標(biāo)
項(xiàng)目成員KPI設(shè)定步驟
項(xiàng)目績(jī)效KPI設(shè)計(jì)的三大原則
成功項(xiàng)目績(jī)效的KPI指標(biāo)與權(quán)重設(shè)計(jì)
3) 項(xiàng)目績(jī)效考核方法設(shè)計(jì)
項(xiàng)目績(jī)效考核的“量化”神話
如何把握考核的“量化”程度
無(wú)法“量化”時(shí)如何考核
可“量化”與可“衡量”
關(guān)鍵行為描述的分級(jí)量化與行為舉證考核方法
項(xiàng)目管理初級(jí)階段的有無(wú)考核法
研發(fā)項(xiàng)目的文獻(xiàn)考核法
項(xiàng)目化組織的內(nèi)部結(jié)算考核法
4) 項(xiàng)目績(jī)效考核的區(qū)間設(shè)計(jì)
項(xiàng)目績(jī)效考核的區(qū)間與“活力曲線”
個(gè)人項(xiàng)目績(jī)效與部門(mén)績(jī)效如何結(jié)合
個(gè)人項(xiàng)目績(jī)效與項(xiàng)目績(jī)效的融合
5) 項(xiàng)目績(jī)效考核的組織與周期設(shè)計(jì)
項(xiàng)目績(jī)效考核的組織設(shè)計(jì)
公司領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目績(jī)效考核管理中的作用
人力資源部在項(xiàng)目績(jī)效考核與管理中的職責(zé)定位
各職能部門(mén)管理者在項(xiàng)目績(jī)效考核與管理中的角色與職責(zé)
PMO(項(xiàng)目管理辦公室)在項(xiàng)目績(jī)效考核與管理中的實(shí)施主體
PM(項(xiàng)目經(jīng)理)如何對(duì)項(xiàng)目成員進(jìn)行績(jī)效考核
項(xiàng)目成員在績(jī)效中的部門(mén)與項(xiàng)目之間的考核關(guān)系
項(xiàng)目績(jī)效考核的周期與頻率設(shè)計(jì)
人力資源考核中的年、半年、季度、月與項(xiàng)目的結(jié)果、階段、里程碑、自然月的考核區(qū)別
三、 項(xiàng)目績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效溝通
項(xiàng)目績(jī)效輔導(dǎo)與溝通的四步曲
項(xiàng)目績(jī)效輔導(dǎo)與改進(jìn)的基本方法
項(xiàng)目績(jī)效考核的八大誤區(qū)
項(xiàng)目管理不同成熟階段的考核方法與績(jī)效輔導(dǎo)
單項(xiàng)目與多項(xiàng)目的考核方式與績(jī)效輔導(dǎo)
項(xiàng)目考核如何與職能部門(mén)關(guān)聯(lián)
四、 項(xiàng)目績(jī)效考核結(jié)果的應(yīng)用和反饋
項(xiàng)目績(jī)效考核與激勵(lì)分配的關(guān)系
案例:項(xiàng)目績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的設(shè)計(jì)
案例:項(xiàng)目激勵(lì)的及時(shí)性
項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的前提條件
項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果應(yīng)用的形式與方法
項(xiàng)目績(jī)效結(jié)果面談的九個(gè)基本步驟
項(xiàng)目績(jī)效面談的六個(gè)要點(diǎn)
案例:項(xiàng)目績(jī)效面談應(yīng)該關(guān)注哪三類人
案例:項(xiàng)目績(jī)效面談中的表?yè)P(yáng)與批評(píng)
案例:項(xiàng)目績(jī)效面談中爭(zhēng)執(zhí)的處理
五、 項(xiàng)目績(jī)效管理過(guò)程
1)項(xiàng)目績(jī)效管理過(guò)程模型
2)項(xiàng)目績(jī)效管理的全過(guò)程演練
3)項(xiàng)目績(jī)效管理全景應(yīng)用案例
項(xiàng)目后評(píng)估內(nèi)容與評(píng)估流程
項(xiàng)目后評(píng)估權(quán)重設(shè)置與評(píng)估方法
項(xiàng)目后評(píng)估的獎(jiǎng)金杠桿與發(fā)放核算方式
某項(xiàng)目型公司項(xiàng)目后評(píng)估體系介紹
4)項(xiàng)目績(jī)效管理全景應(yīng)用案例
研發(fā)項(xiàng)目的述職報(bào)告制度與考核體系
研發(fā)人員績(jī)效考核
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效測(cè)評(píng)
關(guān)聯(lián)部門(mén)的流程性考核,如市場(chǎng)、生產(chǎn)、采購(gòu)部門(mén)與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的績(jī)效考核

《項(xiàng)目管理中的績(jī)效管理》課程目的
公司高層領(lǐng)導(dǎo)、事業(yè)部或部門(mén)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目管理辦公室人員、項(xiàng)目骨干人員、人力資源部經(jīng)理、績(jī)效考核專員、其它對(duì)項(xiàng)目績(jī)效考核與管理感興趣人

《項(xiàng)目管理中的績(jī)效管理》所屬分類
研發(fā)項(xiàng)目
《項(xiàng)目管理中的績(jī)效管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢(shì)
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬(wàn)的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對(duì)客戶的每一獨(dú)特點(diǎn),對(duì)授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗(yàn)式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問(wèn)的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問(wèn)的角度設(shè)計(jì)課程,解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)高度針對(duì)性和實(shí)用性
6.以點(diǎn)帶面
通過(guò)對(duì)客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實(shí)際狀況的了解,制定切合實(shí)際的培訓(xùn)計(jì)劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作結(jié)合起來(lái)發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實(shí)用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時(shí)間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價(jià)值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評(píng)估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評(píng)估,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師許成績(jī)老師簡(jiǎn)介
許成績(jī)
許成績(jī)
從事項(xiàng)目管理教學(xué)、研究和咨詢服務(wù)工作。
兼任劍橋項(xiàng)目管理專業(yè)水平國(guó)際文憑認(rèn)證中國(guó)首席專家,人民大學(xué)學(xué)苑中心企業(yè)管理首席專家。中華項(xiàng)目管理促進(jìn)會(huì)(GPAC)常務(wù)委員,中國(guó)投資協(xié)會(huì)投資信息專業(yè)委員會(huì)理事,中國(guó)工程咨詢協(xié)會(huì)項(xiàng)目管理指導(dǎo)委員會(huì)專家,美國(guó)微軟公司顧問(wèn),《項(xiàng)目管理技術(shù)》雜志編委,中國(guó)項(xiàng)目管理研究會(huì)理事。
著有《項(xiàng)目管理》、《現(xiàn)代項(xiàng)目管理教程》、《Microsoft project2002&Server教程》、《項(xiàng)目管理-劍橋項(xiàng)目管理資格認(rèn)證教材》和《項(xiàng)目管理軟件PROJECT2000應(yīng)用大全》等著作。副主編《首屆中國(guó)項(xiàng)目管理國(guó)際會(huì)議論文集》和《第二屆中國(guó)項(xiàng)目管理國(guó)際會(huì)議論文集》。
曾為中國(guó)海洋石油服務(wù)公司作過(guò)石油鉆井平臺(tái)維修項(xiàng)目、大慶石油公司二氧化碳開(kāi)采和營(yíng)銷、太原鋼鐵公司、華裕建筑集團(tuán)等做過(guò)成功的項(xiàng)目管理咨詢服務(wù),具有豐富的項(xiàng)目管理與企業(yè)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
曾任中國(guó)首屆和第二屆項(xiàng)目管理國(guó)際會(huì)議學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任,首屆中華項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐高峰會(huì)議執(zhí)行主席,組織并參編中國(guó)項(xiàng)目管理知識(shí)指南(CPMP),為推進(jìn)中國(guó)和大中華地區(qū)項(xiàng)目管理事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
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