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高效執(zhí)行力提升
添加時間:2011-01-20      修改時間: 2011-01-20      課程編號:100128896
《高效執(zhí)行力提升》課程大綱
一個企業(yè),在方向目標明確的情況下,最為重要的問題就是提高全員執(zhí)行力。只有通過堅強有力的執(zhí)行,才能把方針政策、目標措施不折不扣地落實到具體的工作之中。這就是現(xiàn)代管理所強調(diào)的重在執(zhí)行、贏在執(zhí)行。
執(zhí)行,誰都能說上幾句,但又似乎誰都說不出什么與眾不同的東西。這就象寫漢字,越簡單的字越難寫,或者說象金庸前輩武俠小說中所講,越簡單的武功招數(shù)越體現(xiàn)功力。辦企業(yè)也是異曲同工,象執(zhí)行這樣看似簡單的事情,可能天天被掛在嘴上,實則做起來很困難,真正能做好的不多。更有趣的是,每個人對“執(zhí)行”內(nèi)涵的感知并不一樣,存在或多或少的理解差異,而且這種差異是隱性的。
提升執(zhí)行力本身就是極難執(zhí)行的。提升執(zhí)行力不能停留在意愿上、口頭上,否則永遠可望而不可求!執(zhí)行源起于意識,落腳于科學,堅強的意志力是基礎,最終構建強大的執(zhí)行力文化。缺乏意識、認識不到是執(zhí)行不力的病因之一,但是,我們需要深層次、清醒地認識到,執(zhí)行更多地是一種科學體系、一個系統(tǒng)工程,它是管理科學中一顆璀璨的明珠;執(zhí)行更是一種文化,最終它應成為組織中每個人的潛意識、本能、習慣,甚至是一種信仰,不這么做就覺得不舒服,或者不遵守者在組織中就無法立足。而后兩個方面,即使在今天中國執(zhí)行的話題如此熱門的背景下,也是中國企業(yè)、組織一直所忽視的,而這恰恰是提升組織執(zhí)行力的核心,因此,執(zhí)行體系將是本課程的重點。不依靠科學的體系、方法、工具,不成為組織文化的內(nèi)核,組織不可能具備強執(zhí)行力,執(zhí)行力也不可能成為組織的競爭優(yōu)勢!
企業(yè)的執(zhí)行力是一個系統(tǒng)、組織和團隊。一個企業(yè)是一個組織,一個完整的肌體,企業(yè)的執(zhí)行力也應該是一個系統(tǒng)、組織和團隊的執(zhí)行力。執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的 關鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標。 企業(yè)要實現(xiàn)“辦一流企業(yè)、出一流產(chǎn)品、創(chuàng)一流效益”的經(jīng)營宗旨,解決管理中存在的問題,就必須在員工中打造一流的企業(yè)執(zhí)行力。一個執(zhí)行力強的企業(yè),必然有 一支高素質的員工隊伍,而具有高素質員工隊伍的企業(yè),必定是充滿希望的企業(yè)。
企業(yè)執(zhí)行力的關鍵必須先有執(zhí)行,執(zhí)行就是實現(xiàn)既定目標的具體過程,對員工而言,執(zhí)行就是完成任務的過程;對領導者而言,執(zhí)行就是系統(tǒng)化運作流程、領導者對方法、目標的討論和堅持不懈的改進以及責任的具體落實。執(zhí)行力就是在統(tǒng)一的價值觀指導下,上下一致、全力以赴、一絲不茍地做事。執(zhí)行是把意圖、規(guī)劃化為現(xiàn)實的具體執(zhí)行效果好壞的體現(xiàn),其強弱程度也直接制約著企業(yè)規(guī)劃目標能否得以順利實現(xiàn)。由于執(zhí)行的過程往往比較瑣碎、具體,涉及的環(huán)節(jié)較多和時間較長,屬于非常微觀的管理范疇,因此,執(zhí)行薄弱的問題往往不如其它管理問題顯眼,不容易得到重視。
《高效執(zhí)行力提升》旨在圍繞企業(yè)員工執(zhí)行能力提升這個核心問題,通過為期2天的集中培訓,幫助企業(yè)快速提升團隊執(zhí)行能力,打造一支驍勇善戰(zhàn)的職業(yè)化隊伍,從而保證企業(yè)整體戰(zhàn)略的順利實施和有效達成。


一、 沒有失敗的戰(zhàn)略,只有失敗的執(zhí)行
1. 哥倫布給我們的啟示
2. 卓越企業(yè)之所以卓越的奧秘
3. 中國企業(yè)執(zhí)行能力的現(xiàn)狀
 又愛又恨的ERP
 考核實施的效果與初衷的差異咋就職這么大呢?
 既熟悉又陌生的精益生產(chǎn)
 空降兵為什么留不?
4. 從傳統(tǒng)文化中尋找真正的執(zhí)行?
 儒家思想與執(zhí)行力
 “人治”文化對執(zhí)行的影響
 如何看待“面子”文化?
 我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫,而是對文化了?
5. 我們企業(yè)的執(zhí)行能力同西方先進企業(yè)差距有多遠?
 討論一下:中國近代落后的原因?
 愛因斯坦有關科學精神的論述
 遍地是黃金的經(jīng)營環(huán)境對執(zhí)行力的影響
 用什么方式來管理我們的公司?
二、 卓越執(zhí)行就是結果導向
1. 定義結果就是定義客戶
2. 對結果的理解為什么各有不同?
3. 什么才是真正的結果?
4. 如何讓結果明確并且可衡量?
5. 只交換結果,不交換過程
6. 結果、目標與任務的關系
8. 結果導向的誤區(qū)
 誤區(qū)之一——“好態(tài)度=好結果”
 誤區(qū)之二——“沒有發(fā)生錯誤=好結果”
 誤區(qū)之三——“只要結果不管過程=結果導向”
9. 曾經(jīng)輝煌的企業(yè)如今何在?——理性看待我們今天所獲得的結果
三、 卓越執(zhí)行就是責任鎖定
1. 分工、職責與權力的關系
2. 經(jīng)典執(zhí)行借口:銷售不好是因為。。。。
3. 分析一下:扯皮的原因
4. 只有“我”的責任,沒有“我們”的責任
5. 指導越細,責任越多
6. 人一出問題,永遠先問制度
7. 考核的內(nèi)容與考核的導向
8. 管理者應該做自己該做的事情
四、 卓越執(zhí)行就是檢查、檢查、再檢查
1. 人們不會做你希望的,只會做你檢查的
2. 檢查誤區(qū)
 誤區(qū)之一:“想起來問一下=檢查”
 誤區(qū)之二:“出了問題訓一下=檢查”
 檢查誤區(qū)之三:“定期檢查=檢查”
3. 檢查的邏輯:先小人,后君子,大家都君子
4. 檢查原則
 原則之一:以事實和數(shù)字為基礎
 原則之二:對事不對人的質詢體系
 原則之三:檢查的內(nèi)容是計劃中的關鍵點
 原則之四:監(jiān)督多大,授權多大
5. 分析一下:誰摧毀了巴林銀行
6. 卓越公司的檢查系統(tǒng)都是嚴格而細致的
五、 卓越執(zhí)行就是按規(guī)定做事
1. 馬上回答:你喜歡什么樣的員工?
2. 輕松一下:兩個小偷的對話
3. 卓越執(zhí)行原則
 原則之一:按規(guī)定、不按你的指令
 原則之二:按規(guī)定、不按你的習慣
 原則之三:按規(guī)定、就要掌握規(guī)定
4. 如何保持制度化與靈活性的平衡?
六、 卓越執(zhí)行就是依靠系統(tǒng),不依靠能人
1. 目標計劃系統(tǒng)是卓越執(zhí)行的基礎
2. 老總執(zhí)行能力太強,導致企業(yè)缺乏執(zhí)行力
3. 卓越執(zhí)行原則:沒有記憶的公司是不會快速長大的
4. 公司的記憶都存在哪里?
5. 如何做到“人盡其才,人走才留”?
6. 固化重復的習慣是如何養(yǎng)成的?
七、 卓越執(zhí)行就是沒有最好,只有更好——沒有未來的現(xiàn)在是沒有意義的
1. 體會一下:為什么要追求卓越?
2. 如何確定自己的學習內(nèi)容?
3. 學習的主動性來自哪里?
4. 為什么要圍繞核心競爭力來打造執(zhí)行力?
5. 愿景對我們執(zhí)行力有什么用處?
6. 百年老店的本質是什么?
八、 總結
1. 管理、執(zhí)行、激勵的關系
2. 提升企業(yè)的執(zhí)行力是一個變革項目
九、互動討論,現(xiàn)場答疑

《高效執(zhí)行力提升》課程目的
 讓學員掌握執(zhí)行的工具和方法;
 調(diào)整參訓的心態(tài)與狀態(tài),把“讓你學”變成“我要學”;
 建立員工的凝聚力與感恩企業(yè)的心態(tài);
 給團隊植入執(zhí)行基因,讓執(zhí)行成為團隊的文化與個人的價值觀;
 為執(zhí)行在企業(yè)落地提供有力的保證。

《高效執(zhí)行力提升》適合對象
企業(yè)中高級管理人員、核心員工

《高效執(zhí)行力提升》所屬分類
特色課程
《高效執(zhí)行力提升》內(nèi)訓服務流程
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師鄧巖老師簡介
鄧巖
鄧巖
實戰(zhàn)派營銷管理專家、原TCL彩電全國市場第一負責人、銷司銷售團隊培訓總教
現(xiàn)任:咖啡時光董事、優(yōu)特普董事、TCL多產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略顧問
任職TCL彩電市場市場第一負責人期間,曾全面負責全國過百億市的品牌策劃、渠道管理和推廣培訓工作。十多年大型企業(yè)營銷管理工作經(jīng)歷,從分公司市場經(jīng)理、經(jīng)營部經(jīng)理、到大區(qū)市場第一負責人,繼而擔任全國市場的第一負責人,在管理、營銷一線的實戰(zhàn)過程中不斷錘煉和沉淀,具備非常系統(tǒng)和扎實的管理、營銷內(nèi)功,尤其在團隊建設、品牌建設和渠道管理方面,積累了豐富的操作經(jīng)驗和優(yōu)秀案例。

授課風格
 演說家的風度,戰(zhàn)略家的氣度;學者型的才華,案例豐富生動;
 講解深入淺出,“寓觀念于談笑間,蘊哲理于詼諧中”。
 融入大量實踐案例,具有啟發(fā)性,便于理解和掌握
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
鄧巖老師其他內(nèi)訓課
·大客戶銷售策略
·打造高效能團隊
·有效時間管理
·客戶關系管理
·有效溝通
·終端導購銷售技巧提升
·經(jīng)濟寒冬下的廠商同生共贏之道
·多經(jīng)銷商門店管理
·終端提升與渠道拓展
·雙贏經(jīng)銷商管理
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