《打造員工職業(yè)力的4大策略》課程大綱
前言:工作中的最佳狀態(tài)——職業(yè)化
你現(xiàn)在的狀態(tài)怎樣?
診斷現(xiàn)狀的12個問題
捫心自問的12個問題
什么是職業(yè)化?
職業(yè)化一個中心三個基本點
名利義的邏輯關系
贏在職場的四級臺階
如何實現(xiàn)自己的目標?
成功背后有習慣
職業(yè)探索與職業(yè)生涯
第一級臺階:存在階——你知道“我”對你的要求嗎?
理解“要求”的三層含義
命令
目標
意愿
自我修煉的三項修煉
服從命令 做事專注
講求方法 積極心態(tài)
堅定信念 百折不撓
贏得員工認同的5種策略
“不管不問型”
“封建家長型”
“多說好話型”
“妥協(xié)接受型”
“大徹大悟型”
構建員工信任的3級結構
道——3個主題
法——卡尼曼效應
術——抓住人的本能
第二級臺階:適應階——你知道自己為什么不能適應嗎?
職場的5大規(guī)矩
不傳閑話
關注細節(jié)
尊重他人
保守秘密
兌現(xiàn)承諾
理解彼德定律
太舒服不是好事
我們總是在自己不能勝任的位置
你希望成為4種人才的哪一種?
管理者塑造員工職業(yè)行為的4步曲
讓員工明白“職場就是生意場”
引導員工感悟工作的真實含義
融入主流的行為才是職業(yè)的行為
只有超出期望才能得到器重
第三級臺階:影響階——你知道你的建議為什么沒人響應嗎?
橫向溝通的錯誤3大表現(xiàn)
不懂積極地傾聽對方
不會贏得你的聽眾
無法共同找出解決方案
影響他人的6項功夫
如何贏得別人的信任
團隊協(xié)作之道
做有控制力的人
學會贊賞
換位思考
直言不諱地表達
管理者構建健康人際環(huán)境的策略
善用團隊角色——引導相互了解、相互配合
打造健康文化——4步法建立績效文化
第四級臺階:成就階——你知道自己為什么不被提升嗎?
這樣的員工才會被器重
要比老板想得多
勇于當黑臉
做事主動
和別人不一樣
勇于創(chuàng)新
堅持的道理
超出希望
自我的3項突破
自信
激情
意志力
管理者要因人而異,差異化激發(fā)
發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢,激發(fā)潛能
建立差異化激勵策略
考察干部5步法
課程時長:
三天或四天
培訓方法:培訓師主講、輔以錄像、練習、案例分析
授課語言中 文
參訓人員:20-30人
《打造員工職業(yè)力的4大策略》課程目的
為了達到職業(yè)化的標準,員工需要登上4級臺階:
存在階——你知道“我”對你的要求嗎?
適應階——你知道你為什么不能適應嗎?
影響階——你知道你的建議為什么沒人響應嗎?
成就階——你知道自己為什么不被提升嗎?
為了幫助員工登上職業(yè)化的4級臺階,作為管理者的你需要:
⑴構建信任,呼喚“職業(yè)隨”
⑵規(guī)范行為,塑造“職業(yè)行”
⑶團隊建設,引導“職業(yè)愛”
⑷因人而異,激發(fā)“職業(yè)心”
《打造員工職業(yè)力的4大策略》所屬分類
人力資源