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《NLP教練式管理》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程
添加時間:2007-09-20      修改時間: 2007-09-20      課程編號:10014237
《《NLP教練式管理》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程》課程大綱
《NLP教練式管理》是從人性入手,黃啟團教練通過其獨創(chuàng)的“命運符號”的結(jié)構(gòu),用NLP的精華把人的基本反應(yīng)原理呈現(xiàn)出來,并針對人的反應(yīng)特性,設(shè)計出一套簡單實用的管理教練模式,讓你的管理工作順應(yīng)人性,事半功倍,到達(dá)《中庸》所說的“率性之謂道”的境界。

“命運符號”是對人的“命運”的科學(xué)解釋,人的“命運”是由生命里的一個個“決定”累積而成的,而每一個“決定”又是由什么決定的呢?這里面就有很多不為人知的秘密,課程就由此展開:

觀→念→感受→意圖→行動→結(jié)緣→觀﹍﹍

一、 NLP教練基礎(chǔ)
1、命運符號
2、NLP的歷史和文化
3、教練的歷史和文化
4、NLP教練四步曲

二、 觀:人是如何了解世界的
1、溝通模式
2、數(shù)字人生
3、意識與潛意識
4、取得信任的技巧:投契合拍
5、催眠語言
6、眼睛透露的秘密
7、透視人的內(nèi)心世界:冰山原理
8、清醒人生的教練工具:平衡輪

三、 念:大腦使用手冊
1、信念系統(tǒng)
2、智慧語言模式
3、強有力問題發(fā)生器
4、感知位置
5、時間線
6、理解層次

四、 感受(情緒):思想的直觀表現(xiàn)
1、情緒圖
2、如何用情緒圖處理情緒案例

五、 意圖:行動的原動力
1、趨向快樂
2、逃避痛苦

六、 行動
1、推動人行動的理論:動力窗口
2、推動人行動的教練模式:ABCD法
3、將工作變成獎勵:動力地帶
4、行動的永久動力:教練神圣

七、 結(jié)緣
1、未來由今天開始
2、神奇教練模式:開創(chuàng)美好未來

【場地要求】

1、 學(xué)員人數(shù)不得超過50人;
2、 課室安排戲院座,不需要桌子;
3、 課室空間要求可以容納現(xiàn)有學(xué)生的兩倍;
4、 音響和兩支無線話筒;
5、 投影設(shè)備;
6、 白板及相關(guān)設(shè)備;
7、 足夠的飲用水;
8、 A4白紙一包。

【課程要求】

1. 以空杯之心,全情投入。
2. 放開自我,超越自我。
3. 百分之百的參與投入。
4. 合理為訓(xùn)練,不合理為磨練。
5. 服從指揮,嚴(yán)守時間,不談與訓(xùn)練無關(guān)的事。
6. 禁煙酒、錄音,培訓(xùn)時間關(guān)掉BP機、手機或調(diào)為震動位置。
7. 遵守承諾,對其他參與者的體驗保密。
8. 名牌掛在顯眼的地方。
9. 訓(xùn)練時間不準(zhǔn)隨意進出場地。
10. 導(dǎo)師有權(quán)決定受訓(xùn)者是否繼續(xù)參與培訓(xùn)。

【課前準(zhǔn)備】(由企業(yè)完成)

1. 做好受課前的發(fā)動工作。
2. 上課人員穿著要求休閑、輕便。
3. 落實好課程期間的工作安排和工作調(diào)劑,確保專心是課。
4. 落實從工廠到培訓(xùn)場地交通工具。

【課程安排】

1、課程時間:三天(25小時)
2、課程報價:每小時2000元(稅后)
3、付款方式:課前付清

《《NLP教練式管理》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程》課程目的
■ 一個讓管理變得輕松有趣的課程
■一個讓員工積極主動工作的課程
■一個讓你以最佳狀態(tài)工作的課程
■本課程為培養(yǎng)專業(yè)管理教練(企業(yè)教練)的系列課程之

《《NLP教練式管理》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程》適合對象
● 也許你覺得指揮別人做事越來越?jīng)]有效果
● 也許你才起步,你有一個遠(yuǎn)大的目標(biāo), 可是你很快陷入生活的漩渦,迷失了方向
● 也許你已經(jīng)實現(xiàn)了部分的夢想,可是你卻發(fā)現(xiàn)原來的方法不管用了
● 也許你已經(jīng)小有成就,可是你常常為自己超負(fù)荷的付出而懊惱
● 也許你在事業(yè)上功成名就,可是你的孩子卻讓你筋疲力盡
● 也許為了孩子你可以付出所有,可是真正付出了你的全部卻依然無能為力

《《NLP教練式管理》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程》所屬分類
戰(zhàn)略管理
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課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達(dá)到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師黃啟團先生老師簡介
黃啟團先生
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