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互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式
添加時間:2014-12-04      修改時間: 2014-12-04      課程編號:100171635
《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式》課程大綱
2013年最熱的詞匯之一就是互聯(lián)網(wǎng)思維;ヂ(lián)網(wǎng)思維成為最根本的商業(yè)思維,已經(jīng)滲透到企業(yè)運營的整個鏈條中,從基礎應用(如Email發(fā)郵件、微信發(fā)通知、百度查信息)到商務應用(如在線協(xié)同辦公、在線銷售、在線客服),乃至用聯(lián)網(wǎng)思維去優(yōu)化整個企業(yè)經(jīng)營的價值鏈條。
可以看到的是,未來必然要從營銷模式、運營模式甚至組織、文化都在發(fā)生著顛覆性的改變。人互聯(lián)網(wǎng)思維下,人才培養(yǎng)和管理模式也將發(fā)生顛覆性改變。

通過本課程學習:
Ø 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來的組織變化
Ø 理解人才管理模式發(fā)生的巨變
Ø 學習掌握互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才培養(yǎng)邏輯、手段及方法

本課程體系的設計有如下特點:
Ø 透過問題表象,運用先進的管理理念,從戰(zhàn)略高度系統(tǒng)性分析問題,并設計課程組合;
Ø 課程本身以“啟迪感悟+研討+提升”為授課循環(huán),以解決實際問題為課程目標,通過視頻、
Ø 頭腦風暴、案例研討、情景練習等更多的互動、體驗方式,深入淺出,寓教于樂,幫助學員在聽、思、說、做、感、驗等過程中理解、深化和固化課程內(nèi)容。
Ø 講授實用管理工具應用,創(chuàng)建豐富“頭腦思考路徑”。

課程對象:企業(yè)總經(jīng)理、企業(yè)首席教育官、人力資源總監(jiān)、培訓總監(jiān)
課時:7小時
第一講、互聯(lián)網(wǎng)思維給組織帶來的改變
案例:互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的崛起
1、 互聯(lián)網(wǎng)思維是最根本的商業(yè)思維
2、 互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)思維差別在哪里?
3、 互聯(lián)網(wǎng)思維帶來的組織改變
Ø 商業(yè)模式-顛覆傳統(tǒng)
Ø 運營管理-優(yōu)化整個價值鏈
Ø 組織管理-扁平、生態(tài)
Ø 文化價值觀
Ø 人才管理

第二講、人才管理的改變從頂層設計
1. 人才戰(zhàn)略升級
2. 人才培養(yǎng)的邏輯發(fā)生改變
3. 人才管理“經(jīng)濟”—企業(yè)競爭的基礎

第四講、企業(yè)選人更精準
1、 人才素質(zhì)由三個層面的素質(zhì)組成
2、 至少具備四方面的知識
3、 人才測評技術幫助企業(yè)精準找人

第五講、人才培養(yǎng)模式走向定制
1. 混合式培訓取代傳統(tǒng)培訓方式
2. E-learning推動的培訓趨勢
3. 人才培養(yǎng)定制:戰(zhàn)略地圖-組織地圖-員工學習地圖
4. 企業(yè)大學不再是可有可無的“擺設”

第六講、打造共贏的生態(tài)環(huán)境
1、 回歸-極簡主義
2、 讓員工尖叫的體驗
3、 開放文化中的共贏生態(tài)


《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式》課程目的
通過本課程學習:
Ø 互聯(lián)網(wǎng)思維給企業(yè)帶來的組織變化
Ø 理解人才管理模式發(fā)生的巨變
Ø 學習掌握互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才培養(yǎng)邏輯、手段及方法


《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式》所屬分類
特色課程

《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式》所屬專題
邏輯思維、互聯(lián)網(wǎng)金融、創(chuàng)新能力培訓、人才管理工廠精細化管理、互聯(lián)網(wǎng)思維培訓、互聯(lián)網(wǎng)領域培訓
《互聯(lián)網(wǎng)思維下的人才管理模式》內(nèi)訓服務流程
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在線提交培訓需求

培訓顧問需求調(diào)研

溝通確認內(nèi)訓方案

簽訂協(xié)議

內(nèi)訓執(zhí)行

課后回訪

我們的優(yōu)勢
1.海量課程及專業(yè)師資為您提供全方位的選擇
我們擁有2000多位資深培訓師、近3萬的內(nèi)訓課方案供客戶選擇
2.量身定做
選定初步的內(nèi)訓方案后,我們的培訓師將針對客戶的每一獨特點,對授課方案進行調(diào)整
3.培訓方式靈活多樣
靈活的運用傳統(tǒng)的課堂培訓、案例討論、角色扮演以及新興的體驗式拓展培訓,在職工作輔導培訓等培訓手段
4.咨詢式培訓
運用管理咨詢的工作方法,從顧問的角度了解企業(yè),再以培訓顧問的角度設計課程,解決實際問題,實現(xiàn)高度針對性和實用性
6.以點帶面
通過對客戶培訓需求的深層次分析和企業(yè)實際狀況的了解,制定切合實際的培訓計劃,將管理培訓與企業(yè)實際運作結(jié)合起來發(fā)揮培訓最佳作用
7.客戶導向
培訓內(nèi)容緊湊實用,替企業(yè)節(jié)省培訓時間和成本并提高培訓效率
8.全程跟進
為了達到培訓的預期價值,我們運用多種有效的培訓效果評估工具進行培訓效果的評估,并實時跟進培訓改進
授課培訓師李玉萍老師簡介
李玉萍
李玉萍
李玉萍,人力資源績效薪酬專家、國際注冊咨詢師;廣東省中小企業(yè)促進會專家委員會核心專家、全球華人500強講師;北京大學、武漢大學等國內(nèi)多所院?偛冒唷BA 客座教授及外聘講師;中國官方品牌認證機構客座教授、中國CME簽約講師;鷹騰咨詢首席顧問,國內(nèi)多家期刊專欄作家。已經(jīng)出版包括《績效劍》、《文化道》在內(nèi)的六本專著。
本課程可以提供內(nèi)訓,查看培訓師詳細信息
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