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客戶投訴處理與投訴危機管理
添加時間:2011-10-22      修改時間: 2011-10-22      課程編號:100137140
《客戶投訴處理與投訴危機管理》課程大綱
課程背景:
客戶服務(wù)體系的宗旨是“客戶永遠(yuǎn)是第一位”,從客戶的實際需求出發(fā),為客戶提供真正有價值的服務(wù),幫助客戶更好地使用產(chǎn)品。體現(xiàn)了“良好的客服形象、良好的技術(shù)、良好的客戶關(guān)系、良好的品牌”的核心服務(wù)理念,要求以最專業(yè)性的服務(wù)隊伍,及時和全方位地關(guān)注客戶的每一個服務(wù)需求,并通過提供廣泛、全面和快捷的服務(wù),使客戶體驗到無處不在的滿意和可信賴的貼心感受。假如自己有精妙的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)團隊、不但可以說服老客戶,還可以和新客戶建立新的良好合作關(guān)系.令客戶滿意度提升。

課程時間:2天


課程大綱:
一、理解服務(wù)中客戶投訴的本質(zhì)
 判斷真正的投
 投訴人的行為特征與投訴心理分析
 投訴人的真實目的
 投訴對于企業(yè)的價值與危機
 建立處理投訴的專門流程
培訓(xùn)方法:概念講解,案例分析,心理測試,游戲體驗。
二、處理投訴的策略與原則
 客觀專業(yè)的商業(yè)態(tài)度是處理投訴的策略方向。
 企業(yè)面對客戶投訴的處理策略與管理系統(tǒng)。
 產(chǎn)品品質(zhì)與內(nèi)部管理流程以及反饋系統(tǒng)完善是防御投訴的保障。
 服務(wù)人員處理投訴的職業(yè)化程度決定了投訴處理的成本。
培訓(xùn)方法:知識講解,腦力風(fēng)暴,實踐案例學(xué)習(xí),工作中難題分析應(yīng)答,角色演練
三、處理投訴專業(yè)方法。
 保持從容心態(tài)是處理投訴的基礎(chǔ)。
 了解投訴產(chǎn)生真實原因以及確認(rèn)投訴者的真實目的是解決投訴的關(guān)鍵。
 調(diào)整投訴者期待值是防止投訴者“得寸進(jìn)尺的”的核心技巧。
 根據(jù)投訴者具體需求制定處理策略與解答方案。
 提供可選擇的解決方案是降低投訴者再次反撲的策略技巧。
 延長處理投訴的流程和時間是有效處理難纏問題客戶的防火墻。
 隔離投訴者與一般客戶的關(guān)系是降低企業(yè)形象損害的有效措施。
 替換不同處理投訴服務(wù)人員是應(yīng)對反復(fù)投訴客戶的策略技巧。
 借助有效公共關(guān)系是抗衡投訴者無理要求的法寶。
 不要忘記收集證據(jù)便于按照規(guī)則處理投訴。
培訓(xùn)方法:實戰(zhàn)案例模擬演練。工具運用。
四、客戶投訴中危機識別與控制
 什么是危機管理?
 小組討論:容易引發(fā)投訴中危機事件的主要因素有那些?
 案例分析:某日化產(chǎn)品,農(nóng)夫山泉,統(tǒng)一
 投訴中危機識別的基本準(zhǔn)則
 信息分享:不同類型危機事件的特點分析
 危機預(yù)警機制建立的基本步驟和信息管理措施
 信息分享:容易導(dǎo)致投訴危機的客戶特征
 案例分析:媒體的作用
 小組討論:危機小組日常工作流程步驟?危機小組應(yīng)該如何分工合作?
 小組作業(yè):危機處理方按制訂
 角色演練:危機處理模擬實戰(zhàn)談判
 總結(jié)歸納:危機處理中的關(guān)鍵策略和方法。
五、總結(jié)與回顧。

《客戶投訴處理與投訴危機管理》課程目的
 了解優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)的評價指標(biāo)。
 和學(xué)員一起分享什么是客戶所認(rèn)為重要的。
 引入"客戶服務(wù)循環(huán)" 的概念,并指導(dǎo)學(xué)員用于實踐。
 幫助學(xué)員更好的了解和提升客戶服務(wù)技巧。
 了解客戶抱怨處理技巧和方法
 善于從過失中盡快恢復(fù)并總結(jié)教訓(xùn)。提高應(yīng)變處理投訴問題的能力,并借機把潛在的客戶

《客戶投訴處理與投訴危機管理》適合對象
企業(yè)客戶服務(wù)部門人員、公司經(jīng)理或區(qū)域經(jīng)理

《客戶投訴處理與投訴危機管理》所屬分類
綜合管理

《客戶投訴處理與投訴危機管理》關(guān)鍵詞
銷售技巧、客戶管理、營銷體系、數(shù)碼電子、
《客戶投訴處理與投訴危機管理》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進(jìn)行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進(jìn)
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進(jìn)行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進(jìn)培訓(xùn)改進(jìn)
授課培訓(xùn)師侯紅芳老師簡介
侯紅芳
同名內(nèi)訓(xùn)課
[內(nèi)訓(xùn)課] 侯海倫-客戶投訴處理與投訴危機管理
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