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企業(yè)文化“有道”(1天)
添加時間:2012-04-24      修改時間: 2013-07-15      課程編號:100144588
《企業(yè)文化“有道”(1天)》課程大綱
授課方法:案例、游戲、角色扮演、頭腦風(fēng)暴
引子案例:為什么他們高薪還會離職?
第一講、正確認識企業(yè)文化
什么是企業(yè)文化
思考:你的企業(yè)有企業(yè)文化嗎?如果有是什么樣的文化?
企業(yè)文化的三層結(jié)構(gòu).
企業(yè)精神文化
企業(yè)物質(zhì)文化
企業(yè)行為文化


3.現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的企業(yè)文化
4、為什么企業(yè)文化只是被“貼”在墻上?
第二講、如何策劃“活”的企業(yè)文化
1.“活”的企業(yè)文化的特點
2.企業(yè)文化的作用
3.不同成長階段企業(yè)文化創(chuàng)建原則和方法
案例:起步型企業(yè)文化
成長型企業(yè)文化
第三講、如何策劃“活”企業(yè)文化
企業(yè)文化精神層的構(gòu)建方法和原則
企業(yè)文化物質(zhì)層的構(gòu)建方法和原則
企業(yè)文化物質(zhì)層的構(gòu)建方法和原則
案例:科龍企業(yè)文化的塑造
第四講、如何讓文化落地
1.如何營造文化氛圍——組織保證
2、企業(yè)文化不是短期行為——企業(yè)文化戰(zhàn)略規(guī)劃
第五講、企業(yè)文化技巧論
1、如何讓文化體現(xiàn)——實施方法
2、企業(yè)文化的政績——評價效果
案例:某集團企業(yè)文化構(gòu)建全景案例

《企業(yè)文化“有道”(1天)》課程目的
通過各種教學(xué)方法的組合運用,使學(xué)員正確認識企業(yè)文化的概念、作用、意義;
掌握企業(yè)文化“活”起來的一般原則、方法。

《企業(yè)文化“有道”(1天)》適合對象
企業(yè)中高層、人力資源部人員、企業(yè)文化管理部門人員

《企業(yè)文化“有道”(1天)》課程背景
您的企業(yè)工作氛圍好嗎?
員工是否會有抱怨?
為什么貼在墻上的“口”號都僅僅是被貼在墻上?
假如您的企業(yè)發(fā)生變故時,您可以用什么方式凝聚員工?
您的企業(yè)有核心競爭力嗎?

《企業(yè)文化“有道”(1天)》所屬分類
人力資源
《企業(yè)文化“有道”(1天)》內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程
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我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓(xùn)師、近3萬的內(nèi)訓(xùn)課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓(xùn)方案后,我們的培訓(xùn)師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓(xùn)方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓(xùn)、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓(xùn),在職工作輔導(dǎo)培訓(xùn)等培訓(xùn)手段
4.咨詢式培訓(xùn)
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓(xùn)顧問的角度設(shè)計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓(xùn)需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓(xùn)計劃,將管理培訓(xùn)與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓(xùn)最佳作用
7.客戶導(dǎo)向
培訓(xùn)內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓(xùn)時間和成本并提高培訓(xùn)效率
8.全程跟進
為了達到培訓(xùn)的預(yù)期價值,我們運用多種有效的培訓(xùn)效果評估工具進行培訓(xùn)效果的評估,并實時跟進培訓(xùn)改進
授課培訓(xùn)師李玉萍老師簡介
李玉萍
李玉萍
李玉萍,人力資源績效薪酬專家、國際注冊咨詢師;廣東省中小企業(yè)促進會專家委員會核心專家、全球華人500強講師;北京大學(xué)、武漢大學(xué)等國內(nèi)多所院?偛冒唷BA 客座教授及外聘講師;中國官方品牌認證機構(gòu)客座教授、中國CME簽約講師;鷹騰咨詢首席顧問,國內(nèi)多家期刊專欄作家。已經(jīng)出版包括《績效劍》、《文化道》在內(nèi)的六本專著。
本課程可以提供內(nèi)訓(xùn),查看培訓(xùn)師詳細信息
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