公開課 內(nèi)訓(xùn)課 培訓(xùn)師
首頁 公開課 內(nèi)訓(xùn)課 特惠課程 培訓(xùn)師 培訓(xùn)專題 在線文檔 管理名言 會員專區(qū) 積分兌換 聯(lián)系我們 關(guān)于我們 誠聘英才     
首頁 >> 內(nèi)訓(xùn)課 >> 特色課程 >> 解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力
解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力
添加時間:2011-01-25      修改時間: 2011-01-25      課程編號:100129055
《解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》課程大綱
你只有領(lǐng)導(dǎo)你自己,才能真正領(lǐng)導(dǎo)他人。你自身具有的個性魅力才是真正的領(lǐng)導(dǎo)力!
為什么在工作中總是要運(yùn)用行政手段才能推動工作的開展?為什么總是感覺自己是孤家寡人力不從心?為什么下屬的工作總是讓你不放心?為什么自己很累還得親力親為?為什么總是感覺職位越高,工作越累?那是因為你雖然身處領(lǐng)導(dǎo)崗位卻在行使管理職能。因為你并不知道領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別,因為你不知道如何領(lǐng)導(dǎo)。通過解析你的性格密碼,激發(fā)你的領(lǐng)導(dǎo)潛力,塑造你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,從而真正產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)力!


第一部分:關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力
一、領(lǐng)導(dǎo)力的意義
1. 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的模型
2. 領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的異同
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的八大原則
三、性格與領(lǐng)導(dǎo)力
1. 每種性格都有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
2. 根據(jù)個性塑造領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
3. 根據(jù)情景發(fā)揮不同的個性
第二部分:性格解析
一、 性格管理的意義和運(yùn)用范圍
二、 DISC性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢
1. 性格解析的流派
2. DISC性格分析法的五大優(yōu)勢
3. DISC人格測試
三、 洞悉人性:DISC四型性格解析
1. 性格解析的二維思路
2. 四型性格因子的基本特征
3. 洞察性格的內(nèi)在動機(jī)和外在需求
4. 科學(xué)的區(qū)分各種性格特質(zhì)
第三部分:性格管理
一、 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢:掌握各種性格的優(yōu)勢
二、 控制劣勢:控制各種性格的不足
三、 認(rèn)識他人:掌握各種性格組合規(guī)律
四、 激發(fā)潛力:掌握各種性格的內(nèi)在潛力
第四部分:情景領(lǐng)導(dǎo)力---領(lǐng)導(dǎo)不同性格類型的下屬
一、 領(lǐng)導(dǎo)D型下屬的十大法則
二、 領(lǐng)導(dǎo)I型下屬的十大法則
三、 領(lǐng)導(dǎo)S型下屬的十大法則
四、 領(lǐng)導(dǎo)C型下屬的十大法則
第五部分:領(lǐng)導(dǎo)力核心圈建設(shè)
一、 核心管理團(tuán)隊的意義
二、 組建核心管理團(tuán)隊的四大原則
三、 組建核心管理團(tuán)隊的三個思路
四、 組建核心管理團(tuán)隊的方法

《解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》課程目的
一、 準(zhǔn)確的認(rèn)清自己
二、 充分的理解他人
三、 提升溝通效果
四、 建立和諧的合作關(guān)系
五、 提升領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)力
六、 提升情景領(lǐng)導(dǎo)力
七、 素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)魅力

《解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》適合對象
董事長、總經(jīng)理、副總及總監(jiān)等企業(yè)高管

《解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》所屬分類
特色課程
《解析性格密碼 塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
-----------------------------------------------------------------------------------

在線提交培訓(xùn)需求

培訓(xùn)顧問需求調(diào)研

溝通確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓(xùn)執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨(dú)特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運(yùn)用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運(yùn)用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運(yùn)作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運(yùn)用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師段燁老師簡介
段燁
段燁
◆中國培訓(xùn)技術(shù)研究院首席研究員
◆ 國家高科技教工委特聘人力資源專家
◆ 美國CTC培訓(xùn)模式中國區(qū)首席講師
◆ 中國人力資源研究會特聘專家講師
◆ 中國MBA聯(lián)誼會人力資源專家
段老師曾求學(xué)于美國,是全球最權(quán)威的培訓(xùn)管理體系、企業(yè)管理系統(tǒng)的創(chuàng)始人Dext Yeger的親傳弟子,師從美國著名的管理咨詢專家,系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究全球先進(jìn)咨詢培訓(xùn)技術(shù),專注于人力資源培訓(xùn)與開發(fā)領(lǐng)域,致力培訓(xùn)技術(shù)的學(xué)習(xí)、研究、開發(fā)和運(yùn)用,具有極強(qiáng)的課程研發(fā)能力,擁有核心的課程體系。段老師吸收歐美最先進(jìn)的GROW(成長型)培訓(xùn)模型,結(jié)合國內(nèi)實際,創(chuàng)立了符合企業(yè)實際需求的“GROWAY”(成長之道)培訓(xùn)模型,采用“咨詢—訓(xùn)練—輔導(dǎo)”(C-T-C)模型,根據(jù)具體的培訓(xùn)情境,采用最先進(jìn)的“情境訓(xùn)練”手法,為企業(yè)實施“量身定做”式的個性化的培訓(xùn)服務(wù),取得了良好的效果。
段老師具有豐富的職業(yè)經(jīng)歷,先后任太極集團(tuán)南方區(qū)市場經(jīng)理;陜西廣廈房地產(chǎn)集團(tuán)行政總監(jiān);上海以太通信公司常務(wù)副總;美國AMWAY(中國)高級經(jīng)理、并擔(dān)任多家公司的咨詢顧問及多所高校的客座教授。

段老師課程三大特點:第一個是“因材施教”,段老師擅長性格分析,通過分析學(xué)員性格,掌握學(xué)員個性特征,針對學(xué)員的具體情況實施“因材施教”,真正實現(xiàn)個性化的培訓(xùn)。
第二個特點是“工具運(yùn)用”。工具的運(yùn)用是人類歷史發(fā)展的標(biāo)志和重要手段。同時也是衡量培訓(xùn)師水平的重要標(biāo)志和手段。普通的培訓(xùn)師很少運(yùn)用工具,更不用說研發(fā)工具。段老師從借鑒國外先進(jìn)的咨詢培訓(xùn)工具,結(jié)合國內(nèi)企業(yè)實際,開發(fā)出一系列運(yùn)用性廣,操作性強(qiáng)的工具,在培訓(xùn)過程中,指導(dǎo)學(xué)員運(yùn)用和操作工具,幫助學(xué)員掌握真正的實戰(zhàn)技能,提高培訓(xùn)遷移能力,從而真正提高培訓(xùn)質(zhì)量。
第三個特點是“實戰(zhàn)訓(xùn)練”。和其他的“實戰(zhàn)訓(xùn)練”不同的是,段老師結(jié)合“性格分析”,運(yùn)用工具,指導(dǎo)學(xué)員根據(jù)具體情況操作和運(yùn)用各種管理工具,真正提高學(xué)員的實戰(zhàn)能力,同時能夠遷移到實際工作中,提高學(xué)員的實際操作能力,從而避免了“培訓(xùn)中熱鬧,工作中無效”,真正讓培訓(xùn)有效。
段老師有著15年管理實踐經(jīng)驗、7年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷,培訓(xùn)足跡全國各大城市,先后在北京、上海、廣東、浙江、山東、四川、陜西、湖北、黑龍江、遼寧、新疆、重慶等地舉辦上百場培訓(xùn),深受學(xué)員好評。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細(xì)信息
段燁老師其他內(nèi)訓(xùn)課
·情境高爾夫—橫向管理
·情境高爾夫—向上管理
·情境高爾夫—向下管理
·情境高爾夫TM管理實戰(zhàn)培訓(xùn)
·情境高爾夫—教練和輔導(dǎo)
·情境高爾夫—溝通管理
·卓越領(lǐng)導(dǎo)力修煉
·解析性格密碼 突破管理瓶頸
·解析性格密碼 打造鉆石團(tuán)隊
·性格與高效溝通
相關(guān)培訓(xùn)
關(guān)于我們 | 聯(lián)系我們 | 友情連接 | 培訓(xùn)分類導(dǎo)航
Copyright © 2009-2024 peixune.com . All rights reserved.
廣州必學(xué)企業(yè)管理咨詢有限公司 版權(quán)所有  頁面執(zhí)行時間: 39.4 毫秒

粵公網(wǎng)安備 44011302000582號


粵ICP備16013335號
培訓(xùn)易在線客服 ×